《辽宁省沈阳市2018年中考语文 作文专题突破训练 刻画传神的人物——中考写“他”类》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省沈阳市2018年中考语文 作文专题突破训练 刻画传神的人物——中考写“他”类(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、刻画传神的人物 写“他”类作文专题训练 【学习目标】1学会仔细观察你身边的“他”。2能通过细腻的描写再现熟悉的“他”。3能在事件中展现个性鲜明的“他”。4能深入全面的刻画与众不同的“他”。【考点聚焦】1描写式刻画“他”,述外貌特征。2评价式刻画“他”,说精神品质。3事件式刻画“他”,点个性特点。4想象式刻画“他”,描过去未来。5综合式刻画“他”,呈鲜明形象。【知识累积】要写好“他”,写活“他”,应把握如下内容。1描写人物的方法。常用的描写人物的方法有:肖像、外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写。2描写人物的技法。正面描写与侧面烘托;简笔勾勒与工笔描绘;对比刻画与环境映衬;细节描绘与漫画描摹
2、等。3描写人物的角度。个体相与众生相;一人一事与一人多事;多事多人与多事一人;个人对比与个人群体对比等。【卓越思维】所谓写“他”,就是通过对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等方面的刻画,来表现其外貌特点、个性特征、思想情感等。写活“他”,不仅要画其形、描其神,更应铸其魂。写好“他”,应注重从以下方面着手。一、展开细腻的描写刻画人物。描写是塑造人物的主要手段,展开细腻的描写应注意三点。描写要真实。我们笔下的人物形象必须是真实可信的,不可一写正面人物就是完美无缺,一写反面人物就是一无所是,应该辩证的描写人物的优点与缺点,给读者真实的感受。描写要细腻。要突出人物鲜明的个性特点,就要采用多种恰当的方
3、法对人物进行细腻的描写;写外貌,应力求写出人物的风度、气质和神韵;写动作,应精选动词,对其行动过程进行生动的描摹;写心理,应善于运用细腻的内心独白、梦境或幻境揭示人物丰富复杂的内心情感;写语言,应揣摩人物说话的语气、语态,让个性化的语言充分展示人物性格特征。描写要抓住特点。可运用生动的细节对人物进行正面描写,来突出人物特点;可将不同人物或同一人物的不同方面进行对比,来抓住人物特征;也可利用其他人物的介绍、评价,用侧面烘托的方法来呈现人物特征。描写人物忌面面俱到,眉毛胡子一把抓;忌千人一面,毫无个性的差异;忌主次不分,没有典型形象。二、搜寻典型的事件支撑人物人物的个性需放在典型事件中加以展示,只
4、有在典型事件的支撑下,才能窥知人物的性格特征和内心世界。搜寻典型事件的方法有:以小见大法,以平见奇法,矛盾冲突法,对比烘托法,渲染铺陈法,夸张漫画法,结尾出奇法。三、勾画生活的环境烘托人物环境是人物活动的背景。环境有社会环境和自然环境之分。环境可以为人物的个服务的。或渲染人物活动的气氛;或暗示人物心情;或烘托人物的性格。环境描写刻画人物的方法有:1、以实景衬实情。物定的社会环境造就特定的人物形象。2、特定的自然环境暗示特定的人物心情,以实景衬反情。以乐景衬哀情、以哀景衬乐情。环境描写可点缀散见于文中,也可铺陈集中于文中,但必须为人物服务。总之,我们采用众多的方法对人物进行细腻的刻画,就是让“他
5、”形象鲜明的站立在我们的文章中,成为一个有血有肉,可观可感、丰满而又有感染力的形象。【知能解说】中考名题一题目:心愿要求:1写一篇600800字之间的记叙文。2以记叙、描写为主,适当穿插议论抒情等表达方式。3要中心明确,有真情实感。4书写要正规认真,否则扣分。5不得出现具体的校名、人名,一律用字母A、B等代替。 名师指路这是一道可以写“他”的作文题。在构思上可采用“横式”和“纵式”构思的模式。“横式”可写“他”的许多心愿,最宜散点铺排,也可写不同人的不同心愿,如老师的心愿是桃李满天下,学生的心愿是金榜题名,农民的心愿是谷粒满仓“纵式”可写“他”不同年龄阶段的心愿,如童年时的心愿是作保家卫国的解
6、放军,少年时的心愿是成为名牌大学的学生,青年时的心愿是有份理想的工作,中年时的心愿是有个和睦幸福的家庭,老年时的心愿是祈盼家人平安健康写作时注意“心愿”要符合人物身份。中考名题二题目 我们这些少男少女要求:1要有真情实感,要努力做到有新意、有创见。2除诗歌外,文体不限。3字数不得超过稿纸的格数。4文中出现的地名、校名、人名一律用“”代替。 名师指路写作此题,可从以下方面着手:从内容上,可写“少男少女”间的精彩故事,可写“少男少女”间的友谊磨擦。从构思看,可对这一群体的经历、学识、性格、心理、情趣进行概括式描写,也可选取一系列的“他”进行镜头式组合来以点带面。从主题上,可表现他们诙谐幽默的情趣,
7、可展现他们多愁善感的性格,可突出他们奋发图强的意志。中考名题三爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们的成长,丰富着我们的人生,同时我们也都在献出自己的爱,使世界变得更加美好。有些,我们正在感受到,老师、父母、长辈、甚至陌生人的爱;有些,我们正在期盼着,无私、真诚、深沉,甚至永恒的爱请以_的爱为题,作文。要求:1请在题目空缺处填上一个合适的词语,构成完整的文题;2不少于600字。除诗歌外,文体不限,可以运用多种表达方式。3不能出现真实的地名校名和人名。 名师指路首先填充标题,可从实处命题,如“妈妈”、“老师”、“朋友”等,可从虚处入手,如“沉甸甸”、“暖阳般”等。然后
8、理顺文思,如写“沉甸甸的爱”可铺陈一系列人的爱的厚重,写“妈妈的爱”可截取一件小事来突出爱的无私。描写要细腻,情感要真挚。中考名题四读李白早发白帝城及相关资料,然后按要求作文早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。唐肃宗乾元二年(759)春,李白因永王鳞案遭贬,流放夜郎。行至白帝城,忽遇大赦,惊喜交加,旋即放舟东下,速返江陵。诗中寓情于景,流露出作者重获自由的欢快心情。亲爱的同学,当你在中考试卷上重读这首诗的时候,你是否仍为作者欢快的心情和笔下的美景而深深感动呢?现在,假若时间已经倒流,假若你就是当时的李白,请把这首诗改写成一篇500字左右的文章,题目自拟。要
