《七年级数学上册 6_2 同类项学案（无答案）（新版）青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 6_2 同类项学案（无答案）（新版）青岛版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线 62同类项一、学习目标：1、理解同类项的定义.2、探索并熟练运用合并同类项的法则二、学习重点、难点：重点：熟练地进行合并同类项，化简代数式。难点；如何判断同类项及正确合并同类项。三、学习过程：（一）、自主探索同类项：1、回想超市里蔬菜柜台里的蔬菜是如何摆放的？2、观察总结：100t与-252t，4a2b与3a2b , 的特点归纳同类项的概念:同类项； 同类项满足两个条件（两同）： 3、下列各组中单项式是不是同类项，如果不是，请说明理由？3ac与3abc、 2a
2、2与-3a3、 2m2 n与2mn20.2x2y与2x2y、 -125与2 4、请找出下列多项式中的同类项，并用不同的符号把它标出来。（1）3x-1+5x2-1-2x-6x2 （2）-5a+7a2+6-8a2-5a-5（二）、自主探索合并同类项：1、上题（2）中的7 a2与 _是同类项？你会计算7 a2 +（-8a2 ）吗？定义： _叫做合并同类项。2、合并下列多项式中的同类项（1）3 x2 +（-2 x2） （2）-a2b -7a2b（3）2mn-5mn+10mn （4）-6x2y +6x2y你能从中总结出什么结论吗？法则： 3、判断下列合并同类项是否正确，错误的改正(1)5 x2+6 x2
3、=11x4 (2)5x+2y=7xy (3)5 x2-3 x2=2 (4)16xy-16xy=0（三）、尝试应用：1多项式b2-8ab2+5a2b2-9ab+ab2-3中，_与-8ab2是同类项，5a2b2与_是同类项，是同类项的还有_.2 下列计算正确的是（ ）A. 3a-2a=1 B. m-m=m2 C. 2x2+2x2=4x4 D. 7x2y3-7y3x2=0四、小结反思这节课我学会了： ；我的困惑： 。（1）（2）请小组交流一起解决。当堂检测1. 在代数式4x2+4xy-8y2-3x+1-5x2+6-7x2中，4x2的同类项为_.6的同类项为 _2. 判断下列合并同类项是否正确，错误的改正 (1)6ab - ab = 6 (2)8x3y - 9xy3 = x3y(3)3x3 + x2 = 5x2(4)3a2b - 7ba2 = - 4a2b3. 合并同类项（1）-0.8x3y+1.2x3y (2) m3n2-2m3n2政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
