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1、苏教版小学四年级语文下册,第六单元复习,一、生字词,挖土 侍弄 代价 眨眼 填土 恶劣 霎时 漂亮 贫瘠 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 邀请 擦去 土壤 邀上 泛滥 凶猛 遮挡 撑船 小艇 浮萍 幼稚,二、成语,星罗棋布 不毛之地 纵横交错 源源不断 枯枝败叶 乱砍滥伐 漫天飞舞 干干净净 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞,三、词语搭配,（ ）的沙漠 恶劣的（ ） 脱缰的（ ） （ ）的绿洲 （ ）的河水 （ ）的阳光,四、近义词,培植（ ） 夸张（ ） 适宜（ ） 漫步（ ） 霎时（ ） 侍弄（ ） 漂亮（ ） 讨厌（ ） 埋怨（ ） 凶猛（ ） 挨近
2、（ ） 冲刷（ ） 储存（ ） 凉快（ ） 茂密（ ） 胜利（ ） 欢声笑语（谈笑风生）诚心诚意（真心实意） 茅塞顿开（豁然开朗）无可奈何（毫无办法） 心满意足（称心如意）聚精会神（全神贯注） 滂沱大雨（倾盆大雨）芳香扑鼻（芬芳四溢） 无拘无束（自由自在）秩序井然（井然有序）,五、反义词,恶劣（ ） 输出（ ） 美丽（ ） 精心（ ） 讨厌（ ） 贫瘠（ ） 凶恶（ ） 凉快（ ） 眼花缭乱（一目了然）一无所获（满载而归） 聚精会神（心不在焉）斩钉截铁（犹豫不决） 声色俱厉（和颜悦色）恍然大悟（茫然不解） 诚心诚意（虚情假意）循规蹈矩（推陈出新）,六、学古诗（1）,1 、池上的作者是（ ）代诗
3、人（ ）。“池上” 是指（ ），即荷花塘里。全诗的内容是：（ ），（ ）。（ ），（ ）。 “解” 的意思是（ ），“一道” 的意思是（ ）。 2、小儿垂钓的作者是（ ）代诗人（ ）。全诗的内容是：（ ），（ ）。（ ），（ ）。 “纶” 指的是（ ），“垂纶” 指（ ）。 “遥” 指的是（ ），“应” 的意思是（ ）。,七、学古诗（2）,小池的作者是（ ）代诗人（ ）。 全诗的内容是：（ ），（ ）。（ ），（ ）。请你为这首诗配上一副画画在下面： 请你写几句描写儿童活动的诗句： 1、（ ），（ ）。 2、（ ），（ ）。 3、（ ），（ ）。,八、说话与作文,1、说话：学会鼓励。 2、作文：我们班级有44名同学，各人有各人的优点和缺点，请你挑选其中的一两位同学，找出他（她）（也可以写你自己）的优点和缺点写下来，并谈谈你的看法。写的时候注意要实事求是，不要过分夸大他的优缺点，要做到语句通顺，标点正确，书写认真，字数不少于400字。题目自拟。,
