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1、物流与供应链管理,北京交通大学 郑凯,个人简介,吉林省公主岭市人，1996年考入北京交通大学，获管理学学士、工学硕士、管理学博士学位 曾在中国产业安全研究中心和维也纳大学进行博士后研究 现为经济管理学院物流管理系讲师，兼任新华社指数研究院分析师 从事物流管理、物流经济等领域的研究与教学工作，在国内外学术刊物及会议上发表学术论文30余篇，主持科研项目6项，出版著作与教材7部 电子邮箱： 微博账号：学物流的郑老师 http:/ Jiaotong University,北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程
2、优势学科创新平台”项目建设高校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。,Ming Lake (2004),曾鲲化：无建设、机械则铁路不能成，无管理则铁路不能久。 上邮传部创办铁路管理学堂书,Logo of the 5 Jiaotong Universities,Founded in 1896 The second oldest university in China,5 sister Jiaotong Universities: Beijing Jiaotong University Shanghai Jiaotong University Xian Jiaotong University S
3、outhwest Jiaotong University (Chengdu) Hsinchu Chiao Tung University (Taipei),The “Jiaotong” Legacy,Jiaotong/Chiao Tung meant “communications“ in Chinese Now becomes a trademark of origin, history, quality and value.,5 Jiaotongs,北方交通大学 (1950),Over 3000 faculty members About 1800 full-time teachers 3
4、73 full professors 678 associate professors,Faculty and Students,over 21,000 full-time students 14,600 undergraduate students 7,600 masters degree students 2,500 Ph.D. candidates 937 International students ( in total),Programs 38 undergraduate programs 120 Masters degree programs 60 Ph.D. programs 1
5、5 post-doc programs 10 professional degree programs(MBA, MPAcc) 8 State-level Key Disciplines,北京交通大学物流管理与工程学科源于1946年在国内首家设立的为铁路供应物流培养管理人才的材料管理本科专业，1984年更名为物资管理工程专业，2001年更名为物流管理专业。,学科建立,历经70年，北京交通大学物流管理与工程学科先后建成： 我国第一个培养物流管理人才的硕士点（1979年，物资管理工程，1984年更名为物资流通工程） 我国第一个培养物流管理人才的博士点（1996年，物资流通工程，1997年入管理科学
6、与工程一级学科） 我国第一个具有本、硕、博完整的物流管理人才培养体系 所在一级学科为北京市重点学科（2002年，管理科学与工程）,引领发展,交大物流发展70年,建立于1946年，国内最早从事物资管理教学与研究机构 1981年全国第一个获“物资流通工程”硕士学位授予权 1996年全国第一个获“物资流通工程”博士学位授予权 2002年被评为北京地区高等学校重点学科 2004年以来物流学企业物流管理被评为国家级精品课程、国家级资源共享课；采购学供应链管理被评为北京市高等学校精品课程 2004年以来物流企业管理采购管理物流成本管理物流信息管理等十余部教材评为北京市高等学校精品教材、国家“十一五”规划教
7、材；其中物流学（国家级精品教材），配送管理与供应链管理（国家“十二五”规划教材） 2005年“物流学系列课程建设”获得国家教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖 2007年被评为国家级物流管理特色专业建设单位 2009年物流管理与技术实验室被评为北京市重点实验室 2009年获国家级教学成果二等獎，北京市教学成果一等奖、北京市教学名师奖 2010年获北京市优秀教学团队 2014年获批成立北京市哲学社会科学北京物流信息化研究基地 2015年获2015-2016年物流管理与工程类大学全国排名第一,交大物流教学70年,目前共有专业教师26人（教授10人，副教授10人，讲师6人），其中中国工程院院士1人，
8、新世纪人才计划2人，教育部物流类专业教学指导委员会委员1人，形成一支在国内同类院校中具有较强竞争力、国际具有一定知名度的师资团队。,师资团队,2012年至-2014年，新增省部级科研获奖2项（教育部高等学校科学研究优秀成果奖和北京市科技进步奖各1项）。代表性科研项目46项，经费1315万元。 高水平项目：主持国家自然科学基金重大项目课题1项，重点项目1项，海外杰出青年基金项目1项，欧盟第7框架项目1项，国家科技支撑项目2项，教育部新世纪人才2项，国家自然科学基金面上项目6项。 近五年，在学科领域重要学术期刊发表论文300余篇，其中被SCI SSCI检索论文50余篇。,交大物流研究基础与优势,科
