七年级数学上册 知识点汇总 (新版)北师大版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第一章 丰富的图形世界. 球体:由球面围成的(球面是曲面)立体图形与平面图形长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是立体图形。此外棱柱、棱锥也是常见的立体图形。长方形、正方形、三角形、圆等都是平面图形。许多立体图形是由一些平面图形围成的,将它们适当地剪开,就可以展开成平面图形。点、线、面、体几何图形是由点、线、面构成的。几何体也简称体。长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体。包围着体的是面。面有平的面和曲的面两种。面和面相交的地方形成线。线和线相交的

2、地方是点。棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱。侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱,所有侧棱长都相等。棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形长方体和正方体都是四棱柱。棱柱的性质:棱柱的上下底面形状完全相同;棱柱的所有侧棱长均相等;棱柱的的所有侧面均为长方形。圆柱的侧面展开后是一个长方形,长为圆柱的底面周长,宽为圆柱的高; 圆锥的侧面展开后是一个扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长。 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。圆锥的表面展开图是由一个圆形和一

3、个扇形连成。正方体的表面展开后由六个小正方形组成,展开时剪刀走的路线不同,得到的图形不同,常见的有:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。 用一个平面去截一个圆柱,截面形状可能是:圆、长方形等; 用一个平面去截一个圆锥,截面形状可能是:圆、三角形等; 用一个平面去截一个长方体,截面形状可能是:三角形、长方形、正方形等主视图左视图俯视图圆柱长方形长方形圆圆锥三角形三角形圆球体圆圆圆长方体长方形长方形长方形正方体正方形正方形正方形 主视图 三视图 左视图 俯视图 第二章 有理数及其运算数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,

4、不能说数轴上所有的点都表示有理数)如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。(0的相反数是0)在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数在原点的右边,负数在原点的左边。绝对值的定义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。数a的绝对值记作|a|。正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的数;0的绝对值是0。0-1-2-3123越来越大 或 绝对值的性质:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数;互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等;任何数的绝对值总是非负数,即

5、|a|0比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下: 先求出两个数负数的绝对值;比较两个绝对值的大小;根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。绝对值的性质:对任何有理数a,都有|a|0若|a|=0,则|a|=0,反之亦然若|a|=b,则a=b对任何有理数a,都有|a|=|-a|有理数加法法则: 同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加。异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时取绝对值较大的数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值。一个数同0相加,仍得这个数。加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。灵活运用运算律,使用运算简化,通常有下列规律:互

6、为相反的两个数,可以先相加;符号相同的数,可以先相加;分母相同的数,可以先相加;几个数相加能得到整数,可以先相加。有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。有理数减法运算时注意两“变”:改变运算符号;改变减数的性质符号(变为相反数) 有理数减法运算时注意一个“不变”:被减数与减数的位置不能变换,也就是说,减法没有交换律。有理数的加减法混合运算的步骤:写成省略加号的代数和。在一个算式中,若有减法,应由有理数的减法法则转化为加法,然后再省略加号和括号;利用加法则,加法交换律、结合律简化计算。(注意:减去一个数等于加上这个数的相反数,当有减法统一成加法时,减数应变成它本身的相反数。)有理

7、数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0。如果两个数互为倒数,则它们的乘积为1。(如:-2与 、 等)乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。有理数乘法运算步骤:先确定积的符号;求出各因数的绝对值的积。乘积为1的两个有理数互为倒数。注意:零没有倒数求分数的倒数,就是把分数的分子分母颠倒位置。一个带分数要先化成假分数。正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。有理数除法法则: 两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0。0不可作为除数,否则无意义。指数底数幂乘方:求几个相同因数的积的运算叫乘方。 乘方运算可以化为乘法

8、运算:an=aaaan个aban 特别注意,(a)n 与 an 意义不同 ban( ) 与 意义不同 注意:一个数可以看作是本身的一次方,如5=51;当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在右上角写指数。乘方的运算性质:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;任何数的偶数次幂都是非负数;1的任何次幂都得1,0的任何次幂都得0;-1的偶次幂得1;-1的奇次幂得-1;在运算过程中,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值。有理数混合运算法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减。如果有括号,先算括号里面的。到原点距离为一个正数的数有两个。如:与原点距离为3个单位长的点表示

9、的数有两个,3和3绝对值等于一个正数的数有两个。如:a=1,则a=1或1平方等于一个正数的数有两个。如a2=4,则a=2或2第三章 整式及其加减代数式的概念: 用运算符号(加、减、乘除、乘方、开方等)把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 注意:代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;代数式中不含有“=、”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。代数式的书写格式:代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;数字与字母相乘时,数字应

10、写在字母前面,如4a;带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数后与字母相乘,如应写作;数字与数字相乘,一般仍用“”号,即“”号不省略;在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写,如4(a-4)应写作;注意:分数线具有“”号和括号的双重作用。在表示和(或)差的代差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如平方米整式1、单项式:只含有数字与字母的乘积的代数式叫做单项式注意:定义中的“积”是对数与字母而言的,只能是乘法或乘方运算,而不能是加、减、除等其他运算. 如ab22,等都不是单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.(1) 单项数的次数:一个单项数中,

11、所有字母的指数的和叫做这个单项数的次数注意:计算单项数的次数时,不要漏掉字母的指数为1的指数. 如单项数2a3bc5的次数是字母a、b、c的指数和,即315 = 9,而不是字母a、c的指数和35 = 8.切勿加上系数中的指数. 如单项数33x2y4的次数是6,而不是9.(2) 单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数注意:单项式的系数包括其前面的符号;只含有字母因数的单项式,其的系数是1或 1.也就是说,系数是1或 1时,往往省略不写.2、多项式:几个单项式的和叫做多项式. 其含义有:必须由单项式组成;体现和的运算法则(1)多项式的次数:一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多

12、项式的次数.注意:不要与单项式的次数混淆,而误认为多项式的次数是各项次数之和,如多项式3x 4 + 2y 2 + 1的次数是4,而不是4 + 2 = 6(2)多项式的项:是指在多项式中,每个单项式叫做多项式的项其中不含字母的项叫做常数项注意: 多项式的项包括它前面的性质符号.3、整式:单项式与多项式统称为整式. 注意:分母中含有字母的代数式是分式同类项: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 注意:判断几个代数式是否是同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不可;同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关;几个常数项也是同类项。合并同类项:把代

13、数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项的理论根据是逆用乘法分配律;合并同类项的法则是把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。 注意:如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后结果为0;不是同类项的不能合并,不能合并的项,在每步运算中都要写上;只要不再有同类项,就是最后结果,结果还是代数式。根据去括号法则去括号: 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号;括号前面是“”号去掉,括号里各项都改变符号。根据分配律去括号: 括号前面是“+”号看成+1,括号前面是“”号看成-1,根据乘法的分配律用+1或-1去乘括号里的每一项以达到去括号

14、的目的。注意:去括号时,要连同括号前面的符号一起去掉;去括号时,首先要弄清楚括号前是“+”号还是“”号;改变符号时,各项都变号;不改变符号时,各项都不变号。第四章 基本平面图形一. 线段、射线、直线1. 正确理解直线、射线、线段的概念以及它们的区别:名称图形表示方法端点长度直线直线AB(或BA)直线l无端点无法度量射线射线OM1个无法度量线段线段AB(或BA)线段l2个可度量长度2. 直线公理:经过两点有且只有一条直线.二.比较线段的长短AOB11. 线段公理:两点间线段最短;两之间线段的长度叫做这两点之间的距离.b22. 比较线段长短的两种方法:圆规截取比较法;刻度尺度量比较法.3. 用刻度尺可

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