《中考生物 八下 专题8 生物与环境 生物技术复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物 八下 专题8 生物与环境 生物技术复习课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎走进生物课堂,第二章 生态系统,复习目标:,1、在神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移到其它地方，就会失去香味，这一现象说明（ ） A、生物影响环境 B、环境能影响生物 C、生物能适应环境 D、环境能适应生物,知识点一：生物与环境的关系 典例分析,2、生活在寒带的雷鸟，夏天羽毛呈棕褐色。与夏季苔原的斑驳色彩相近，一到冬天就由棕褐色羽毛换成纯白色羽毛，这说明（） A、环境对生物有影响 B、生物对环境有影响 C、生物适应环境 D、生物与环境密不可分,3、植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ ） A生物生存依赖环境 B生物能够
2、影响环境 C生物能够适应环境 D环境影响生物生存,生物与环境的关系,1、生态系统是在一定的地域内， 与 形成的统一整体。,生态系统成分,生物成分,非生物成分,生产者,消费者,分解者,植物(光合作用,制造有机物),动物(初级消费者次级消费者),细菌、真菌等营腐生生活的微生物（分解动植物遗体）,阳光温度空气和水等,提供营养、能量和生存空间,知识点二：,生态系统与组成,生物,环境,包括：,作用：,2、,3、生态系统范围有大有小。,地球上最大的生态系统是生物圈。,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,荒漠生态系统,农田生态系统,城市生态系统,影响分布的因素？,1.下列属
3、于生态系统的是（ ） A.一只大象 B.一片树林 C.一片树林的一群飞鸟 D.一朵云彩 2.下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ） A水藻、鸟 B小鱼、大鱼C小草、昆虫、细菌 D水藻、虾 3.下列关于生态系统的叙述不正确的是（ ） A.生物与环境形成的统一整体叫做生态系统. B.生物圈是最大的生态系统. C.生态系统的组成主要包括生产者、消费者和分解者. D.森林生态系统动植物种类最多，有“绿色水库”之称. 4、下列生物中，属于分解者的是（ ），属于生产者的是（ ），属于消费者的是（ ）。 A草和山羊 B真菌 C葫芦藓 D青蛙,B,c,习题演练一：,C,b,b,B,C,D,思考？,(1
4、)这个透明的玻璃球体可看作一个_ ，此生态球应放在有_的地方，目的是 。,(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括 和_ 。,(3)此球内加入细菌的作用是充当_不放细菌结果会怎样？_。,生态系统,阳光,有利于进行光合作用，制造有机物,非生物成分,分解者,分解者,生态球内生物死亡,食物链： 和 由于 关系而形成的 一种联系。,食物链、食物网、生物富集,知识点三：,动物,植物,食物,1食物链,食物链的表示要点： 食物链的起点一定是 ， 终点是 的动物， 中间用 表示,箭头指向 ,表示能量流动方向。,（2)食物链只包括生态系统中的 、 。 不能出现生态系统中的 和 。,生产者,消费者,分
5、解者,非生物成分,捕食者,生产者,不被捕食,箭头,（3）食物链中的消费者之间必须是 关系，不能是 关系。,取食,竞争,写出下面的一条食物链,生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,第一 第二 第三 第四 营养级 营养级 营养级 营养级,食物网中如何找食物链：,生态系统中各种 彼此交织在一起，形成复杂的食物网。,食物链,2、食物网：,（点拨）食物链从生产者开始，到不为其它生物所食的生物为止，,A,B,C、,D,F,E,G,H,1、该食物网中共有 条食物链。 2、写出图中一条最长的食 。 3、AH中属于食草性动物的有 。 4、该食物网图中尚未表示的两种生态系统成分 是 和 。,习题演练：,5,
6、ABEFGH,B、C,分解者,非生物部分,3、生物富集,有害物质沿着食物链在生物体内的浓度逐渐 。 在上面的食物链中 的有害物质浓度最高， 低 的最低。,增增加加,增加,虎,草,草,1.下列选项中，食物链正确的是（ ） A.草食草昆虫青蛙 B.青蛙蛇猫头鹰 C.蛇草食草昆虫 D.草食草昆虫青蛙 2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的三种动物属于生态系统中的（ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分 3.在某生态系统中生存的生物，其体内存留的有机汞如下表，由这些生物组成的食物链是（ ） A.DBCEA B.DEBCA C.ACEBD D.AECBD,营养结构：食物链与食物网（生物富集）,
7、D,B,D,习题演练二：,4.水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草虾鱼鱼鹰” 中，体内汞含量最高的是（ ） A. 水草 B. 虾 C. 鱼 D. 鱼鹰,营养结构：食物链与食物网（生物富集）,D,5.下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:,（1）该食物网由_条食物链组成。 （2）写出其中最长的一条食物链_ 。 （3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 关系，另一种是_关系。 （4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是_。 （5）该食物网和_一起，构成了该生态系统中的生物部分。,4,草食草昆虫青蛙蛇鹰,竞争,草,分解者,捕食,呼吸,呼吸,呼吸,呼吸,单向的、逐级递减的,能量流
