中考科学总复习 满分备考集训26 物质的转化规律

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线备考集训26物质的转化规律1某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数，分别取mg样品，按下列方案进行实验，合理的是( B )A与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体B与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1g固体C与足量AgNO3溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体D与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3g2(2017，预测)某固体可能含有Ca(NO3)2、N

2、a2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液；取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是( B )A肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3、Ca(NO3)2 B肯定有Na2CO3，无FeCl3、Ca(NO3)2 C肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3 D肯定有Na2CO3，无FeCl3、KCl 3如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。图中相连的

3、两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法错误的是( C )A五种物质中，只有铁是单质B丙是盐酸C戊是氢氧化钙D甲与丁反应属于复分解反应4(2016，长沙)有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系(图中的“”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E。已知：B和D、C和E、F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体。请写出：(1)F的化学式为_Fe2O3_。(2)CG的化学反应方程式_

4、CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。5已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系(图中“”表示两端的物质能反应，“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出)。请按要求回答下列问题：(1)写出C的化学式：C：_H2O_。(2)写出下列化学方程式：AB：_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_；DF：_3H2Fe2O32Fe3H2O_。(3)DC的转化最多可以通过_2_种基本反应类型实现。(4)将B溶液与E溶液充分混合，所得溶液pH7，此时溶液中大量

5、存在的粒子有_H2O、Na、SO42_(用化学符号表示)。6AI表示初中化学常见的物质。其中C是大理石的主要成分。各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题：(1)C的化学式为_CaCO3_。(2)A的一种用途是_改良酸性土壤_。(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_置换反应_。(4)反应的化学方程式为(只写一个)_NaOHHCl=NaClH2O_。7已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种，按下列步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。.取一定质量的该固体混

6、合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀B和滤液C。.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量H2SO4溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀D和滤液E。.将所得溶液C和溶液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液G。.根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白：(1)在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是(写化学式)_FeCl3、BaCl2_。(2)写出步骤中生成白色沉淀F的1个化学方程式：_NaClAgNO3=AgClN

7、aNO3_。(3)在滤液G中，含有的金属阳离子共有_3_种，该滤液中肯定存在的酸根离子是_NO3_。(4)在混合物A里，上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)_CuSO4、CaCO3_，得出此结论的理由是_中只有红褐色沉淀_。8某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应，产生气泡并闻到刺激性气味，铜片溶解，溶液呈蓝色。请你参与实验探究。【查阅资料】SO2是一种无色、有刺激性气味、有毒的气体。(1)【提出问题】产生的气体是什么？(2)【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二：SO2和H2；猜想三：H2。(3)你认为猜想三_错误_(填“正确”或“错误”)。(4)【提出问题】蓝色溶液的溶质

8、是什么？(5)【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4。(6)【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成下表：步骤实验操作实验现象实验结论步骤一在试管A中加入少量的CuO粉末_(黑色)固体溶解_溶液中含有H2SO4步骤二在试管B中加入过量的NaOH溶液_产生蓝色沉淀_溶液中含有CuSO4(7)【探究结论】通过实验，猜想二正确。(8)写出步骤一发生反应的化学方程式：_CuOH2SO4=CuSO4H2O_。(9)完成并配平方程式：CuH2SO4(浓)_CuSO4SO22H2O_。(10)【反思评价】根据化学方程式，小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜，小李认为不适宜，理由是_该反应产生有毒气体SO2，会污染空气(或浓H2SO4的利用率低)_。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。