武汉职院学生电脑使用情况调查分析报告

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1、武汉职院学生电脑使用情况调查分析报告武汉职院学生电脑使用情况调查分析报告 调查单位：工调查单位：工 商商 系系 连连 锁锁 10301 班班 调查人：何彪调查人：何彪李晶李晶王俊琳王俊琳 董凤娇董凤娇 报告提出日期：报告提出日期： 2011 年年 5 月月 16 日日 报告提交日期：报告提交日期： 2011 年年 5 月月 26 日日 指导老师：指导老师：曾曾 宪宪 萍萍夏夏 思思 楠楠 - 1 - 市场调查报告目录市场调查报告目录 一一 摘要摘要 二二 调查概况调查概况 1.1.调查背景及目的调查背景及目的 2. 调查内容调查内容 三三 调查方案调查方案 四四 问卷分析报告问卷分析报告 1.

2、1.购买动机购买动机 2.2.使用情况使用情况 3.3.使用感受使用感受 五五 附录一附录一消费者调查问卷消费者调查问卷 六六 附录二附录二消费者问卷的原始数据消费者问卷的原始数据 - 2 - 一摘一摘 要要 随着时代的进步随着时代的进步， 社会不断的高速发展社会不断的高速发展， 电脑的普及率也随电脑的普及率也随 之攀升之攀升。特别地特别地，学生电脑成为热门的消费产品学生电脑成为热门的消费产品。当代大学生成当代大学生成 为主流消费群体。为主流消费群体。 2011 年年 5 月，我们对我校大一近一万学生展开问卷调查。月，我们对我校大一近一万学生展开问卷调查。 调查样本来自武汉职院调查样本来自武汉

3、职院 13 个系中的个系中的 5 个系。他们分别是：机电个系。他们分别是：机电 系，建筑系，工商系，旅游系，人文系。我们共发出问卷系，建筑系，工商系，旅游系，人文系。我们共发出问卷 150 份，收回份，收回 150 份，其中有效问卷为份，其中有效问卷为 134 份。份。 根据调查显示，当代大学生对电脑的使用情况具有以下特根据调查显示，当代大学生对电脑的使用情况具有以下特 点：点： 1、电脑使用时间长电脑使用时间长 总结调查问卷后可得出总结调查问卷后可得出， 在使用时间方面在使用时间方面， 平均每天男生和平均每天男生和 女生的女生的 57%都在都在 3-5 个小时个小时，26%都在都在 1-2

4、个小时个小时，而且一般是而且一般是 在午饭和晚自习过后，用电脑时间稍微过多。在午饭和晚自习过后，用电脑时间稍微过多。 2、电脑使用方面多样电脑使用方面多样 - 3 - 约约 72%的男生主要用于游戏，其次是聊天和看课件。的男生主要用于游戏，其次是聊天和看课件。65% 的女生主要用于看电影和视频，的女生主要用于看电影和视频，13%的女生是为了聊天的看课的女生是为了聊天的看课 件。件。 3、电脑的必要程度较高电脑的必要程度较高 约约 60%的大学获胜认为很必要，学习生活都离不开电脑。的大学获胜认为很必要，学习生活都离不开电脑。 21%的学生认为还可以的学生认为还可以， 学校电子阅览室也可以上网学校

5、电子阅览室也可以上网， 但还是在但还是在 寝室更为方便寝室更为方便。 19%认为不是必要认为不是必要。 可见电脑已经深入大学生的可见电脑已经深入大学生的 生活，成为不可或缺的一部分。生活，成为不可或缺的一部分。 4、电脑对学习的影响较大电脑对学习的影响较大 约约 36%认为很有帮助认为很有帮助，43%认为有一些帮助认为有一些帮助，3%认为没有认为没有 帮助帮助 13%认为有一些耽误学习，认为有一些耽误学习，5%认为很耽误学习。认为很耽误学习。 5、电脑拥有程度较高电脑拥有程度较高 据调查显示据调查显示，约约 74%的大学生都拥有电脑的大学生都拥有电脑，8%的大学生正的大学生正 在考虑买电脑。由

