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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第7讲质量与密度聚焦四川3年中考命题点1：理解质量和密度1.（2015广安）下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是（C）0、1标准大气压下部分物质的密度（千克/米3）水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A固态物质的密度一定比液态物质的密度大 B同种物质的密度一定相同C体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大 D密度跟物质质量成正比，跟体积成反比2.
2、（2014自贡）如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图像，以下分析正确的是(C)A同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B不同物质的质量跟体积的比值是相同的C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小3.（2015广安）2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引发国际关注.人感染埃博拉病毒后，早期主要表现为发热.当用体温计测量病人的体温时，在体温计示数上升的过程中，水银的质量 不变 ，密度 变小 （填“增大”、“减小”或“不变”）.4.（2014南充）张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不变（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的
3、密度为0.8103 kg/m3.表示的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8103 kg.命题点2：天平的使用5.（2016遂宁）小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图所示，则被测物体的质量为58.2 g.6.（2015攀枝花）用托盘天平称量物体的质量.（1）将天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零点后，发现指针指在分度盘的左边（如图16甲所示），接下来应向 右 （填“左”、“右”）调节平衡螺母使横梁平衡.（2）调节完后，将物体放在调节好的天平的左盘中，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡，这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置
4、如图16乙所示，则物体的质量为 46.2 g.命题点3：有关密度的计算7.（2015自贡）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（ C ）A.甲B.乙C.丙 D.无法判断8.（2015南充）一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g（水=1.0103 kg/m3，酒精=0.8103 kg/m3），则该瓶的容积是（ C ）A. 350cm3 B. 300cm3 C. 250cm3 D. 150cm39.（2016南充）已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放
5、入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g，（不计取出石块的过程中带走的水），则石块的质量为 30 g，石块的密度为3g/cm3（水= 1.0103 kg/m3）.命题点4：测量物质的密度见小专题（二） 测物质的密度 绿版练1（2016邵阳）小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左此时他应该（A）A将游码向右移动，至横梁再次平衡 B将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡 D将右盘砝码再减少一些2(2016菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随
6、着水不断的被洒出，下列物理量不变的是（C）A车厢内水的质量B车对路面的压强 C车厢内水的密度D路面给车的摩擦阻力3.（2016咸宁）下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（D）A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B用液体氢作为燃料给火箭提供动力C用塑料作为插座外壳的材料 D用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”4. (2016滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示.甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ B ）A.甲乙丙，且丙水 B.甲丙乙，且丙乙甲，且丙=水 D.乙甲丙，且丙水5.（2015泸州）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，
7、图乙和图丙分别是测量石块的质量和体积时的情形，下列说法错误的是：（ A ）A.甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡 B.乙图中测石块质量时，天平的读数是71.4g C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3 D.计算出石块的密度是3.57103 kg/m3 6.（2016苏州）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示.下列说法正确的是（ D ）A 该液体密度为2g/cm3 B该液体密度为 1.25g/cm3C量杯质量为40g D60cm3的该液体质量为60g7.（2016镇江）在中考实验考查中，小红抽到的试
8、题是“测量金属块的质量”，她将天平放在水平桌面上，应移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向右调节，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为64.4g8.（2016安徽）2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带（适合生命存在的区域）的行星.若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍，体积约为地球的8倍，则它的密度与地球的密度之比为 4：3 （行星与地球均看作质量均匀分布的球体）.9.（2016哈尔滨）在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20
9、cm3，则样本的密度为0.72g/cm3；课桌的体积为0.02m3.10.（2016孝感）小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是游码未移到标尺的零刻度线处（2）小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是58g（3）如图丙所示，量筒测出小石块的体积是40cm3，则小石块的密度是1.45g/cm3（4）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细
10、线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28ml，则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在100ml刻度处小丽测出的石块密度大于（填“大于”“小于”或“等于”）小浩的测量值12.（2016河南）如图所示，当溢水杯盛满密度为1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2则物块的密度为（D）A. B. C. D.13.（2016常州）有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5mm2，质量为89kg，已知铜的密度为8.910
11、3kg/m3，则这捆铜线的长度为（D）A4m B40m C400m D4000m14.（2016莆田）用同种材料制成的三个正方体，它们的边长分别为1cm、2cm、3cm，质量分别为3g、24g、54g，其中只有一个是空心的，请你通过计算判断哪个是空心的解：正方体的体积V=a3，a是正方体的变长；各正方体的密度：1=3g/cm3 2=3g/cm33=2g/cm3因边长为3cm的正方体密度最小，所以，边长为3cm的正方体是空心的15.（2016雅安）如图所示, 一个容积为V0=500cm3、质量为m0=0.5kg的瓶子里装有水.乌鸦为了喝到瓶子里的水, 就衔了很多的小石块填到瓶子里, 让水面上升到
12、瓶口, 若瓶内有质量为m1=0.4kg的水(水的密度为：水=1.0103 kg/m3 ,石块的密度为：石=2.6103 kg/m3 )，求:(1) 瓶中水的体积V1 ；(2) 乌鸦投入瓶中的石块的体积V2 ；(3) 乌鸦投入石块后, 瓶子、石块和水的总质量m.解：（1）由=得瓶内水的体积：V1=4104 m3 =400cm3；（2）石块的总体积：V2=V容V1=500cm3400m3 =100cm3 ；（3）由=得石块的质量：m石=石V2=2.6g/cm3 100cm3 =260g=0.26kg，乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m=m水+m瓶+m石=0.4kg+0.5kg+0.26kg=1.16kg=1160g政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
