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1、2018-2019学年高一历史人教版必修一同步练习（56）两极世界的形成基础练习一、单选题1. 20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是()A.遏制共产主义在亚太地区的扩张B.确立美国在资本主义世界的霸主地位C.实现美国战略重心的转移D.适应世界多极化发展的需要2. 第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约组织D.德意志联邦共和国3. 英国首相丘吉尔在战后说道:“我的
2、一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊,另一边是巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这段讲话反映的实质问题是( )A.英国地位下降B.美苏平起平坐C.英国装可怜想乘虚而入D.美苏两极格局初现雏形4.赫鲁晓夫在致肯尼迪的信中说:“除了目前已下达的关于停止在设置武器的建筑工地上进一步施工的命令之外,苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器,并加以包装运回苏联。”这封信反映的基本史实是( )A.修筑柏林墙B.古巴导弹危机C.越南战争D.美苏合作主宰世界5.下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是()A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快
3、联合,求得生存D.各奔东西,争取自保6. 德国的历史学家曼弗雷德马伊说:“古巴危机是现代历史中的一个转折。两个超级大国都认识到强权政治已经进人了死胡同:没有哪个国家敢于使用原子武器,如果它不想毁灭自己和整个人类的话。”这说明美苏“冷战”( )A.有利于世界的和平与稳定B.威胁到世界和平,使人们生活在恐怖之中C.美苏开始形成对峙的局面D.避免了新的世界大战的爆发7.1946年2月,美国驻苏代办乔治凯南发给华盛顿一封“八千字电报”,认为苏联在最大限度地发展武装力量,并以此不断扩张“势力范围”。对此,美国应当联合其他国家特别是欧洲国家一起对付苏联。对此理解最准确的是()A.战后苏联积极扩充势力范围B
4、.电文主张对苏联实行“遏制战略”C.美苏“冷战”促使世界分裂D.美苏开始进入“冷战时期”8.欧洲在国际政治中举足轻重。下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是( )A.1942年的反法西斯联盟B.1946年的联合国C.1949年的北约D.1967年的欧共体9.下图是20世纪50年代朝鲜半岛形势图,该图反映出当时( )A.两大军事集团对峙形成B.“冷战”形势达到了顶峰C.“冷战”从欧洲扩展到亚洲D.联合国主导朝鲜半岛形势10.战后两极世界形成的根本原因是()A.国家利益的不同B.社会制度的不同C.意识形态的不同D.领导人的意志不同11.新华社平壤2010年5月25日报道:朝鲜祖国和
5、平统一委员会发言人25日在平壤发表讲话,宣布对韩国的八项措施,称将从现在开始全面冻结朝韩关系,废除朝韩互不侵犯协议,全面停止朝韩合作。造成朝韩关系紧张的诸多因素中最根本的原因是()A.韩国对朝鲜实行“冷战”政策B.朝鲜半岛长期处于分裂的状态C.韩国和朝鲜发展差距巨大D.美苏“冷战”局面产生的影响12.二战后,美国的“冷战”政策在经济上的表现是( )A.出台杜鲁门主义B.实施马歇尔计划C.成立北大西洋公约组织D.成立经济互助委员会13.美苏“冷战”开始的标志是( )A.“杜鲁门主义”的出台B.“马歇尔计划”的实施C.“北约”的成立D.“华约”的成立14.北约组织和华约组织是冷战时期两极对垒的工具
6、,其共同点是( )A.由大国控制的军事政治集团B.帝国主义性质的大国集团C.政治经济一体化组织D.区域国际经济组织二、多选题15. 美苏“冷战”被认为是一场没有硝烟的战争。下列事件与“冷战”相关的有( )A.德国分裂B.欧盟成立C.北约建立D.海湾战争三、材料题16.阅读下列材料: 材料一 “大不列颠作为一个世界强国,已经完蛋了。”美国国务院官员琼斯 材料二 二战结束后,美国登上资本主义世界霸主宝座, 经济上,美国是世界上最大的债权国。军事上,美国拥有最强大的海军和空军,数百个军事基地分布在世界各地。它垄断着原子弹,成为世界头号军事强国。 材料三 五大国中唯一能够与美国抗衡的只有苏联。 194
7、5年苏军总数达1140万,领土扩大了 60万平方千米,苏联是名副其实的“超级大国”。材料四美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍,为此美国以各种方式扩充军备,准备未来的战争,并且把苏联作为战争的对象。苏联驻美大使诺维科夫(1946年9月27日) 请回答:1.据材料一、二、三并结合所学,分析二战后国际力量对比发生了什么变化。2.据材料四概括战后美苏关系发生了怎样的变化。美苏双方关系变化的根本原因是什么?3.结合所学回答,决定国际关系的因素有哪些?4.“冷战”持续40多年,它对国际关系产生了怎样的积极影响?17.阅读下列材料,回答问题。材料一 “从波罗的海