6、此可知，电脑已经在大学生活中基本普及。在考虑买电脑。由此可知，电脑已经在大学生活中基本普及。 6、电脑使用的控制性弱电脑使用的控制性弱 - 4 - 70%的大学生对上网能进行自我约束和自律能力的大学生对上网能进行自我约束和自律能力， 能做到适能做到适 可而止，不耽误正常的学习和生活，可而止，不耽误正常的学习和生活，17%认为自控能力比较弱认为自控能力比较弱， 但想努力但想努力。 13%认为自控能力较差认为自控能力较差， 不能很好的控制电脑使用时不能很好的控制电脑使用时 间。间。 - 5 - 二调二调查查概概况况 一调查的背景及目的一调查的背景及目的 随着微型计算机的出现和互联网的兴起，电脑的使

7、用已经随着微型计算机的出现和互联网的兴起，电脑的使用已经 开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。 电脑的使用电脑的使用 已经作为一种时尚已经作为一种时尚， 成为人们工作和生活不可或缺的一部分成为人们工作和生活不可或缺的一部分。 我我 国现阶段共有国现阶段共有 2000 万的电脑使用者，使用人群的年龄主要集中万的电脑使用者，使用人群的年龄主要集中 在在 17 到到 25 岁之间岁之间。 电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同 时时， 也给人们带来了许多负面的影响和社会问题也给人们带来了许多负面的影响和社会问

8、题。 大学生作为这大学生作为这 股人群的主体股人群的主体， 电脑的使用状况如何电脑的使用状况如何， 必定会深刻影响到其行为必定会深刻影响到其行为 的倾向和思想的变化。的倾向和思想的变化。 为了全面为了全面、 准确地掌握当前大学生使用电脑用于学习准确地掌握当前大学生使用电脑用于学习、 工作工作、 游戏游戏、娱乐等各方面的时间分配娱乐等各方面的时间分配；使用电脑的初衷使用电脑的初衷、现状现状，电脑电脑 对身心的危害等一系列问题对身心的危害等一系列问题， 我们课题小组在武汉职业技术学院我们课题小组在武汉职业技术学院 进行了这一次的武汉当代大学生电脑使用状况调查进行了这一次的武汉当代大学生电脑使用状况

9、调查 。我们此。我们此 次调查意在通过调查分析当前武汉职院大学生电脑使用基本情次调查意在通过调查分析当前武汉职院大学生电脑使用基本情 - 6 - 况况，以及问题存在的原因以及问题存在的原因，研究如何从问题存在的原因研究如何从问题存在的原因，以引导以引导 学生更科学合理地使用电脑，发挥出电脑的最大使用价值。学生更科学合理地使用电脑，发挥出电脑的最大使用价值。 二调查内容二调查内容 1.电脑的拥有状况和大学生使用电脑情况电脑的拥有状况和大学生使用电脑情况 2.电脑使用的时间分配电脑使用的时间分配 3.对电脑知识的掌握程度对电脑知识的掌握程度 4.大学生对使用电脑状况的自身评价大学生对使用电脑状况的

10、自身评价 - 7 - 三调三调查查方方案案 1.抽样方案设计抽样方案设计 此次调查面向武职全体学生。武汉职业技术学院共有此次调查面向武职全体学生。武汉职业技术学院共有 12 个个 院系，我们选择机电系、外语系、旅游系、计算机系和工商系院系，我们选择机电系、外语系、旅游系、计算机系和工商系， 五个系的学生作为抽样对象每个院系问卷五个系的学生作为抽样对象每个院系问卷 30 份，大一年级份，大一年级 20 份，大二年级份，大二年级 10 份，共份，共 150 份。份。 2.问卷具体分配情况问卷具体分配情况 李晶负责机电系李晶负责机电系 王俊琳负责旅游系王俊琳负责旅游系 董凤娇负责外语系董凤娇负责外语

11、系 何彪负责人文系何彪负责人文系 共同负责工商系共同负责工商系 3.调查日程安排调查日程安排 本次调查时间为两周（即本次调查时间为两周（即 5 月月 16 日日-5 月月 27 日，日，28、29 日日 为双休为双休） ，根据我们小组的计划，整个调查共分为四个阶段：，根据我们小组的计划，整个调查共分为四个阶段： - 8 - 第一阶段（第一阶段（5 月月 16 日日-5 月月 17 日日） ，调查方案的制定及修订，调查方案的制定及修订 主要负责人：李晶主要负责人：李晶 第二阶段（第二阶段（5 月月 18 日日-5 月月 20 日日） ，调查问卷的设计（王俊琳，调查问卷的设计（王俊琳） 、 修改（

