《七年级数学下册 7_1 探索三角形全等的条件(第2课时)学案(无答案)(新版)苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册 7_1 探索三角形全等的条件(第2课时)学案(无答案)(新版)苏科版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线7.1 探索三角形全等的条件(第2课时)【学习目标】1、会正确认识内错角、同旁内角2、探索并证明直线平行的条件:内错角相等(同旁内角互补),两直线平行3、经历探索直线平行条件的过程,发展空间观念和有条理地表达能力【学习重点】用内错角相等或同旁内角互补判定两条直线平行【学习难点】用内错角相等或同旁内角互补判定两条直线平行【情境创设】1、如图2,直线a、b被直线c所截,2=3,直线a与直线b平行吗?为什么?132bac 2、如图3,直线a、b被直线c所截, 2+3=
2、1800,直线a与直线b平行吗?为什么?1c c32ab abc56481237【课堂导学】1、识别内错角与同旁内角4321bac2、平行线的判定方法(1) ,两直线平行;(2) ,两直线平行;(3) ,两直线平行。 如右图: = (已知) ab( ) 如右图: = (已知) ab( ) 如右图: + =1800( 已知) ab( )【例题讲解】 例1、如图:1=2,B+BDE=180图中哪些线互相平行,为什么?例2、如图,AB与CD相交于点O,C与D,AC与BD平行吗?【课堂检测】1如图,填空:()因为,所以 ;()因为 ,所以ADBE; ()因为B=180所以 ;()因为 , 所以ABDE.2、书本第10页练一练政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。