中学九年级化学《化学方程式计算》复习课件

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1、化学方程式的计算专题,在以下几款计算题常见错误类型中哪款比较适合你?,1、审题不清,思路不明 2、化学方程式出错(化学式、配平) 3、相对分子质量计算出错(漏乘系数) 4、答题不规范 5、把不纯物当成纯净物代人计算(溶液的质量当成溶质的质量),一文字叙述型,例题1:为了测定某赤铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸228g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算: (1)赤铁矿石中氧化铁的质量为 g,质量分数为 (2)反应后所得溶液溶质是 ,溶液质量为 ,溶质质量分数为 。,分析方法,Fe2O3 + 6

2、HCl = 2FeCl3 + 3H2O,矿石40g,盐酸228g,8g,32g,X,160,325,H2O,剩余液体,Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,解题过程,解:,(1)氧化铁的质量=40g-8g=32g 氧化铁的质量分数=32g/40g 100%=80%,(2)设生成的FeCl3的质量为X,X=65g,所得FeCl3的质量分数为25%,答:,总结一,1分析流程: 一写出 ; 二画框图分析 构成; 三确定 和 。 2解题规范:解、设、 、 、 、答。 3计算技巧:对比例式一定要先进行 。 m加入1+ m加入2=,化学方程式,已知量,未知量,物质,化简,比,列,写,m

3、得到固体+ m得到液体+ m放出气体,练习一,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应) (1)产生二氧化碳气体 g。 (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 。,2.86,65%,二、图表信息型,例题2:某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50克,平均分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀

4、盐酸用量和剩余固体质量记录如下:,(1)铜锌合金中参加反应锌的质量是 g; (2)从图可知,当所用合金与稀盐酸的质量比 时, 表明锌恰好完全溶解; (3)计算稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)。,恰好反应,Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2,合金20g,盐酸40g,13.5g,H2O,6.5g,X,过量,过量,总结二,数据或图像的递变是化学反应进行的标志 递变停止意味着反应停止,通过寻找图像和数据的突变点找出并排除过量数据,练习二,同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质 在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如

5、下表:,请回答下列问题: (1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g。 (2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。,三、探究型计算,例题3现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数。请你回答相关问题: 小刚称取10g样品,利用下图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应),由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是_的质量。 请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程)。 解:设样品中氧化铁的质量为x。,Fe,仪器,Fe,仪器,76.2g,73.8g,76.2

6、g-73.8g,X,160.3g-153.7g,为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分数。 请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可): _; _。,小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性,小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应,Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,Fe + 2HCl = FeCl2 + H2,H2O,H2O,M1,M2,M3,M1+M2-M3,X,M1-X,总结三,1定量探究混合

7、物的组成通常是使某一成分发生化学变化后测量 的变化量或测量分离出的 的质量,然后用以计算。 2对方案评价要考虑方案的 、安全性、简约性和可行性 3要注意运用发散思维多角度的分析解决问题,原样品,气体或沉淀,科学性,练习三:,为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,某校化学研究性学习小组的探究过程如下: 提出问题样品中碳酸钠的质量分数是多少? 知识准备 食用纯碱的主要成分是碳酸钠,另外还含有少量的氯化钠; 反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发。 设计方案 (1)方案一:向一定量样品中加入过量澄清石灰水,根据反应生成碳酸钙的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。 (2)方案二:向一

8、定量样品中加入足量的稀盐酸,根据反应生成二氧化碳的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。 进行实验 甲组同学:称取1200g样品,加水配成溶液,在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀1000g。 乙组同学:称取1200g样品,加入足量的稀盐酸直到反应停止,共收集到440g二氧化碳。 解决问题 请你任选一组同学的实验结果,帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1% ) 解:,交流反思 甲组的小青同学认为,要求出碳酸钠的质量,也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质_ _(填一种具体物质)的溶液与样品反应,通过测定相关物质的质量,进行有关计算即可。,CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2,我的收获 和疑惑,分析流程:一写、二画、三确定 解题规范:解、设、写、列、比、答。 计算技巧:对比例式一定要先进行化简。 m加入1+ m加入2= m得到固体+ m得到液体+ m气体 寻找图像和数据的突变点找出并排除过量数据,谢 谢!,

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