8、的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国的都城” 1946丘吉尔的演说词材料二 杜鲁门继任总统后,继续实现罗斯福的“世界蓝图”,1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。” 世界史现代史编材料三 1949年4月,为实行集体“防御”,美、加及欧洲十国成立军事组织。 试论“冷战”的爆发与两极格局的形成1.材料一中的“铁幕”指的是什么?结合材料一、二和所学知识回答,美苏两国什么会从盟友变为对手?2.美国为“领导世界”,对苏联等社会主义国家采取了什么战略?对国际关系产生了什么
9、影响?3.材料三中的军事组织是指什么组织?其成立有何影响?与之相对抗的性质相同的组织是什么?其成立有何影响?参考答案 一、单选题1.答案：A解析：20世纪40年代末,美苏由战时盟友变为敌人,为遏制苏联,美国对日本采取了扶植政策,故选A项。此时美国在资本主义世界的霸主地位已经确立,B项不正确;美国战略的重心在欧洲,C项不正确;世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代,D项不正确。2.答案：B解析：根据所学知识,杜鲁门主义为美国冷战政策在政治上的表现,苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工人党情报局,排除A;北约组织为美国冷战政策在军事上的表现,苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织,
10、排除C;针对美国支持下成立德意志联邦共和国,苏联采取的对抗的措施是支持成立民主德国,排除D;马歇尔计划为美国冷战政策在经济上的表现,苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会,加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系,排斥资本主义经济势力,因此选B。3.答案：D解析：材料反映了“二战”后期,美苏实力上升,英国实力进一步下降的事实,其实质反映了国际关系格局的变化。4.答案：B解析：通过题干材料和所学知识可知,这段材料反映的是苏联最终屈从美国的压力,从古巴撤走导弹,从而结束了古巴导洋危机。5.答案：C解析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,图片信息显示法德两国的和解是指美苏两国冷战的背景
11、下发生的,这说明欧洲的联合是在冷战的两极格局下谋求生存的结果,答案选C,A B D三项不能准确概括欧洲联合的时代背景和目的。点评:在欧洲联合的原因中应该注意相关不同原因的区别:根本原因:20世纪50年代,西欧各国生产力得到了较快发展,在经济发展过程中各国经济联系加强。主要原因:欧洲只有联合起来,才能保证自身的安全和发展。直接原因:为了摆脱美国控制。但欧洲的联合本身即是世界多极化趋势出现的一个显著标志。同时还应该仔细体会欧洲联合在当今世界格局中所占的重要地位。6.答案：D解析：“没有哪个国家敢于使用原子武器”说明美苏 “冷战”之下,由于核恐怖和核平衡,避免了核大国之间爆发直接的冲突,避先了新的世
12、界大战的爆发。7.答案：B解析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。本题实际上考查第二次世界大战后世界政治格局演变相关内容美苏两极对峙格局形成的背景。根据题干材料关键信息“1946年 2 月”、“美国应当联合其他国家特别是欧洲国家一起对付苏联”等，分析、判断选项，可知：A项只是材料一个方面内容的体现，不够全面和核心；CD两项“美苏冷战”，不符合史实，1946年时还没有开始冷战，1947年杜鲁门主义的发表才标志着冷战开始。进一步可知，B项表述准确，符合史实和题意。故，本题正确答案选B。考点：第二次世界大战后世界政治格局演变美苏两极对峙格局的形成形成背景8
13、.答案：C解析：本题以地图为史料切入点,考查“二战”后“冷战”格局北约。旨在考查学生解读图片获取信息的能力。依据图片中白色的区域主要有“冰岛”“挪威”“法国”“卢森堡”等国家的信息可以推断出是北大西洋公约组织成立时的成员国;A项中“挪威”等加入反法西斯联盟的时间是1940年,B项中“葡萄牙”加入联合国是1955年;D项中1967年欧共体成立时,没有英国,故本题选C。9.答案：C解析：10.答案：A解析：主要考查透过现象看本质的能力。社会制度、意识形态和领导人意志都是表面现象,国际关系中没有永恒的朋友和敌人,只有永恒的利益,利益关系才是最重要的,也是最根本,故选A。其他三项均不符合题意。11.答案：D解析：12.答案：B解析：13.答案：A解析：14.答案：A解析：二、多选
