(江西专版)2018-2019学年九年级化学下册 专题二 溶解度综合应用习题课件 (新版)新人教版

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1、工溶解康曲线的应用(1)根据已知温度查出菜物质的溶解度或根据溶解度查出对应的温度。(2)比敌不同物质圭同一温应下的溶解度的大小。(3)两曰织的取点表示该温度财丝种物质的溶解庞相等此财两种物质的饵和溶波溶质质量分数也相等。(4梁据溶解度曰统仪走向利晚不饷和溶波牧化为饱和溶液的方法以及从溶波中得到蜜体仪方法(0对于溶解度仪线为“上升型“的物质,阻温可得到蚕体或将不何和溶波转化为饲和溶波;对于溶解度灯练为“平考迹“的牧质,裕发汶可意到蜀体;(5对于溶解度片经为“下障型“的物质,孕温可排到昕体或将不饰和溶波转化为饱积海波。(5)根据溶解庞肉统选捧分高.提给标可消性涵合物的方法,如当上升型“物质中混有少

2、量“平心型“或“下限型的物质时,可采用障温结怀的方法提给2溶解庞表案的应用给出两种物质的溶解庞数据表,根接表格数据来迹行判断和分析解冲问题。类型一溶解度曲线型1.(2018.江西中考jbIC时,向盘有108水的烧杯中加入13g固体甲,搅拌后固体完全溶解,放置一段时间后,溶液中国体析出,甲的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是笃涛稿葛0薯I戛湿度/A图中九点表示用的溶解度为98gB.搅拌的目的是增大甲的溶解度C.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液D甲溶于水的过程中一定放出热量【点拨通过分析溶解度曲线可知,图中九点表示tC时,甲的溶解度为98g,故A错误;用固体的溶解度随温度的升高而增大,搅

3、拌的目的是增大甲的溶解速率,故错误;通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,故C错误;bC时;们盛肌408水的热杯中加丶138固体甲,搅拌后固体完全溶解,放置一段时间后,溶液中固体析出,所以甲溶于水的过程中一定放出热量,故D正确。故选D。2.(2018.吉安吉州区模拟如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是滨解度/8l0102030湾度/I()A.10C时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液可采用添加溶剂的方法C.30C时,将40g乙物质加入1008水中,充分溶解后溶液的质量为1408|D.将10C的两种饱和溶液升温至30iC,溶质的质|量

4、分数(选填“增大“减小“或“不变“)【点拨10C时,甲、乙两种物质的溶解度相等,则饱和溶液浓度相同,A正确;使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液可采用蒸发溶剂的方法,B错误;30C时,乙的溶解度小于40g,则100g水中不能溶解40g的乙,所以溶液的质量小于140g,C错误;将10的两种饱和溶液午温至30C,申、乙的溶解度均随温度升高而增大,所以升温溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶液变为不饱和溶液,故溶液中溶质的i质量分数不变。i3.(2018.娃宁中考)在C时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氮化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是H一hb卜穸解度幄硝鲈钿仁颊化侧姬D焕。行一图界国乙A.烧杯)中的上层溶液是饱和溶液B,烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯市溶液质量比烧杯G)中溶液质量大D.将温度升高到bC,烧杯)中的自体全部溶解4(2017,江西中考)甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.将甲、乙的饱和溶液从tC分别降温到6C,50析出晶何的质量用一定。大于ZB,tiC时甲,乙的饱和溶液1中溶质质量分数相等T蛭t

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