2018高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6 4理性之光与浪漫之声知识框架素材人民版3!

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启蒙运动,专制下的启蒙,背景文艺复兴、宗教改革、资本主义发展,使西方历史发生巨变,呼唤民主和自由,概况17世纪和18世纪,从英、法扩展到欧洲许多国家,表现以理性为武器,批判封建主义,反对宗教迷信,提倡民主、 科学、自由,霍布斯和洛克的政治启蒙,霍布斯主张天赋人权,社会契约论,对摧毁封建专制制度有 深远影响,洛克主张主权在民与社会契约,提出分权学说,为英国革命 提供了理论基础,法国启蒙思想家的政治启蒙,伏尔泰提倡自然权利说,不反对财产上的不平等,反对君主 专制,主张“开明专制”,孟德斯鸠提出三权分立学说,体现人民主权原则,是资本 主义政体的理论基础,卢梭提出主权在民主张,描绘共和政体,影响美国政治制 度,是法国大革命的思想先导,狄德罗倡导权利自由,主张社会契约论,体现了科学与民 主的时代精神,西方人文精神的起源及其发展,原 因,西方人文主义思想,主要表现,希腊城邦奴 隶制民主政 治繁荣,中世纪欧洲 天主教神学 垄断,资本主义萌 芽的产生,资本主义的 进一步发展,起 源,衰 落,复 兴,发 展,在西方占据 统治地位,强调人的尊严和价值,美德即知识,资产阶级性质的人文主义及基督教人文主义,强调理性,倡导自由、平等、民主、科学、法治,

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