12、何彪修改（何彪） 、打印（董凤娇）及分发调查、打印（董凤娇）及分发调查 第三阶段第三阶段（5 月月 21 日日-5 月月 25 日日） ，问卷的回收问卷的回收（王俊琳王俊琳） 、整理整理 （李晶）及分析（何彪）（李晶）及分析（何彪） 第四阶段（第四阶段（5 月月 26 日日-5 月月 27 日日） ，收集整理资料（李晶，收集整理资料（李晶） 、及、及 撰写报告（董凤娇）撰写报告（董凤娇） 4.调查方法：调查方法： 问卷调查问卷调查 5.具体抽样方案如下：具体抽样方案如下： 依据计划依据计划， 我们决定采用随机简单抽样的方法来选取调查样本我们决定采用随机简单抽样的方法来选取调查样本。 武武 职总

13、共有职总共有 1212 个院系，每个院系有不等个专业，每个专业又有不等个个院系，每个院系有不等个专业，每个专业又有不等个 班级班级， 而我们调查的对象是武职大一和大二全体学生而我们调查的对象是武职大一和大二全体学生， 因此我们采用因此我们采用 三次随机简单抽样的方法确定我们的调查样本。三次随机简单抽样的方法确定我们的调查样本。 第一步，我们从第一步，我们从 1111 个院系里随机抽取了个院系里随机抽取了 4 4 个院系：个院系： - 9 - 董凤娇董凤娇建筑系建筑系何彪何彪人文系人文系 王俊琳王俊琳旅游系旅游系李晶李晶机电系机电系 第二步，我们分别从各自抽到的院系里再抽出第二步，我们分别从各自

14、抽到的院系里再抽出 3 3 个专业：个专业： 董凤娇董凤娇建筑工程技术建筑工程技术建筑装饰工程技术建筑装饰工程技术工程监理工程监理 何何 彪彪公关策划公关策划文秘文秘电子政务电子政务 王俊琳王俊琳酒店管理酒店管理旅游日语旅游日语空中乘务空中乘务 旅游系 建 筑 系机 电 系电 信 系外 语 系 计算机系 纺 服 系生 物 系人 文 系艺 术 系 继 教 系 机电系旅游系人文系建筑系 武汉职业技术学院武汉职业技术学院 工商系 - 10 - 李李 晶晶机电一体化机电一体化 数控技术数控技术 机器设计与制造及自动化机器设计与制造及自动化 建筑系 工程造价管理建筑工程技术建筑装饰工程 物业管理工程监理

15、节能工程 建筑工程技术建筑装饰工程 人 文 系 公关策划 文秘播音主持公关策划 电子政务播音主持文秘 工程监理 - 11 - 旅 游 系 旅游日语 酒店管理 空中乘务 会展管理与策划旅游英语 旅游管理 涉外导游 机电一体化模具设计与制造 机器设计与制造及自动化 数控 电器工程及自动化 HUHHHUAHUA 、酒店管理空中乘务旅游日语 机 电 系 、机电一体化、数控 机器设计与制造及自动化 - 12 - 第三步，我们每人从所抽的专业里再随机抽一个班级：第三步，我们每人从所抽的专业里再随机抽一个班级： 董凤娇董凤娇建工建工 1030110301 班班装饰装饰 1030210302 班班监理监理 1

16、030110301 班班 何何彪彪文秘文秘 1030110301 班班播音播音 1030110301 班班公关公关 1030110301 班班 王俊琳王俊琳酒管酒管 1030110301 班班旅日旅日 1030110301 班班空乘空乘 1030510305 班班 李李晶晶机电机电 1030710307 班班数控数控 1020110201 班班机制机制 1030410304 班班 所抽院系所抽院系所抽专业所抽专业班级班级 个数个数 所抽所抽 班级班级 编 号编 号 代码代码 负责人负责人 建筑系建筑系 建建工工4 410301103017 7 董凤娇董凤娇装装饰饰2 210302103028 8 监监理理1 110301103019 9 人文系人文系 公公关关1 110301103011 1 何彪何彪文文秘秘1 110301103012 2 播播音音1 110301103013 3 旅游系旅游系 酒酒管管