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1、第一部分,中考考点复习,第一单元 我们身边的化学物质,第1讲,空气 氧气,空气的组成及其用途,1空气的成分及体积分数,21%,混合物,由此可知，空气是一种_(填“纯净物”或“混 合物”)。,2空气各成分的用途,燃烧,硝酸,保护气,(1)氧气化学性质活泼，可以支持_和供给呼吸。 (2)氮气是制_ 和化肥的重要原料；化学性质不活 泼，常用作_；液氮用于医疗冷冻麻醉、制造超低温环 境等。 (3)稀有气体(氦、氖、氩、氪和氙)无色无味，化学性质很 不活泼，常用作_；通电时发出不同颜色的光，可制成,多种光源，还可用于激光技术等。,保护气,3空气中氧气体积分数的测定方法 (1)实验原理：过量的红磷与氧气反
2、应，使容器中气压减小， 吸入瓶内的水的体积等于氧气体积；反应的化学方程式为：,4P5O2,2P2O5,_。 (2)实验装置。,(3)实验步骤：检查装置的_；集气瓶内加入少量水， 以水面为基准线，把集气瓶分成五等份；点燃_的红磷， 立即伸入瓶中，把塞子塞紧；红磷燃烧停止后，冷却到_，,打开弹簧夹，观察现象。,气密性,过量,室温,(4)实验现象。 红磷燃烧时有大量白烟生成。,同时集气瓶内冷却后，水面上升约_。 (5)实验结论：氧气约占空气体积的_。,(6)注意事项。,所选物质必须是易和氧气反应且没有气体生成的物质， 如红磷、白磷、铜丝等。运用此装置不能选用铁，因为铁在空 气中不能燃烧；也不能选用木
3、炭、硫、蜡烛，因为它们燃烧时 都生成气体。,集气瓶中加水的目的是加速装置冷却。,该实验还能得出氮气的两点性质：难溶于水；不能燃烧,也不支持燃烧。,以下装置也可用来测定空气中氧气的含量：,a,b,c,d,e,以上装置(与教材中相比)反应始终在密闭容器中进行，测 量结果更准确；cde 装置不受空气中氧气含量的限定，反应更充 分，误差更小；cd 装置通过反复推拉注射器可使铜与氧气反应 更充分，且气球和注射器均有缓冲压强的作用，防止加热时冲,开胶塞。,红磷量不足,装置漏气(或气密性不好),可能是(3 个)：_；_； 积，其原因可能是：弹簧夹未夹紧胶皮管或未夹胶皮管；燃烧 匙伸入集气瓶不迅速。,温馨提示
4、 1描述空气中的成分组成时使用的是气体体积分数而不是 质量分数。 2一般来说空气的成分相对稳定，但不是绝对不变的。 【易错诊断】 判断正误，正确的打“”，错误的打“”。,1清洁的空气是纯净物。(,),2空气中氮气的质量分数约为 78%。(,),氧气的性质 1物理性质 通常状况下为_色_味的气体，_溶于水，,密度比空气大。,无,无,不易,2化学性质 氧气是一种常见的氧化剂。化学性质比较活泼，在一定条 件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。,刺激性,白烟,淡蓝,白,淡蓝,蓝紫,SO2 SO2,CO2 CO2,4P5O2 2P2O5,2H2O2 2H2O,(续表),剧烈,黑,3Fe2O2,Fe
5、3O4,白,2MgO2,2MgO,蓝,2COO2,2CO2,CO22H2O,CH42O2,浑浊,水珠,C2H5OH3O2,2CO23H2O,3.氧化反应,氧气,慢,物质与_ 发生的反应叫做氧化反应。其中进行得很 _，甚至不易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化，如动植物的 呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟。 温馨提示 1描述物质燃烧现象一般包括：光(烟、火焰、火星)； 热；生成物颜色、状态等(不能出现名称)。 2“烟”与“雾”的区别：“烟”是固体小颗粒悬浮在空 气中形成的现象；“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。,3做硫在氧气中燃烧的实验时可在集气瓶底部放少量水或,碱液，目的是吸收 SO
6、2，防止污染空气。,4做木炭和硫在氧气中燃烧的实验时，为了防止生成的热 气体(CO2 或 SO2)将集气瓶中上部的氧气排出，燃烧匙或坩埚钳 应由上至下缓慢伸入集气瓶中，以充分利用瓶中氧气。 5做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝要绕成螺旋状，目 的是增大铁丝与氧气的接触面积；集气瓶底部要放少量水或细 沙，防止生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂。,6氧气具有助燃性，可作助燃剂；不具有可燃性，不能作,燃料。,7物质发生缓慢氧化也会放热。,【易错诊断】 判断正误，正确的打“”，错误的打“”。,1鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水。(,),2红磷在氧气中燃烧产生大量白烟。( 3铁丝在空气中燃烧，火星四射。(,)
7、 ),4物质发生氧化反应时总会发光、放热。(,),氧气的制法,【基础考点】 1实验室制法,(1)实验室制取氧气的三种方法。(写出下列化学方程式) 过氧化氢制氧气：_。 高锰酸钾制氧气：_。 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气：_,2H2O2 2H2OO2,2KMnO4 K2MnO4MnO2O2,2KClO3,_。,2KCl3O2,(2)实验装置。,(3)收集方法。,排水,向上排空气,氧气不易溶于水，可用_法收集。 氧气的密度略大于空气，可用_法收集。 (4)验满方法：将带火星的木条靠近集气瓶_，若木条,复燃，表明已收集满。,口,(5)检验方法：将带火星的木条_集气瓶中，若木条,复燃，表明该气体是氧
