【正确原创】2018-2019学年高一生物人教版必修1同步训练:第5章 第3节 atp的主要来源——细胞呼吸

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1、 第5章 第3节 ATP的主要来源细胞呼吸 【基础达标】一、选择题1.酵母菌常被用来研究细胞呼吸方式的实验材料,主要原因酵母菌( )A.属于真核生物B.能进行两种呼吸C.属于兼性厌氧菌D.能产生二氧化碳答案:C2.下列有氧呼吸具有而无氧呼吸没有的代谢终产物是( )A.丙酮酸B.二氧化碳C.水D.乳酸答案:C3.细胞呼吸的实质是( )A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量答案:C4.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,其原因是( )A.只发生在低等生物中B.有机物分解不彻底C.酶的催化效率不高D.反应过程比较简单答案:B解析:无氧呼吸比有氧呼

2、吸释放能量少的原因是有机物氧化分解不彻底,有一部分能量储存在酒精或乳酸中没有被释放出来,故选B。5.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )都在线粒体中进行 都需要酶 都要氧 都产生 都经生成丙酮酸的反应A.B.C.D.答案:D解析:有氧呼吸与无氧呼吸过程都需酶催化,都能产生,都经生成丙酮酸的阶段。无氧呼吸不需要氧,在细胞质基质中进行。6.在呼吸作用过程中,有放出时,则可判断此过程( )A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵答案:D解析:有氧呼吸一定有产生,酒精发酵和乳酸发酵都属于无氧呼吸,但酒精发酵有产生,乳酸发酵无产生,只有乳酸,所以呼吸过程中有放出,不足以

3、判断呼吸作用的类型,但可以确定一定不是乳酸发酵。7.下列有关细胞呼吸原理的应用错误的是( )A.较深伤口包扎宜用透气纱布B.储存种子要晒干C.栽培花卉需适时松土D.新鲜水果储存需低温干燥答案:D8.水果和蔬菜长时间储存、保鲜所需要的条件是( )A.低温,干燥,无氧B.低温,湿度适中,低氧C.高温,湿度适中,高氧D.低温,湿度适中,无氧答案:B9.为延长水果的仓储时间,向储存仓中加人氮气和二氧化碳的目的是()A.抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗B.抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗C.促进有氧呼吸,保持一定的仓储温度D.促进无氧呼吸,保持一定的仓储温度答案:A二、非选择题10.生物体内葡萄糖分解代谢过

4、程的图解如下,据图回答下列问题:1.图中A是_,其产生的部位是_.2.反应中,必须在有氧条件下进行的是_,反应发生的场所是_,可在人体细胞中进行的是_.3.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_。4.苹果贮藏久了,会有酒味,其原因是发生了图中_过程,请写出上该过程的反应方程式:_.答案:1.丙酮酸; 细胞质基质; 2.; 线粒体; ; 3.种子在有氧呼吸过程中产生了水; 4.;C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量【能力提升】一、选择题1.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,说法不正确的是( )A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,主要原因是其属于兼性厌氧生物B

5、.在有氧呼吸的装置中,应将空气持续通人酵母菌培养液中以保障O2供应C.酵母菌产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.酵母菌产的酒精能与酸性的重铬酸钾溶液反应由橙色变成灰绿色答案:B2.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中,正确的是( )A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变混浊,乙组混浊程度更大D.乙组B瓶封口放置一段时间后进行实验时,还要确保瓶内有足够的O2答案:A3.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是()A.高等植物进行有

6、氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用答案:C解析:高等植物有些细胞既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸,如水淹时的植物根细胞,正常情况进行有氧呼吸,水淹时也可进行无氧呼吸,故A错误;有氧呼吸产生二氧化碳,生成酒精的无氧呼吸也可产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用产生的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的双层膜进入线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段,故C正确;风干的种子遇到合适的外界条件可以萌发,所以风干的种子也可进行呼吸作用,只是自由水相对少些,新陈代谢弱些,故D错误。4.对酵母菌进行

7、处理,获得细胞质基质和线粒体。用超声波使线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生的是( )A.葡萄糖+细胞质基质B.丙酮酸+细胞质基质C.葡萄糖+小膜泡D.丙酮酸+线粒体基质答案:C解析:葡萄糖十细胞质基质,酵母菌在细胞质基质中通过无氧呼吸产生;丙酮酸+细胞质基质,在无氧呼吸的第二阶段产生;葡萄糖+小膜泡,无法进行无氧呼吸与有氧呼吸的第一阶段和第二阶段,因此不会产生;丙酮酸+线粒体基质,在线粒体基质内进行有氧呼吸的第二阶段,将丙酮酸转化为。5.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,这是

8、因为( )A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸答案:B解析:根据有氧呼吸和无氧呼吸反应式在有氧呼吸中消耗氧气体积之比和产生二氧化碳体积之比相同,因此是由1/2摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸,有1摩尔的葡萄糖进行无氧呼吸,因此是1/3的酵母菌进行有氧呼吸,2/3的酵母菌进行无氧呼吸,故A、C、D错误,B正确。6.细胞呼吸是细胞能量的根本来源,细胞呼吸容易受外界环境的影响。如图是温度与氧气浓度对植物叶片细胞呼吸速率的影响,以下分析不正确的是( )A.图中细胞呼吸速率可用二氧化碳的释放量表示B.温度对曲线代

9、表的呼吸类型影响较大,对曲线影响较小C.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度D.分析甲、乙两图可知,水果储存需要低温和低氧的条件答案:B7.下列有关运动员长跑时生理变化过程的描述,正确的是( )A.大量产生CO2,有氧呼吸明显升高B.大量产生热能,人体体温明显升高C.大量消耗葡萄糖,血糖含量明显下降D.大量消耗ATP,细胞内ATP的含量明显下降答案:A解析:运动员长跑时以有氧呼吸为主,因此大量产生CO2,有氧呼吸明显升高,A正确;在细胞呼吸过程中,虽然产生大量的热能,但通过神经体液的调节,机体散热增加,人体体温不会明显升高,B错误;长跑时,葡萄糖因氧化供能加快而被大量消耗,但通过神

10、经调节和体液调节,肝糖原的分解过程加快,因此血糖含量不会明显下降,C错误;细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中,长跑时,虽然大量消耗ATP,但细胞内ATP的含量仍然处于动态平衡之中,不会出现明显下降的现象,D错误。8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如右图所示。据图中信息推断错误的是( )A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时, 1/3葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP答案:C9.如图所示装置测定种

11、子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞,在25下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是( )A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是CO2细胞呼吸释放和O2消耗的体积之差B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸答案:B二、非选择题10、如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:1.图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_2._点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是_。3.若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_倍。4.在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是_。你认为氧浓度应调节到_点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输。答案:1.氧气浓度增加无氧呼吸受限制.; 2.P; 氧气浓度增加,无氧呼吸生成二氧化碳的总量3.1/3; 4.降低氧浓度,减少有机物的消耗; R

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