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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线认识三角形知识目标 1,掌握三角形的定义,并会用字母和符号表示三角形。2,认识三角形的内角与外角。例1看图填空:如图1:B是_的内角,ADE是 的外角,又是 的内角。2如图2:ABC中,点D、E分别在BC、AD边上,(1)图中有哪几个三角形?_ (2) AB是哪几个三角形的边?_ _ _(3)CAD是哪几个三角形的角?_ _(4)ADC是哪几个三角形的外角?_ _图2CEBDABAED图1知识点3,会按角给三角形分类;会按边给三角形分类。例2、三角形分类有两种方
2、法:(1)按角分类;(2)按边分类(1)按角分类 三角形(2)按边分类 斜三角形 锐角三角形三角形直角三角形 例3在图8.2.4中找出等腰三角形、正三角形、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形例4下列三角形分别是什么三角形?(1) 已知这个三角形的两个内角分别为35和55。 (2) 已知这个三角形的两边长分别为6cm和6cm。 (3) 已知这个三角形的两个内角分别为80和50。 (4) 已知这个三角形的一个外角为120,和它不相邻的一个内角为60。 ABCDEF 课后作业1、指出下图中有 个三角形。2、判断题(对的填“”,错的填“”):(1) 三角形中至少有两个锐角.()(2) 钝角三角形的内角
3、和大于锐角三角形的内角和.()(3) 锐角三角形的三个内角都是锐角.()(4) 钝角三角形的三个内角都是钝角.()(5) 直角三角形的两个锐角互为余角.()3、ABC中(1)若AB=AC,则ABC叫做_ _三角形,边AB、AC叫做_,边BC叫做_ _。 (2)若AB=AC=BC,则ABC叫做_ _三角形。4、适合条件的ABC是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定5、已知等腰三角形的一个内角为70,则另外两个内角的度数是( )A.55,55 B. 70,40 C. 55,55或70,40 D.以上都不对第7题6、在下列条件中:A+B=C,ABC=123,A=900B,A=B=C中,能确定ABC是直角三角形的条件有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7、(1)如上图,图中有 个三角形,其中以CD为公共边的三角形是 ,EFB是 的内角,是 的外角. (2)如上图,BCE中,BE的对角是 ,CBE的对边是 ,以A为公共角的三角形是 .8,已知ABC中,A:B:C=1:2:3试判断ABC的形状。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。