《2018-2019学年高一历史人教版必修一课件：第4单元 单元学习总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高一历史人教版必修一课件：第4单元 单元学习总结（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元学习总结,第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流,知识总结 归纳整合,内容索引,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,一、列强五次大规模侵华,线索梳理,二、近代中国的民主革命活动,历史上的国共合作与对抗比较 1.国共两次合作(19241927年和19371946年),重点突破,2.国共两次对抗(19271937年和19461949年) (1)革命力量：十年对峙时期的革命力量主要是工人和农民两大阶级；解放战争时期的革命力量包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级等。 (2)发展趋势：十年对峙时期是国民党在全国的统治逐渐确立，中国革命重心由城市转向农村
2、的时期；解放战争时期是国民党的统治逐渐崩溃的时期，革命重心由农村逐渐向城市转移，是中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的时期。 (3)结果不同：十年对峙后期国共两党结束对抗，初步建立了抗日民族统一战线；解放战争推翻了国民党在大陆的反动统治，蒋介石败退台湾，造成海峡两岸长期对立。,方法探究 触类旁通,典型例题 (2017新课标全国卷，30)抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员，这反映出 A.革命工作的重心开始转移 B.工农武装割据局面已经形成 C.统一战线范围进
3、一步扩大 D.国共力量对比变化趋势加强,答案,解析,解析 材料体现抗日战争胜利后中国共产党力量及群众组织的巨大发展，相较于抗战初期，反映出国共力量对比变化，故D项正确。 材料未体现中国共产党革命工作重心转移，排除A项； B项与材料信息“抗日战争胜利后”不符，排除； 材料反映的不是统一战线的发展情况，排除C项。,表述型选择题包括肯定型选择题和否定型选择题。肯定型选择题题干中常用“标志是”“内容是”“性质是”“特点是”“表现在”“反映出”等提示语。否定型选择题要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，其特点是题干部分采用否定式的提示或限制性词语，如“错误”“不正确”“没有”“不是”“不包括”“无关的”“不属于”等。表述型选择题主要考查学生对历史基础知识的识记及再认、再现史实的能力。,表述型选择题的解题技巧,高分策略指导,表述型选择题一般难度不大，主要考查学生对基础知识的掌握情况。通常的解题方法有：直选法，根据自己对史实的认识和理解，直接确定符合史实和历史逻辑关系的选项。排除法，通过排除不符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项。推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。,
