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1、 第6章 第2节 细胞的分化一、选择题1.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞A.B.C.D.答案：D2.植物细胞的全能性是指( )A.活的植物细胞都处于高度分化状态B.细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞都能重新分化为其它类型的细胞答案：C3.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达()A.青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞C.小白鼠的肝脏细胞D.人皮肤的生发层细胞答案：B解析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。科学家实验证明,高度分化的植物
2、细胞保持着细胞全能性；而高度分化的动物细胞的全能性虽受到限制,但它的细胞核仍保持着全能性。在题中各选项中,只有B选项胡萝卜的韧皮细胞属于植物细胞。4.在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是( )A.细胞形态发生改变B.细胞器数量发生改变C.细胞结构和生理功能发生改变D.细胞核DNA发生改变答案：D解析：细胞分化是相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的现象，A和C正确；由于细胞结构和生理功能产生了差异，故与此相关的细胞内细胞器数量也有所差异，B正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，因而不同细胞内mRNA的种类和数量不同，但细胞核内的遗传物质均相同，即未发生改变，D错误；答案是D
3、。5.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( )A.蝌蚪发育成青蛙的过程中尾巴消失B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.植物组织培养的人工种子萌发成幼苗D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株答案：A解析：本题考查细胞分化的相关知识。细胞分化是指个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。蝌蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的实例,不属于细胞分化的范畴。6.下列事实中,可以体现细胞全能性的是( ) 利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株 转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株 番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株 利用小麦花药离体培育出单倍体植株 蜜蜂未受精
4、的卵发育成雄峰.A.只有B.只有C.只有D.-全部答案：D解析：此题考查的是细胞全能性,属于考纲分析推断理解与应用层次。解答本题的关键是知道细胞全能性含义与实例。植物的组织培养、植物体细胞杂交、单倍体育种的原理是细胞的全能性。个别同学认为植物体细胞杂交是特殊的细胞融合,没有体现细胞全能性,而得出错误答案“ C ”。7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的。下列叙述错误的是( )A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开
5、始表达答案：D解析：本题考查呼吸作用、细胞的分化和凋亡的相关知识,意在考查考生处理信息的能力。成熟的红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸,产物为乳酸,A正确;网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的和核糖体,仍然能够合成核基因编码的蛋白质,B正确;细胞分化的不同阶段,基因的表达情况不完全相同,C正确;成熟的红细胞无细胞核,已丧失控制其凋亡的基因,D错误。8.下列有关细胞的分化和全能性的说法中,错误的是()A.细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据B.细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性D.离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全
6、能性答案：C解析：A. ATP的合成发生在所有活细胞,含ATP合成酶不能说明细胞已经分化,A正确;B. 细胞分化过程中基因发生选择性表达,因此会有新的蛋白质合成,B正确;C. 造血干细胞分化形成红细胞和白细胞是细胞分化,不能体现细胞的全能性,C错误;D. 离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性,D正确。9.下图是干细胞发育过程中的三个途径,下列叙述错误的是()A.由图可知,干细胞具有自我更新和分化的潜能B.干细胞分化成组织细胞时,遗传信息不发生改变C.组织细胞的衰老不受基因调控,衰老细胞的形态和结构发生改变D.组织细胞的凋亡受基因调控,细胞内溶酶体的功能增强答案：C二、非选择题10.
7、高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制 ,但它的细胞核仍具有全能性。 请用性成熟的青蛙作实验材料 , 设计一个实验方案证明上述说法 。1.实验的大体思路是:_2.根据上述思路设计的实验步骤如下 :第 步,取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行组织培养 , 观察能否形成完整的青蛙。第二步 , 准备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。第三步 ,_。第四步 ,将第三步形成的重组细胞进行细胞培养克隆 , 观察能否形成完整的青蛙。3.实验结果及分析 :_4.问题讨论:第四步若能克隆出小型青蛙,其性别应为_, 主要性状应与_相同;上述实验能否说明细胞的分化受细胞质的影响?_。答案：1.直接
8、培养青蛙的体细胞和将高度分化的青蛙的体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中形成重组细胞进行培养，形成对照，分别观察能否形成完整的青蛙。2.取出正常雄性青蛙的体细胞的细胞核移植到雌性青蛙的去核卵细胞中。3.第一步实验不能形成完整的青蛙，第四步实验能培养出完整的青蛙。说明了高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性4.雄性; 提供细胞核的雄蛙; 能解析：在本题中,要特别注意“高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍具有全能性”这句话。实验中应将体细胞的细胞核移到去核的卵细胞中,然后培养观察。相同的细胞核处于正常体细胞的细胞质中不能分化,而处于去核的卵细胞的细胞质中能分化,说明细胞的分化受细胞质的影响。
