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1、卖油翁,欧阳修, 欧阳修其人,欧阳修（1007-1072） 北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。 吉州永安人。著有欧阳文忠公文集六一词等。,唐宋八大家,韩愈、柳宗元（唐） 欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）,我国古代的六艺指什么?,礼、乐、射、御、书、数。 （1）礼：礼节。（2）乐：音乐。 （3）射：射箭。（4）御：驾车。 （5）书：识字。（6）数：算术。,生字,尧咨: 自矜： 家圃： 睨： 发矢： 微颔： 汝： 忿然： 酌： 杓： 覆： 沥：,yo z,jn,p,n,sh,hn,r,fn,zhu,sho,l,f,
2、睨之,颔之,忿然,酌油,沥之,遣之,自夸,斜着眼看，形容不在意的样子,下巴颏，名词用作动词，点头。,气愤地。,酌，舀起，这里指倒入。,注入葫芦。,让他走。遣，打发。,jn,n,hn,fn,zhu,l,qin,自矜,陈康肃 公 尧咨善 射，当世无双， 公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释 担而立，睨 之，久而不去。见其发矢十中 八九，但 微颔 之 。,对男子的尊称,擅长,指善射,自夸,园子,放,斜着眼看，形容不在意的样子,箭,只、不过,点头,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“ 无他 ，但 手熟尔。”康肃忿然曰： “尔 安敢 轻 吾射！”翁曰： “以
3、 我酌油 知 之 。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口， 徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,懂,没有别的（奥妙）,不过,熟练,同“耳”，罢了,气愤地,你,怎么,轻视，作动词用,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢慢地,注、注入,只，不过,打发,默读课文，讨论疏通文意,公亦以此自矜：,因为这个,有卖油翁释担而立：,放下,久而不去：,离开,汝亦知射乎：,懂得,吾射不亦精乎：,精湛,默读课文，讨论疏通文意,乃取一葫芦置于地 ：,徐以杓酌油沥之 ：,缓缓的,而钱不湿 ：,沾湿,康肃笑而遣之：,打发,尔安敢轻吾射：,于是,放置,注入,轻视,箭法,怎么,译文
4、：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭 借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有 个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他， 很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只 是微微地点点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技 艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过 是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻 视我射箭(的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验） 知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用 一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱 方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾 湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什
5、么其它奥妙，只不 过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。,复述课文要求：,1 不改变原意 2 语句通顺 3 叙述故事要完整,说一说,看图复述课文,请同学们发挥大胆的想象，用自己的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。,故事要素：,地点： 人物： 起因： 经过： 结果：,家圃,卖油翁 陈尧咨,尧咨善射，卖油翁“但微颔之”,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。,陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了,精读课文，理清思路,三步读书法,动脑筋，找答案,1 陈尧咨怎样看待自己善射的技艺？卖油翁认为陈尧咨“善射”的根本原因是什么？,2 课文哪两个
6、字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的 态度？哪两个字写出了陈尧咨发怒的情态？,3 卖油翁怎样证明自己的观点？陈尧咨的态度有了什么变化？,1、找出第一段中描写陈尧咨特点的词语： 2、找出第一段中刻画卖油翁动作、神态的词语 3、课文第一段中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨的箭术的态度？,“善射”、“当世无双”、“自矜”,“释”、“立”、“睨”、“久而不去”、“但微颔之”,“微颔”,文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？,汝亦知射乎？吾射不亦精乎？,忿然,尔安敢轻吾射！,陈尧咨,傲慢无礼 不可一世,卖油翁,谦虚,沉稳,陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同？变化的原因是什么？,忿然（生气，反感）,笑而遣之（佩服，认输）
7、,看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜”,自矜 质问忿然笑,跳读课文，品味语言,三步读书法,找出文中描写二人神态和语言的词句，品味其精彩之处。,神态描写,卖油翁,陈尧咨,睨之 但微颔之,忿然 笑而遣之,语言描写,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?” 翁曰：“以我酌油知之。” （翁）因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”,语言描写,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁 曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃曰：“尔安敢轻吾射?” 翁 曰：“以我酌油知之。” （翁） 因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”,语言描写,康肃傲然问曰：“汝亦知射
