2019届九年级语文上册 第一单元综合检测题(含解版) 新人教版

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1、第一单元检测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字的注音全部正确的一组是()A. 地壳(k) 惬意(qi) 剔透(t)B. 污垢(gu) 怅惘(mng) 淙淙(zng)C. 褒贬(bo) 嶙峋(ln) 精髓(su)D. 拾级(sh) 古刹(ch) 圩子(wi)【答案】D【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项有误,“壳”应读“qio”,“剔”应读“t”;B项有误,“惘”应读“wng”,“淙”应读“cng”;C项有误,“褒”应

2、读“bo”,“髓”应读“su”。故选D。2.下面一段话中有四个错别字,请找出来填入表中,然后改正。在生命的旅途中,能拥有来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢心鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛,在注视着我们的前行;那是一块块清悉的路标,在指引着我们前进的方向;那是迷茫中的一盏灯,那是陶醉时的一屡清风,那是求索中的一份勉励,那是落墨时的一句问询错别字改正【答案】心欣悉晰屡缕墨寞【解析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“欢欣”指快乐而兴奋,所以“欢心”应改为“

3、欢欣”;“清晰”的意思是“清楚”,所以“清悉”应改为“清晰”;“缕”一般用于形容细的东西,所以“一屡”应改为“一缕”;“落寞”是“寂寞,冷落”的意思,所以“落墨”应改为“落寞”。3.下列加点成语使用正确的一项是()A. 因为诚实守信,老王的超市整天顾客盈门,真是生意盎然啊!B. 由于观点的分歧、性情的差异,两人慢慢疏离了,最后分道扬镳,一个去了上海,一个去了北京,各奔自己的前程。C. 我钦佩荒野求生的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能保持乐观。D. 我早就盼望着能去长城游玩了。今年暑假,我终于如愿以偿地实现了自己的愿望。【答案】B【解析】【详解】这道题目考查的是成语的理解与运

4、用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项的成语使用有误,“生意盎然”形容极富生命力,与此处的语境不符;B正确;C项有误,“不以为然”指不认为是对的,不合语境;D项有误,“如愿以偿”,按所希望的那样得到满足,指愿望实现,与“实现了自己的愿望”意思重复。故选B。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。4.选出下列标点使用正确的一项()A. 旅游景点大都承担着对广大群众进行历史

5、文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。B. 22日,习近平主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发表讲话。C. 朗读者播出后,圈内人士评论“这才是国产综艺节目该有的样子”,观众称“该节目是良心之作。”D. 船家一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山等大半是由山的形状得到名字。【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对标点掌握和运用情况。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。A项没有疑问的意思,应把问号改为句号;C项应把句号放在引号的外边;D项“等”与省略号重复,应删去一个。考点:正确使用标点符号。能力层级为表达

6、运用E。5.选出下列句子没有语病的一项()A. 看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。B. 是否保持为政清廉,是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。C. 不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。D. 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺,缺少主

7、语,应删去“看到”;B项两面对一面,应该删去“是否”;D项有误,“传授”和“能力”不能搭配。故选C。6.在下面横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,_。花瓣左右对称,向外弯曲,_。紫花地丁紫得清新淡雅,_。它虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。A. 好像在说悄悄话的小姑娘像水墨画中的一缕青烟是扎在姑娘头上的马尾辫B. 是扎在姑娘头上的马尾辫好像在说悄悄话的小姑娘像水墨

8、画中的一缕青烟C. 好像在说悄悄话的小姑娘是扎在姑娘头上的马尾辫像水墨画中的一缕青烟D. 像水墨画中的一缕青烟是扎在姑娘头上的马尾辫好像在说悄悄话的小姑娘【答案】C【解析】此题考查语言的简明、连贯、得体。包括,语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感,会用谦敬词。结合语境中的“三朵两朵挨在一起”这一语意及表达特点,辨析“好像在说悄悄话的小姑娘”恰当;结合“向外弯曲”这一语境,从“事物形态”方面想象理解,“是扎在姑娘头上的马尾辫”符合语境;空格三中,着重体现紫丁花的“紫”,可辨析“像水墨画中的一缕青烟”恰当,由此辨析C恰当。7.下列关于课文的表述

