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1、常用仪器的认领和洗涤、实验室基本知识介绍,基础化学实验I（无机化学与化学分析实验）,化学国家级实验教学示范中心,Northwest University,1. 了解实验室基本知识，包括实验室规则安全、实验用水级别及化学试剂的分类和使用。 2. 熟悉实验室常用仪器的名称规格、主要用途和 使用注意事项； 3. 练习并掌握常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法。 本次实验的所有技能训练是对高中实验技能的扩展掌握及巩固练习。,实验技能训练要点,一、 实验室基本知识介绍,二、常用仪器的认领及洗涤、干燥,1.认真预习,明确实验目的,了解实验的基本原理和方法。 2.爱护实验室公共财物,严格遵守操作规程,遵守必要的安全
2、措施。 3.讲究卫生,保持实验台面整洁、固体垃圾进纸篓、废液倒垃圾桶。 4.集中注意力、认真操作、仔细观察、如实记录实验数据和现象,根 据原始记录,认真处理数据、按时完成实验报告。 5.安全第一,要防止玻璃刺伤、火电烧伤、药品腐蚀中毒。 6.对实验内容和安排不合理的地方应提出改进方法,对实验中的一切 现象进行讨论,做到生动、活泼、主动地学习。 7.实验结束后,及时打扫卫生,关好窗户以及水、电、气开关。,一、化学实验室规则,第一部分 实验室基本知识介绍,二、化学实验室的安全,1.浓酸,浓碱具有强的腐蚀性,用时要小心,不要洒在皮肤和 衣服上.稀释酸时,必须将酸注入水中。 2.使用易燃的有机溶剂时,
3、要远离明火,用后将瓶塞塞紧。 3.使用刺激性、恶臭、有毒的气体或实验过程中产生这些气 体时,在通风橱内进行。 4.对于含有重金属的金属盐或者溶液,不得与皮肤直接接 触，也不能直接丢入下水道。 5.遇火电先切电源，用湿布、砂桶、灭火器灭火。 6.实验完毕后,最后离开实验室的人员负责检查窗户以及水, 电,气开关是否关好。,三、实验室用水,1、规格,2、制备方法,3、检验方法：物理方法和化学方法,电导率或电阻率：用电导率仪测量,pH：用酸度计测量,硅酸盐：用硅钼蓝法,氯化物：用酸性AgNO3检验,Cu2+、Pb2+、Zn2+、Fe3+、Ca2+、Mg2+等 金属离子：用铬黑T检验,检验项目：,四、化
4、学试剂,1、化学试剂的分类,根据物质的性质：无机试剂和有机试剂。,根据用途：标准试剂，一般试剂，高纯 试剂，专用试剂。,2、化学试剂的等级,国内：国家标准（GB），专业（行业 ZB）， 企业标准（QB）。,国际：IUPAC规定了A、B、C、D和E级。,3、我国标准试剂和一般试剂的规格,五、试剂的取用,1.固体试剂：,2.液体试剂：,用洁净的药勺取用，取用后立即盖紧瓶盖。 一般固体放在称量纸上称量，具有腐蚀性、强氧化性 或易朝阶的固体应在玻璃仪器内称量。 多取的固体不再倒回原瓶。,滴管取用液体时，滴管不能横放或滴管口向上斜放， 以免液体流入滴管的胶头中损坏胶头。 用倾注法时，取出所需量后，将试剂
5、瓶在容器上靠一 下后，再竖起瓶子，以免遗留在瓶口的液体流到瓶的 外壁。,第二部分 常用仪器的认领及洗涤、干燥,一、实验目的,1. 熟悉实验室常用仪器的名称规格、主要用途和 使用注意事项；,2. 练习并掌握常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法。,二、玻璃仪器的认领,三、玻璃仪器的洗涤,1.毛刷洗：,润湿,选择合适的毛刷,反复刷洗,冲洗,2.去污粉洗：,湿润,加入少许去污粉,反复刷洗,冲洗,3.铬酸洗液洗：,用洗液湿润仪器管壁,回收洗液,冲洗,毛刷应选择与仪器管口匹配且带有顶毛的， 刷洗时，不能太用力，以免戳破仪器底部。,判断仪器是否洁净的标准是什么？,四、玻璃仪器的干燥,4.吹干,5.有机溶剂干燥,1.
6、晾干,2.烘干,3.烤干,仪器口朝下（或平放），用电热干燥箱烘干。,直接用明火加热。烧杯放在石棉网上；试管先管口向下倾斜，再管口向上。,精密仪器不能加热，利用有机溶剂易挥发的特点加速仪器干燥。,用吹风机吹干。,自然干燥。,六、实验内容,按照发给自己的仪器单检查、认识发给自己的一套常用仪器，了解其主要用途、使用方法和注意事项。 洗涤练习 1）用自来水洗涤一套烧杯。 2）用去污粉洗涤一个三角瓶，然后用自来水冲洗干净，看看是否符合要求；若符合则用蒸馏水冲洗三遍。 3）用洗液洗涤一支移液管，然后用自来水冲洗干净看看是否符合要求，若符合要求，则用蒸馏水冲洗三遍。,六、思考题,玻璃仪器的一般洗涤方法有哪些？ 玻璃仪器上有些如MnO2, Fe(OH)3的污物，用水、洗衣粉等洗不掉怎么办？洗净的标准是什么？ 铬酸洗液是如何配制的？是否玻璃仪器都必须用铬酸洗液才能洗涤？,
