来自微生物威胁2

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1、来自病毒的威胁,你的喉咙从昨晚开始发痒,今天早晨,当你醒来时,鼻子好像塞住了。中午时,你全身的肌肉都开始酸痛。放学后,你感到嘴发干,喉咙发痒。晚饭后,你感觉很难受,打喷嚏。如果这样,你可能感冒了。 感冒是一种常见的疾病,习惯上分为病毒性感冒和细菌性感冒,或者普通感冒(有病毒性和细菌性)和流行性感冒(简称流)。,编制调查表时,第一,要注意问题不宜过多,问题设计要准确明了,使被调查对象能一目了然。第二,要注意根据需要设置一定的调查时间。如本次调查可以季节为单位(如春、夏、秋、),也可以月为单位,活动:,什么时候流感(或当地由病毒引起的疾病)的发病率最高。,1、明确调查目的: 2、确定调查对象: 3

2、、编制调查表:,研究流感发病率和气候的关系,一般情况下,调查是通过抽样进行的,这是供参考的一张调查表,你可以直接使用它,也可以根据需要自己设计一张调查表。,提示:去年你是否患过流行性感冒,是什么时候生病的?患过的请在相关空格内打“”。,在调查过程中,要注意:第一,要尊重被调查者对调查内容的选择;第二,要向被调查者说明调查的目的和意义,以求得对方的配合;第三,要向被调查者说明并承诺本次调查纯属科学研究所需,所有涉及个人的资料均保密;第四,随机确定调查对象。,4、实施调查,5、统计原数据,进行分析,如某中学患流感的情况调查统计如下表:,以10 个班100 人为例,列出统计表。,根据上述调查数据,小

3、明用百分比的方法对数据进行了分析。,去年患病率 _ 男生患病率 _ 女生患病率 _ 春季患病率 _,其中男生、女生患病率分别为_和_ 夏季患病率 _, 其中男生、女生患病率分别为_和_ 秋季患病率 _,其中男生、女生患病率分别为_和_ 冬季患病率 _,其中男生、女生患病率分别为_和_,从中可以得出结论:去年该校初中学生流感患病率为30%,其中男生患病比率略高于女生;在患病的时间上,春季和冬季较高。,统计数据也可以用直方图表示,流感是流感病毒侵入人体细胞引起的。目前发现的流感病毒大约有1 万种,禽类是常见的流感病毒携带者,某些禽流感病毒能传播给人。,思考与讨论,如果你得了流行性感冒,你会采取哪些

4、措施避免传染给别人?,预防流感,要做到发现病人早诊断,早治疗,早隔离。在流感流行期间,尽量少到公共场所去。除有禁忌者外,健康人可进行流感病毒疫苗接种。,SARS冠状病毒,二、来自病毒的威胁,1、病毒:个体微小,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。,病毒是比细菌还小的一类生物,它们没有细胞结构不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,并在寄主细胞内迅速繁殖,使寄主细胞破裂,同时释放出新病毒,以同样的方式感染和破坏其他细胞。2002 年,我国部分地区发生的严重呼吸道综合征就是由SARS冠状病毒引起的。,病毒引起的常见疾病,读图,流感病毒的传播过程,传播途径,传 染 源,易

5、感 人 群,能够散播病原体的人和动物,病原体离开传染源到健康人所经过的途径,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,1.空气传播 2.水传播 3.土壤传播 4.饮食传播 5.虫媒传播 6.接触传播,(流感等),(甲肝等),(蛔虫病等),(肠道传染病等),(乙型脑炎等),(狂犬病等),流感的病原体是, 是传染源, 传播途径是, 是易感人群,流感病毒,流感患者,空气和飞沫,健康人,能够散播病原体的人和动物,病原体离开传染源到健康人所经过的途径,对某种传染病容易感染的人群,2、流感的流行的三环节,流感患者,(携带流感病毒),咳嗽,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,打喷嚏,流感流行的示意图:,流感的

6、性质,典型症状,致病的病因,传播途径,预防的方法,急性呼吸道传染病,头痛,咽喉充血,鼻塞流涕,咳嗽 气急,发高热,全身肌肉酸痛等,流感病毒,通过飞沫传播,早诊断,早治疗,早隔离 流感流行期间,尽量少到公共场所 进行流感病毒疫苗接种,流行性感冒,有一次,小浑全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染,而且没有煮透,结果小浑吃了后,患了甲肝。 根据以上事实,回答: (1)甲肝这种疾病的病原体是。 (2)从传染病流行的三个环节考虑, “吃不洁毛蚶”属于。 (3)小浑患病前属于,患病 时成为。,甲肝病毒,传播途径,易感人群,传染源,及时巩固,传染病,传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之

7、间传播的疾病。 具有传染性、流行性和免疫性等特点。,传染性传染病的病原体可以经过一定的途径,从病人、其他动物或带有病原体的物体传给健康人。,流行性由于传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播,使一定地域内同时出现较多的病人。,免疫性人体在患过某种传染病痊愈后,常对该病产生不同程度的抵抗力。,区分传染病和非传染病的依据: 是否有病原体,是否具有传染性,是否具有流行性,是否具有免疫性。,传染病:流感、肺结核、红眼病、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝,流感、肺结核、近视眼、红眼病、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝,张三去医院看病,在他的周围有六位病人,分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、肺结核。试

