广东省河源市江东新区九年级数学上册 第一章 特殊平行四边形导学案(b层,无答案)(新版)北师大版

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1、平行四边形学习目标 1、理解掌握平行四边形的性质及其判定方法,并能运用它们解决数学问题.2、理解掌握三角形中位线的概念及三角形中位线定理,并能运用它们解决简单问题.3、理解掌握多边形内角和与外角和定理,并能运用它们解决简单问题.学习过程一、知识梳理 1、平行四边形的性质:(1) (2) (3) (4) 2、平行四边形的判定:(1) (2) (3) (4) (5) 3、三角形中位线定理: 4、n边形的内角和等于 多边形的外角和都等于 知识点一:平行四边形的性质1、若平行四边形ABCD的周长为24 cm,AB8 cm,则CD和AD的长分别为( )A.8 cm,6 cm B.6 cm,8 cm C.

2、8 cm,4 cm D.4 cm,8 cmABCD2、如图,四边形ABCD是平行四边形,D=120,CAD=32,则ABC、ACB的度数分别为()A、28、120 B、120、28 C、32、120 D、120、32知识点二:平行四边形的判定1如图,在四边形ABCD中,AD/BC,要判别它是平行四边形还需满足()A AC180 B BD180C AB180 D AD1802如图,在ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是BD上的两点。(1)当BE,DF满足什么条件时,四边形AECF为平行四边形,请说明理由;(2) 当AEB与CFD满足什么条件时,四边形AECF为平行四边形,请说明理由

3、。 知识点一:三角形的中位线1、已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm,则这个三角形的周长是( )。A3cm B26cm C24cm D65cm2、如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是 AB、CD、AC、BD的中点 。四边形EGFH是平行四边形吗?请证明你的结论。知识点一:多边形的内角和与外角和1. 七边形的内角和等于_度.2. 一个n边形的内角和为540,则n=_。3.多边形的边数每增加一条,那么它的内角和就增加 。4.从多边形的一个顶点可以画7条对角线,则这个n边形的内角和为( )A 1620 B 1800 C 900 D 14405.一个多边形的各个内角都等于120,它是 。2

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