9、,不完全正确的一项是()A. 鼎湖山听泉中作者把山泉当成山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出自己对人生的见解。B. 普里什文在林中小溪中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,表现出作者的生活信念和人生理想。C. 柯蓝的飞红滴翠记黄山有别于一般的游记,它是一篇导游词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。D. 画山绣水是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代

10、、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。C项有误,飞红滴翠记黄山是解说词,不是导游词。8.名著阅读。“他说那泾河龙诬告我许救转杀之事,是朕将前言陈具一遍。崔判官教朕回阳世,千万做一场水陆大会,超度那无主的孤魂。”(唐太宗)榜行天下,着各处官员推选有道的高僧,上长安做会。西游记第十一回(1)请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。(2)推选的“有道高僧”是谁?这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿?【答案】(1)泾河龙因触犯天条被判死罪,向太宗求救;太宗答应救它,但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀。泾河龙就到地府状告太宗。(2)玄奘誓死去西天取回

11、真经。【解析】(1)试题分析:此题考查学生对名著西游记中的重要人物及故事情节的了解,要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容:作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此故事语出西游记第十回:二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂。魏征与太宗对奕时,梦斩老龙。当晚太宗梦龙王索命,自此身心不安而患病。为防鬼祟,他令尉迟恭、秦叔宝夜守宫门。太宗不久亡故,在阴间遇魏征旧友,现为阴间判官的崔珏。崔珏为太宗添寿二十年。还阳途中,太宗被冤鬼纠缠,散金银给众鬼而脱身。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。(2)试题分析:此题考查学生对名著西游记中

12、的重要人物及故事情节的了解,要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容:作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。唐太宗还魂,登朝宣布大赦天下,严禁毁僧谤佛。众人推举陈玄奘主持水陆大会,太宗许之。观音菩萨变成疥癞游僧,将锡杖袈裟献给太宗。太宗将其赐予玄奘。观音上台对玄奘言大乘佛法的妙处,玄奘愿去西天,太宗封其为“御弟圣僧”,赐号为“三藏”。三藏唐僧出关而去。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。视频9.综合性学习。现阶段各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题。(1)【疑难探讨】小王同学搜集到下面两组

13、诗句,请你帮他辨别一下,诗句描写的分别是什么季节的景色。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。季节:_忽如一夜春风来,千树万树梨花开。季节:_(2)【学海撷趣】阅读材料,结合所学地理知识,探究下面一段话中蕴含的物候规律。山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。在自然生态上,从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换,形成了三种不同的景观。吴功正阿里山纪行_ (3)【口语交际】成语、谚语中有一些是反映气象物候的,请你各写出一个;但有些反映的又不合我们观察到的实际情况,加之现在科技越

14、来越发达,因而王飞同学认为再依靠成语、谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?成语:_谚语:_劝说:_【答案】 (1). (1)夏季 (2). 冬季 (3). (2)阿里山地形高度变化大,致使气温产生差异,不同气候条件下,产生了不同的自然面貌。 (4). (3)示例:成语:春暖花开、秋高气爽。 (5). 谚语:早起浮云走,中午晒死狗。云从东南涨,有雨不过晌。日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,来日是晴天。 (6). 劝说:王飞,使用物候谚语、成语时,若注意这类经验的适用区域,考虑所在地地理位置和海拔高度,善于变通,是有用的;另外这些成语、谚语简明易学,在日常生活中,不失为一种判断天气的有效手段,所以依靠它们来识天气还是有必要的。【解析】【详解】这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生对诗词的理解和积累能力。从“映日荷花”可知词句描写的是夏季;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以春花喻冬雪,是描写冬季的诗句。(2)此题考查学生对物候的理解与掌握。影响物候的因素有:纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异。由材料中的“山上”“山间”“山脚”以及“从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的

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