8、判断,在六位病人中,对张三有威胁的是那几位?你是如何判断的?,判断下列属于传染病的是:,实例:2000年有许多人得甲肝病,有的家庭甚至几口人先后染上,这说明传染病有性和性。而当以后再次流行甲肝时,曾患过甲肝且体质较弱的刘传敏同学却未被传染上,这是因为人体患过某种传染病后,常对该病产生一定,即性。,传染,流行,抵抗力,免疫,常见的传染病,传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。,控制传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。切断其中任何一环节,流行即可终止。,那么如何控制传染病流行?,(1)我们对甲肝病人进行隔离治疗,属于哪项措施?, (2)为什么我们应该养成饭前便后

9、洗手的习惯? (3)目前我们预防乙型肝炎的最有效方法是什么?属于哪项措施?,思考讨论,三、预防传染病流行,控制传 染 源: 切断传播途径: 保护易感人群:,1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等,加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。,体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等,(主要方法),原 则:,切断其中任一环节.流行即可停止,具体措施:,2.对感染动物及时处理,考考你:,这三幅图分别表示预防传染病的什么措施?,保护易感人群,控制传染源,切断传播途经,控制传染源,切断传播途经,保护易感人群,保护易感人群,同理:这四幅图属于控制传染病何种措施?,思考

10、,慈溪打狗,工作人员带着厚厚的防护手套,属于( )措施,对所有死狗进行深埋处理,属于( )措施,保护易感人群,控制传染源,20世纪40年代,侵华日军曾在中国发动大规模细菌战。浙江义乌崇山村的405名村民惨死于日军731部队生产的鼠疫杆菌。,思考:义乌鼠疫,科学是把双刃剑,既可以造福人类,但同时也可以危害人类,随着美国频频遭受炭疽的袭击、感染者人数不断增加,一股炭疽恐慌在全球范围内出现。炭疽热似乎突然之间变成全人类的大敌。其实早在日军侵华时期,炭疽就曾杀害了数百万无辜的中国老百姓。 731部队生产炭疽等病菌达数十吨之多,主要投放在中国大陆的各个地区。其中,炭疽菌、鼠疫菌为干燥细菌,能污染空气,使

11、感染者患上肺鼠疫和肺炭疽病;霍乱、伤寒被制作成菌液,通过飞机的“降雨器”进行散布,使感染者患上肠类疾病。,731部队本部,人体实验室,注射细菌用注射器,思考:,近十年来,我国性传播疾病增多的主要原因是什么?你认为应该采取哪些对策?,预防性传播疾病的关键是遵守性道德,坚持一夫一妻制。,性自由、性解放带来的不安全性行为以及婚外恋带来的婚外性行为、不使用避孕工具、对性知识的无知和对性健康的忽视等,都是导致病例增多的重大原因。,小结:,重点: 1病毒的结构特点。 2流感的流行和预防。 3传染病流行的环节。 4常见由病毒引起的传染病。 难点: 传染病流行的环节。,3下列生物属于传染源的是 ( ) A、蛔

12、虫 B血吸虫 C甲肝病毒 D、患狂犬病的狗 4流行性腮腺炎的主要传播途径是 ( ) A、粪口传播 B飞沫传播 C性接触传播 D母婴传播,基础过关 1病毒和细菌在结构上最大的区别是它没有。病毒不能独立生活,只能生活 2传染病流行三环节: 、和。,细胞结构,寄生,传染源 传播途径 易感人群,D,B,5下列传染病不是由飞沫传播的是 ( ) A、流行性感冒 B非典型肺炎 C肺结核 D甲型肝炎 6世界卫生组织于2003年4月16日宣布,经过全球相关科研人员的通力合作,终于正式确认冠状病毒的一个变异体是非典型肺炎的( ) A、传染病 B、病原体 C传播途径 D易感者,B,D,7炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种

13、人畜共患的传染病. (1)炭疽热的病原体属干生态系统的( ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D以上都不是 (2)炭疽热的传染途径可能有 。 通过食物传播; 通过空气传播; 通过接触传播; 通过血液传播。 (3)在佛罗里达州被发现的第1例炭疽热患者,他 属于 ( ) A病原体 B、传染源 C、传播途径 D易感人群,C,B,练一练:,1、传染病与非传染病的区别是传染病具有 、 和 。,传染性,流行性,免疫性,2、下列哪一种传染病的病原体是细菌,又能通过性接触传播 ( ) A、淋病 B、流感 C、疟疾 D、肺结核,A,3、下列属于传染源的是 。 A、混有炭疽杆菌的白色粉末 B、艾滋病患者 C、

14、按蚊 D、肝炎病毒,B,4、下列动物属于病原体的是 。 A、蚊子 B、疯狗 C、蛔虫 D、带细菌的鼠,C,5、以下不是预防流感传染的方 法是 。 A、常带口罩 B、隔离流感病人 C、消灭蚊子 D、接种流感疫苗,C,6、练一练:以下属于什么方法,不与SARS病人接触,锻炼身体,消毒,洗手,戴口罩,隔离、治疗SARS病人,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,7、法新社报导,自从90年代英国发现病牛病以后,再次令英专家感到不安,导致牛患病的变异海绵状病毒性脑病(简称VCJD)将传染给人类,到2000年6月止,英国已有69人死亡,专家十分担心它会像艾滋病那样,冲破物种界限,在人类中肆虐。请根据你学过的知识加以回答: (1)疯牛病的病原体是,它没有细胞结构; 只能在电子显微镜下看得见,说明;它的生活方式是,不能离开牛和人独立生活. (2) 将疯牛梵烧和深埋处理的目的是. (3)我国在英国的留学生都不敢吃牛排,目的是。,变异海绵状病毒,个体微小,寄生,控制传染源,切断传播途径,

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