9、学研究,物流管理专业本科生70名左右 物流管理与工程专业全日制学术型硕士研究生40名左右 物流管理与工程专业全日制应用型硕士研究生40名左右 在职物流工程硕士100名左右 工商管理硕士（MBA）物流方向40名左右 物流管理与工程专业博士生10名,招生情况,本科生就业率为100%，深造率为40%以上 硕士研究生就业率约100%,就业情况,第一讲 基本概念,供应链概念的导入,企业,客户,第二层客户,供应商,第二层供应商,供应链：生产及流通过程中，涉及将产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业，所形成的网链结构中华人民共和国国家标准物流术语,供应链的特点 供应链上存在不同行为主体。如：消费者，零
10、售商，批发商，制造商及原材料供应商； 供应链是企业之间以及企业内各部门之间的互动与合作； 供应链具有特定的功能，如为顾客提供某类商品或服务； 供应链具有特定的结构特征，有起始点和终结点，呈现出网状结构； 供应链的业务过程和操作，可以从商流、物流、信息流和资金流四个方面进行分析。,供应链上的“四流”,商流：商品所有权的转移 物流：商品实体的转移 信息流：市场行情、物流供求、政策法规、市场环境等信息的生产、加工、传递 资金流：信用证、汇票、现金，通过银行，在各个交易方之间的流动，商品价值的具体实现,供应链管理,利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金流等，并进行计划、组织、协调
11、与控制物流术语,Which flow is the most important?,“物流”的定义,物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 中华人民共和国国家标准物流术语,物流活动,物流系统,物流服务,物流产业,中国的“物流”,1978年，由原国家计划委员会、财政部、国家物资总局等部委及一些地区人士组成的“中国物资工作者考察团”出访日本，其使命是研究日本生产资料的交换与流通方式，了解“物资流通合理化” 随后“物流”的概念引入了中国,发展历程,“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。” 恩格斯,
12、日本的“实物流通”,1956年，日本向美国派出流通技术考察团，对美国的工厂内运输（包括搬运设备、搬运方法、物资堆码、设施布置等）进行考察，极大推动了日本搬运机械化和组织现代化的发展 20世纪60年代使用“物流”这一概念，将其解释为“物的流通”或“实物流通”的简称,1916年，美国学者Shaw提出了Physical Distribution的战略意义 1935年美国市场营销协会对PD进行了定义。 1963年美国物流（PD） 管理协会成立。 在二十世纪70年代以前，对物流的认识和研究主要是指与商品销售有关的物流，即流通过程中的商品实体运动。,美国的“PD”,从“PD”到“Logistics”,二战
13、期间，美国将运筹学用于后勤管理，形成了“Logistics Management”的概念，战后被引入到商业领域 1985年美国物流管理协会（NCPDM）改为美国Logistics管理协会（CLM） 1985年1990年欧洲全面转向Logistics 1990年“日本物的流通管理协会”改为“日本管理协会” 中国20世纪90年代也开始导入,从“PD”到“Logistics”,从“Logistics”到“Supply Chain”,1998年，CLM对物流的定义加上了一句“Logistics 是供应链的一部分”，供应链成为物流管理的最新理念 Logistics is that part of the
14、 supply chain process that plans, implements, and controls the efficient, effective forward and reverse flow and storage of goods, services, and related information between the point of origin and the point of consumption in order to meet customers requirements. 2005年，美国物流管理协会正式更名为“供应链管理协会（CSCMP）,供应
15、链管理的目标,Value for the Consumer Efficiency, Effectiveness, and Differentiation Shareholder Value Demand and Supply Planning Leverage Tools and Technology Seamless Integration Core Competencies,Outsourcing a Strategic Priority Security and Visibility Global Mindset and Capabilities Change and Reinvent,
16、The Ten Promises of SCM,C. John Langley Jr., Ph.D. Professor of Supply Chain Management Georgia Institute of Technology Atlanta, Georgia USA,Key Logistics Challenges,Reduce costs Improve customer service Meet environmental and other regulatory requirements Effectively manage contractors and employees Implement new technology Main logistics challenges have remained pretty muc