8、乎？吾射不亦精乎？” 翁不以为然答曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射?” 翁不温不火答曰：“以我酌油知之。” （翁）因淡然一笑曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”,陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥,性格:,自矜（骄傲） 自以为是,谦虚 不夸耀,对比,道理:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,康肃公,卖油翁,第一段,开端：,“善射”,“以此自矜”,“睨之”,“但微颔之”,第二段,发展：,“汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？”,“
9、无他，但手熟尔”,高潮：,“忿然”“尔安敢轻吾射？”,酌油,（技高一筹）,结局：,“笑而遣之”,分析课文,学习小贴士 1、本文体裁：笔记小说； 特点：短小精悍。 2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声,思,结论熟能生巧,骄傲,自负,赞许,解嘲,身怀绝技,稳重谦虚,我亦无他，惟手熟尔,作者是如何体现人物性格的？,这个故事说明了什么道理？,重要字词,射：善射 射箭 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 射术 以：以此自矜 以我酌油知之 凭借 以钱覆其口 用 尝：尝射于家圃 曾经 去：久而不去 离开 尔：但(惟)手熟尔 语气词，通“耳” 尔安敢轻吾射 你 把看轻，形容词意动用法 颔：但微颔
10、之 点头，名词活用为动词 杓：以杓酌油 同“勺”，sho。,学习小贴士 学习文言文，需重点记忆与积累的字词，通常为以下几种类型： 1、虚词。初中常见，且变化最多的有：之、于、以、其、而 2、实词。实词重点注意以下情况： 1）通假字 2）古今异义 3）一词多义 4）词类活用 掌握和积累这些重点词汇，通过知识的迁移，可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。,记,有卖油翁释担而立，睨之,以我酌油知之,徐以杓酌油沥之,康肃笑而遣之,代词，代指陈尧咨射箭十有八九这一情况,代词，代指射技精湛的道理,代词，代指葫芦,代词，代指卖油翁,之,记,指出下列以字的用法 1 公亦以此自矜 2 以我酌油知之 3
11、 以钱覆其口 4 徐以杓酌油沥之,介词 : 凭 、靠,介词: 凭、靠,介词 :用、拿,介词 : 用、拿,而,顺接,转接（逆接）,译作可是、但是、却等,1 表顺承 2 表并列 3表修饰,重点文言虚词的理解,1 释担而立 2 久而不去 3 而钱不湿 4 康肃笑而遣之,指出下列“而”字的用法（多为连词）,表顺承,表修饰 ，可译“地”,表转接 ，可译 “可是”,表顺承,我来演！,卖油翁,陈尧咨,试一试,拓展延伸,陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？,多练,熟能生巧,手熟,技绝,拓展延伸,通过这个小故事，你能受到什么启发呢？, 阅读启发,1、正视自己的长处，扬长避短 2、正视自己
12、的缺点，知错能改 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手，一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外,人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。,这个故事告诉我们要虚心地看待自己和 别人的长处，你想起哪些名言警句？,从课文中受到什么启发?,其一，勤学苦练、熟能生巧。,陈尧咨“发矢十中八九”，卖油翁酌油“自钱孔入，而钱不湿”，究其根由，全在熟能生巧。学
13、习科学文化知识和各种技能（如唱歌、画画、体育、手工等）也是如此，只有多实践，多训练，才能熟练，熟练了才能“生巧”。,其二，不可自傲，精益求精。,有了本领，取得了成绩，不应自傲，因为山外有山，天外有天。卖油翁的一番表演，一句“惟手熟尔”的感慨，不仅教育了陈尧咨，也教育了我们对待学习，对待任何事情，只有精益求精，不断努力，才能取得更大的进步；如果固步自封，自矜不前，将被世人耻笑。,本文通过陈咨尧与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有必要骄傲自满。,主题归纳,写作特色,1.故事中蕴含着哲理。 2.篇幅短小，结构严谨。,1.课文中_、_两
14、个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。 2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是： 3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是： 4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是_、_、_。 5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明一个什么道理？_（原文回答）,练习,睨,颔,公亦以此自矜； 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”,我亦无他，惟手熟尔。,语言,神态,动作,但手熟尔,6.陈尧咨如何看待自己的射技？ 7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？ 8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？ 9.卖油翁的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_的道理，写陈尧咨的射箭，只用了_几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写
15、了卖油翁酌油的经过用_五个动词，准确刻画了他的高超技艺和从容不迫，镇定自若。 10.陈尧咨对卖油翁的态度是： 问之（ ）（ ）,当世无双，以此自矜。,我亦无他，惟手熟尔。,无他，但手熟尔。,熟能生巧,十中八九,取、置、覆、酌、沥,忿然,笑而遣之,1、课文主要写了( )和( )两个场面。,3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是（ ）， （ ），表现了他对陈尧咨的射技（ ）的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是（ ）。这句话所包含的道理是 （ ）。,2、陈尧咨看待自己射技的句子是( )、 ( )、( )这些句子表现了陈尧咨( )的态度。,课堂练习：,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜、骄傲,睨之,但微颔之,轻视、或轻蔑,无他，但手熟尔,熟能生巧,再见,
