《2018秋八年级生物上册 5.1.2线形动物和环节动物学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018秋八年级生物上册 5.1.2线形动物和环节动物学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 第二节 线形动物和环节动物学习目标1能识别常见的线形动物和环节动物。2会概述出线形动物和环节动物的主要特征及与人类的关系。3初步形成动物的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学观点。一温故知新1腔肠动物和扁形动物的主要特征有哪些？2腔肠动物和扁形动物的身体结构有什么特点？二导学释疑（一）自主学习1线形动物有些是 ，有些是 在人、家畜、家禽和农作物的体内。2常见的线形动物有哪些？ 、 、 、 、 。3蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的 构成。4蚯蚓身体的前端有一个环状的结构是 。5 可以使蚯蚓的躯体运动灵活，蚯蚓依靠 和 配合完成运动。6蛔虫主要以 为食；蚯蚓主要以 为食
2、。7常见的环节动物有哪些？ 、 、 。(二)合作探究1蛔虫的形态结构有哪些特点？2蚯蚓是怎样与外界进行气体交换的？（用文字和箭头表示）3线形动物和环节动物的主要特征有哪些？4蚯蚓平时很少到地面活动，但雨后它们会纷纷爬到地面上活动,这是为什么呢？三检测反馈1蛔虫寄生在人体的( )A 胃 B肝脏 C小肠 D大肠2蛔虫身体的角质层主要功能是( )A运动 B呼吸 C消化 D保护3蛔虫的( )特别发达，生殖能力强。A呼吸器官 B生殖器官 C消化器官 D运动器官4通过观察蚯蚓，我们发现蚯蚓的刚毛可以协助( )A运动 B呼吸 C御敌 D生殖 5用手触摸蚯蚓体表，感觉有黏液使体表能经常保持湿润，这有利于蚯蚓(
3、 )A适于水中生活 B进行生殖 C适于穴居 D进行呼吸作用6判断蚯蚓的背面和腹面，下面正确的结论是( )A背面颜色深，刚毛多 B背面颜色浅，刚毛多C腹面颜色深，刚毛少 D腹面颜色浅，刚毛多7下列有关日常卫生的认识，说法错误的是( )A时刻注意个人饮食卫生 B不干不净，吃了没病C注意饭前便后要洗手 D粪便要经过处理都能作肥料8在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是( )A有利于蚯蚓的运动 B有利于蚯蚓正常呼吸C便于蚯蚓留下运动痕迹 D保持蚯蚓身体的柔软性9下列哪一种动物不属于环节动物( )A蛔虫 B蛭 C蚯蚓 D沙蚕10为了预防蛔虫病，我们在日常生活中应该注意哪些方面？学后反思测反馈答案：123456789CDBADABBA10 首先必须注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。3
