河北工业大学大学一年级体育理论题库1

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1、单选题 1根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 A:竞技体育 B:体育教育 C:健康教育 D:体育运动 2根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 B:学校体育、健身运动和娱乐体育 C:学校体育、健身运 动和娱乐体育 D:学校体育、娱乐体育和群众体育 3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 A:既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础 B:既是健康教育的重要组成部分,也是 全民体育的基础 C:既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础 D:既是学校体育的重要组成部分, 也是全民体育的基础 4学校体育

2、在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? A:培养竞技体育后备人才 B:增强体质 C:传授体育知识和技能 D:传授体育知识和技能 5学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? A:理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛 B:体育课、课余体育训练、课外体育锻 炼及体育运动竞赛 C:体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 D:体育课、课余 体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛 6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的 基础是 A:全面发展身体素质 B:掌握基本技术技能 C:提高身体基本活动能力 D:提高身体健康水平

3、7在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 B:宗教与祭祀需要中 C:娱乐与游戏需要中 D:战争与掠夺需要中 8经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身 体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 A:强身健体 B:维持生存 C:消遣娱乐 D:技巧训练 9为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 B:掌握运动技能 C:获得体育能力 D:培养体育素养 10 体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公

4、德俄方面所起的教育作用,是要教育人们 A:积极参加社会活动 B:成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能, 他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 A:政治领域 B:军事领域 C:经济领域 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? A:生存和发展的需要 B:提高生物潜能的需要 C:精神和文化生活的需要 D:增强体质的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为 A:精神意志力 B:社会感染力 C:生产劳动力 D:政治鼓动力 14 体育作为一种社会现象,它与政

5、治之间有哪些联系 A:体育与政治无关 B:体育是超政治的 C:体育与政治有关 D:体育隶属于政治 15 体育的经济功能,有下列那个因素决定? A: 体育本身所具有的经济价值 B: 体育与经济相互促进作用 C: 国民经济对体育的合理投资 D: 体育促进了劳动生产力提高 16 我国高校体育的首要任务是 A:传授知识,提高技能 B:增强体质,增进健康 C:培养品德,提高素质 D:造就骨干,指导 普及 17 体育课程是我国高的学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是 实现高校体育目的的 A:唯一途径 B:基本组织形式 C:唯一组织形式 D:必修课程 18 课余体育训练是指各高校利用

6、课余时间, 对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进 行系统训练的一种专门 A:学习过程 B:教育过程 C:比赛过程 D:交流过程 19 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 A:品格、思想、能力、态度 B:品格、知识、能力、身心 C:品格、文化、技能、身心 D:品 格、知识、技能、身心 20 实现素质教育的重要手段 A:竞技体育 B:群众体育 C:高校体育 D:课余锻炼 21 身体锻炼的指导性原则(A) A:自觉积极性原则B:全面发展原则C:持之以恒原则D:因人制宜原则 22 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段(A) A:普通散步法B:快速散步法C:定量散步法D:摆臂散步法 23

7、具有我国民族特色的传统体育项目是(D) A:篮球B:乒乓球C:拳击D:武术 24 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为(A) A:130-170 次/minB:135-175 次/minC:140-180 次/minD:均可 25 评价肺活量指数的公式为(D) A:评价指标体重(克)心率B:评价指标体重(克)身高C:评价指标身高(cm) 体重 gD:评价指标肺活量(ml)体重 g 26 适宜春季锻炼的运动方式是(D) A:滑水B:日光浴C:滑冰D:长跑 27 适宜冬季锻炼的运动方式是(B) A:自行车B:长跑C:散步D:体操 28 适宜秋季锻炼的运动方式是(C) A:散步B:游泳C:排球D:跳皮

8、筋 29 按空气温度可把空气浴分为三种,其中凉空气浴的范围值B A:1015B:1520C:2030D:415 30 体重轻于正常标准的学生体质类型为C A:健康型B:一般型C:消瘦型D:肥胖型 31 人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指A A:力量素质B:耐力素质C:速度素质D:灵敏素质 32 按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是D A:重复训练法B:变化训练法C:循环训练法D:连续训练法 33 培养学生运动团结协作的运动项目是B A:自行车B:排球C:拳击D:体操 34 根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的 锻炼身体的基本原则

9、是B A:持之以恒原则B:因人制宜原则C:全面发展原则D:循序渐进原则 35 优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达:(单位,克) A:1214B:1618C:1416D:18-20 36 经常参加体育锻炼的女子红血球数量:(单位,万个) A:500B:600C:700D:800 37 经常参加体育锻炼的男子红血球数量:(单位,万个) A:500B:600C:700D:800 38 经常参加体育锻炼的人每搏输出量是:(单位 ml) A:5070B:7090C:90120D:120-150 39 优秀运动员安静时心跳频率为:(单位,次分) A:2535B:3545C:4555D:55-65 40 一