8、动、物质循环,知识点四：,1能量流动图解,1、能量源头:,3、能量流动渠道:,5、能量传递效率:,6、能量流动的特点:,太阳能,食物链(网),10%20%,单向流动，逐级递减,4、能量传递形式:,有机物中的化学能,2、能量流动的起点：,生产者固定的太阳能,合作交流,能量流动是指能量的 、 和 的过程,输入,传递,散失,2.物质循环,.概念,组成生物体的C、H、O、N 等化学元素从无机环境开始 ，经生产者、消费者和分解者，又回到无机环境的循环过程。这就是生态系统的物质循环。,.特点：,周而复始的，物质重复利用。,.类型：,碳循环、氮循环、水循环。,无机环境 (C H O N),生产者,消费者,分
9、解者,2.碳在生物体内的存在形式：,1. 碳在大气圈中的存在形式：,CO2,有机物,5. 碳进入大气的途径：,绿色植物的光合作用,化石燃料的燃烧,3.碳进入生物体的途径：,生物的呼吸作用,分解者的分解作用,4. 碳在生物体之间传递途径：,食物链（网）,合作交流,6.在生物群落中，碳以什么形式循环：,有机物,7. 碳在无机环境和生物群落之间的循环形式：,CO2,8.碳循环的主要形式：,CO2,9.大气中二氧化碳的含量为什么持续增加：,大量燃烧煤和石油等化石燃料,生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂,外来干扰,生态平衡破坏,生态系统具有一定的自我调节能力,A,B,知识点五：,1.在生态系统的能量
10、金字塔中，贮存能量最多的成分是（ ）。 A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者,A,2.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c, 则a、b、c之间的关系是（ ）。 A. A = b + c B. a b + c C. a b + c D. c = a + b 3.假设一个生态系统的总能量为，按20%传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（ ) A.和 B.和. C.和. D.和 4.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉（ ）。 A.10
11、克 B.100克 C.1000克 D.10000克,B,c,C,习题演练三,5.下图是生态系统4种组成成分的关系图解，据图回答： （1）本生态系统中的能量流动是从A_固定太阳能开始的。 （2）图中AB的过程是通过_ _ _实现的；BA的过程是通过_ _实现的。 （3）图中能参与构成食物链的是_。 （4）AD的过程中，能量的流动是通过_过程进行的，由此可以看出。生态系统内的能量流动是随着_ 而进行的。 (5)碳在生态系统中主要是以_形式循环的,生产者,呼吸作用,光合作用,AD,捕食,物质循环,二氧化碳,知识点六：生物多样性及保护,1、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出
12、高产杂交稻新品种，这是利用了( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态环境的多样性 D.生态系统的多样性,A,A,A,2、下列属于生物直接使用价值的是 （1）、植物为人类提供粮食和油料 （2）、许多野生生物是新药开发的原料 （3）、 竹、松等植物为我们提供工业和建筑材料 （4）、 蚯蚓能改良土壤、增加土壤肥力,3、保护生物多样性的根本途径是 。主要形式是 。,知识点七：生物技术,1. 在盛有牛奶的甲、乙、丙三个奶瓶内分别加入乳酸菌，甲、乙两瓶封闭，丙瓶敞开，将甲瓶加热100再冷却然后将三个奶瓶放于温室下12小时，可以变成酸奶的是（ ） A甲 B乙 C丙 D甲、乙、丙 2. 利用酵
13、母菌酿酒时，要想产生酒精，环境中必须没有（ ） A氧气 B二氧化碳 C水 D氮气,草,蚱蜢,青蛙,蛇,植物,动物,摄食,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,初级消费者,次级消费者,三级消费者,非生物成分,消费者,动植物残骸,微生物,分解者,石油 煤等,二氧化碳,光合作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,燃烧,物质循环-碳循环,生物富集,能量传递,递增,递减,能量流动,生物成分,阳光、空气、水、土壤等,生产者,生态系统,自然生态系统,水域生态系统,陆地生态系统,人工生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,农田生态系统,城市生态系统,生态系统的组成,生态系统的类型,生态系统的自我调节能力,反思与收获,反思与收获,1. 下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题： (1)该食物网由 条食物链组成。该食物网和 一起构成了该生态系统的生物成分。 (2)写出其中最长的一条食物链 。,(3)正常情况下，图中数量最少的生物是，这是因为食物链中能量流动是 ，上一营养级只能把其获得能量的 传给下一营养级，由此可见，在这个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是 。 (4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于 之中。其结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。,快乐学习 快乐成长,
