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从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果校本研究筑建校改新舞台XX年4月23日，镇中心学校在政府5楼，召开了各校正副校长、教导及实验教师会议。会议中心议题是开发校本研究，筑建教改新舞台。会议组织学习了阳店镇校本研究培训材料。镇中心学校校长杨丰烈同志部署了我镇下段校本研究工作安排。 下北学校校长范有才会后及时组织全体教师认真学习了本次会议精神，通过充分讨论人人谈体会写感受，一致认为这次会议开的很及时。校本研究使“惜时增效，轻负高效”课题研究的必要延伸和补充。针对我校实际情况，首先全体教师通过自查，找出在前段工作中的缺陷和不足，提出融学习、培训、实践为一体的工作思路。再制定出自我发展、自我提升、自我塑造、自我创新的新理念标准。 学校要求全体教师要认真学习不断创新，尤其在教研校改方面要更新观念，大胆尝试和实践、“宁要创新中的缺憾，不要常规中的完美。” 全体教师心明眼亮信心十足，校本研究筑起了下北学校教研校改的新舞台！ 课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。