10、般人安静时每分钟呼吸频率是 A:1214B:1618C:1218D:9-16 41 影响肺活量测试结果最显著的因素是 A:体重 B:身高 C:年龄 D:性别 42 计算肺活量体重指数时,肺活量单位为毫升,测试时保留 A:整数 B:小数位 C:小数位 D:小数位 43 影响肺活量测试结果最显著的因素是 A:身高 B:体重 C:年龄 D:胸围 44 经常参加体育锻炼的人肺活量可达:(单位 ml) A:4000B:5000C:6000D:7000 45 男子立定跳远的满分为(A) A:2.66 米B:2.50 米C:2.45 米D:2.40 米 46 女子立定跳远的满分为(D) A:2.00 米 B

11、:1.96 米 C:1.91 米 D:2.07 米 47 某大学男生身高为 170CM,体重为 70KG,他属于下列哪个标准 A:较低体重 B:正常体重 C:超重 D:肥胖 48 某大学女生身高为 160CM,体重为 50KG,他属于下列哪个标准 A:较低体重 B:正常体重 C:超重 D:肥胖 49 国家学生体质健康标准中身高标准体重占总得分 A:10 分B:20 分C:25 分D:30 分 50 国家学生体质健康标准台阶实验占总得分为 A:15 分B:20 分C:25 分D:30 分 51 国家学生体质健康标准肺活量体重指数占总得分为 A:15 分B:20 分C:25 分D:30 分 52

12、国家学生体质健康标准立定跳远占总得分为(B) A:15 分B:20 分C:25 分D:30 分 53 国家学生体质健康标准握力体重指数、坐位体前屈占总得分为 A:15 分B:20 分C:25 分D:30 分 54 坐位体前屈是反映人体什么素质的项目 A:力量 B:速度 C:灵敏 D:柔韧 55 握力是反映人体什么素质的项目 A:力量 B:速度 C:灵敏 D:柔韧 56 立定跳远是反映人体什么素质的项目 A:力量 B:速度 C:爆发力 D:柔韧 57 身高体重的生长发育高峰期,第二阶段的年龄是 A:1221B:1120C:1115D:15-20 58 人体发育的最重要的年龄阶段是 A:1012B

13、:1416C:1114D:12-16 59 中年期生理上的过渡期是人体生命中 A:由盛转衰期 B:由衰转盛期 C:持续旺盛期 D:持续衰弱期 60 人体生长发育产生变化的原因是 A:新陈代谢 B:同化作用 C:异化作用 D:遗传 61 人体运动的杠杆是 A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D;韧带 62 人体运动的枢纽是 A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带 63 人体运动产生收缩的动力是 A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带 64 有造血及储备钙磷等元素的机能的是 A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D;韧带 65 调查表明,同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高 A:1-2 厘米

14、B:3-4 厘米 C:5-6 厘米 D:4-8 厘米 66 构成人体健美的外在表现是 A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带 67 一般人的呼吸差是 A:1-2 厘米 B:2-3 厘米 C:4-6 厘米 D:5-8 厘米 68 与呼吸深度有关的是 A:胸廓 B:胸骨 C:肋骨 D:躯肌 多选题 1体育的发展受制于何种因素?A 政治B 经济C 科学技术D 身体素质 2下列因素中哪个是体育产生与发展的根本动力?A 人类生存B 军事需要C 社会发展D 经济需要 3体育作为一种社会现象, 他以下列何种形式为基本手段?A 身体训练B 身体运动C 身体 教育D 身体在实施学校体育的过程中, 主要有哪些基本

15、组织形式?A 体育课程B 体育专题讲座C 课 外体育活动D 课余体育训练 5竞技体育通过下列那几种组织形式,才能在全面发展身体素质的基础上,足大限度地挖掘 体力、智力与运动才能,取得优异运动成绩?A 学校体育教学B 科学的运动训练C 群众性竞赛 运动D 竞赛活动 6我国高校体育的任务有哪几项?A 增强体质、 增进健康B 学习体育基础知识、 技术和技能 C 进行爱国主义教育D 发展学生运动能力 7我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和A学生单项运动协会B课间操C班级课 外体育活动D 体育节 8体育由哪几部分组成?A 学校体育B 竞技体育C 群众体育D 课外体育 9体育的属性有哪些?A 自然B

16、 政治C 经济D 社会 10 体育具有哪些功能?A 体育的健身功能B 体育的教育功能C 体育的娱乐功能D 体育的 政治功能 11 体育具有健身的功能,经常参加体育运动可以对自身起到下列哪些作用? A 开发智力 活跃思维B 打发闲暇时间C 增强体质,提高身体机能D 促进心理健康 12 通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育?A身体教育B思想品德教育C心理品质的 培养D 智能教育 13 体育具有政治功能体现在以下哪些方面?A 为国增光, 提高民族、 国家威望和地位B 加强 爱国主义教育,增强民族凝聚力 C 改善和促进国家间的关系,增进友谊D 巩固国防,保护民族安全 14 素质的各组成部分之间的关系?A 相互依存、相互渗透B 相互制约、相互促进C 相互影 响、相互制约D 相互作用、相互促进 15 体育课的教学类型有哪些?A 理论课教学B 实践课教学C 电化教学课D 体育选修课 16 在我校体育的教学形式进行了改革,原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有

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