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冀教版三年级语文下册第四单元,书本里的蚂蚁,学习目标,1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2.理解课文的内容，通过学习课文开拓同学们的视野，感受另一类童话的魅力。,学习生字,p xi chn ji wi yng x su 趴 下 陈 旧 喂 养 细 碎 M fn tng ho fng min hu ru 麻 烦 挺 好 封 面 花 蕊,（1）“挺”共（ ） 画，（ ）结构，读音（ ）。 （2）“蕊”共（ ）画，（ ）结构，读音 （ ）。 （3）“麻”除了“m”以外，另一个读音是（ ）。,填空,朗读课文思考： 课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？你能初步概括出文章的主要内容吗？,师生对话、生生对话，共同解疑。 1.书本里为什么会有一只小蚂蚁？ 2.书本里的这只小蚂蚁都做了什么呢？ 3.书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书？,全班分成四组交流，同学们可以发表自己的看法，也可以给别人提问题，帮助他把过程说具体。,小结,说说这节课你有哪些收获？,拓展延伸，积累实践,回家找一些其他的童话故事来读一读。,