8、气。,伸入,(6)实验步骤。 用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制氧气：查(检验气密 性)、装(装药品)、定(固定仪器)、点(点燃酒精灯加热)、收(收 集气体)、移(从水中移走导气管)、熄(熄灭酒精灯)。谐音为： 茶庄定点收利息。 用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气：连(连接仪器)、查(检 验气密性)、装(装药品)、收(收集气体)。,2工业制法,空气,物理,工业上制取氧气的原料是_，根据液氧与液氮的沸 点不同，将它们分离开来，这个过程属于_变化。 温馨提示：工业上制氧气与实验室制氧气在原理上的本质 区别：前者为物理变化，后者为化学变化。,【常见操作错误】,(1),(2),(3),(4),请指出上面操作图
9、中的错误之处： (1)_；_；_； _。 (2)_；_。 (3)_；_； _；_。 (4)_；_ _。,答案：(1)药品没有平铺 铁夹夹在试管中部,试管口向上 酒精灯里的酒精量太多,(2)橡皮塞太小，装置漏气 (3)伸入试管内的导管太长,酒精灯里的酒精量太少 灯芯碰到试管壁,酒精灯里的酒精量太少,试管口没有塞一团棉花,(4)实验完毕，没有先把导管移出水面 (5)酒精灯里的酒精量太多,【操作点拨】,【实验拓展】,气体发生装置的选择依据是反应物的状态及反应条件；气 体收集装置的选择依据是气体的溶解性和密度。收集时注意瓶 口的朝向及验满的方法。,【突破实验】,例题(2016 年菏泽)下图是实验室制取
10、气体的常用装置，请,根据要求回答问题：,A,B,C,D,E,(1)仪器 a 的名称是_，利用装置 B 制取氧气时，反 应的化学方程式是_；实验时，锥形瓶 内长颈漏斗下端要插入液面以下，其原因是_ _；实验结束后，若要分离出锥形瓶中的 固体物质，应用的分离方法是_。,(2)下面是利用装置 E 收集氧气的实验步骤，正确的实验操,作顺序是_(填序号)。,待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽 等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶,将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水,槽中,(3)已知：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，密 度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和
11、熟石灰两种 固体的混合物来制备氨气，请你从上图中选出制备一瓶氨气所 需要的装置组合_。,解析：(3)氨气易溶于水，所以不能用排水法收集，可用排 气法收集，由于氨气的密度比空气小，所以要用向下排空气法 收集，所以收集装置选用 D；用加热氯化铵和熟石灰两种固体 的混合物来制备氨气，所以发生装置选择 A。,答案：(1)集气瓶,2H2O2,2H2OO2,防止气体逸,出,过滤,(2),(3)AD,考点 1,空气的组成及其探究,)。,1(2015 年广州)下列关于空气的说法正确的是( A空气的主要成分是氮气和氧气 B空气中氮气体积分数约为 21% C空气中 PM2.5 含量高说明空气质量好 D洁净的空气是
12、纯净物,答案：A,考点 2,实验室制取氧气,2(2016 年梅州节选)根据下列装置图，回答有关问题：,A,B,C,D,E,F,(1)组装 A 装置时，酒精灯应在固定试管之_(填“前” 或“后”)放置，B 装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 _。,(2)从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的 O2， 应从图中选择_(填装置序号)进行组合，发生反应的化学 方程式为_。 解析：(2)用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液制取氧气 的实验不需要加热，节约了能源；排水法收集的氧气比较纯净。,答案：(1)前 (2)BE 2H2O2,防止生成的气体从长颈漏斗逸出 2H2OO2,3(2015 年广东节选
13、)根据图中的实验常用仪器回答有关问 题。,A,B,C,D,E,F,G,H,I,若用KMnO4 加热制取氧气，应选用上述仪器中的_ (填序号)；其化学反应方程式为：_ _；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略 低于试管底部，应调节螺旋_(填“ K1”“K2”或“ K3”)； 要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋_(填 “K1”“K2”或“ K3”)。,答案：ABE,2KMnO4,K2MnO4MnO2O2,K2 K1,空气的组成及成分探究,例 1(2016 年临沂)如右图是用燃磷法测定空气中氧气体积,分数的实验装置，请你回答下列有关问题：,(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_，反应的化学方程式是,_。,(2)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 _减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出 空气中氧气的体积分数。,(3)燃烧结束后，当集气瓶_后松开弹簧夹，过 一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分 之一。,解析：(1)红磷在空气中燃烧，冒出浓厚的白烟，其