9、求:1必须采用第一人称。2可以合理想象,补充相关人物和情景。3可以参考并运用其他资料。名师指路本题是一道写人的话题作文。标题应含蓄而富于文采,如“归心似箭”、“回家的感觉真好”等。构思应以表现人物心情为主,欢快是主基调。如写遇赦前的彻夜难眠,可通过对三峡的优美景色的描写来陪衬人物心情,还可插叙昔日春风得意的生活景象来烘托急盼回家的喜悦。联想和想象的细节要仔细揣摩,合情合理。魔师点化若在行文中直接引用李白的诗文来刻画人物心情、情感会为文章增色添彩。如写思乡之情的“仍怜故乡水,万里送行舟”;如写忧郁心情的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”;如写豁达情怀的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”;如写壮志
10、满怀的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”【模拟演练】文题之一你生活的班集体中,其中一定有不少的“能人”,请你对班上的“能人”进行“点击”。要求:1题目自拟。2能对人物进行精妙的刻画。3文体不限,字数600字左右。构思点拨从选材看,可以为班级的任何一个“能人”立传他们或是擅长琴棋书画,或是精通天文地理,只要具备了一技之长,都可列入“能人”的行列。从构思看,可以采用横向铺展的方式,并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能;可以用纵向拓展的方式,通过某一件事或某一项活动,将“能人”们的才能同时串联起来,进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵,展现人物的个性。例文参读 咱们班的三大女
11、杰靓女许丽华她身材苗条,双眼流波,一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际,俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名,本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处,总有一群男生打着唿哨,推推搡搡。她不光人长得靓,唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演,她一曲十五的月亮把全场听众都给“镇”住了,那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此,她又多了个雅号:“小夜莺”。侠女魏静她牛高马大,长发披肩,着一身紧身牛仔衣。走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后,在女生面前也兄弟左兄弟右,活脱脱一介侠女。一日,我班一女生在食堂被一无赖纠缠,那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知,哪里咽得下这口气。硬是押
12、着那“厮”赔了理道了歉,还吼了他个狗血淋头。此后那“厮”见了她,也规规矩矩叫她一声“静哥”。因她特讲义气,所以在班上振臂一呼,应者云集,连老班也敬她三分。一日,她背着挎包蹿进教室,已迟到半小时。照例说,老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时,老班二话设说便“宣”她进教室,并饶有兴趣地问:“挎包装的是什么?”静哥潇洒地甩甩头上长发,神秘地说:“钞票,大把大把钞票!”随即转身归位,留下同学们一张张惊讶的面孔。才女晏敏才女的最大爱好是看小说。休息时,抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她!才女最大的特长是写作。她的语言功底极好,用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章,对她来说那是小菜一
13、碟。这不,又一篇佳作朋友发表在语文周报的头版头条,乐得语文老师笑逐颜开,在班上大夸特夸,说她的作品可以和琼瑶媲美云云,甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话,语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。总而言之,咱们班的三大女杰,那简直酷毙了! 例文评点文章成功地运用了细节描写、侧面描写,刻画了鲜明的人物形象。文章巧用“靓女”、“小夜莺”、“侠女”、“静哥”等称呼,也很好地表现了人物的个性。另外,动词的准确运用也为文章增色不少。例文参读 我的“敌人”鄙人好斗,故有诸多敌人。正所谓“知己知彼,百战不殆”,搜集对方资料乃战前要事,
14、我自然不可松懈,经数日侦察,成果大致如下:一号劲敌 阿旺擅长科目:此君尤擅数学,其大脑运转速度可与电脑相比,遇到一个数学难题,如此这般,10秒之内必有答案。盗版一句别人的“至理名言”:“若阿旺30秒之内不能解决一道题目,原因只有一个这是道错题!”其威力可见一斑,须小心备战!秘诀(这可是经数次卧底精心调查出来的):据了解,此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说:“一个人的遗传因子占70%以上。”咳,天生人才!其他:曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好,却不受女生青睐,何故?此乃本班最邋遢之人也!二号种子选手 老余擅长科目:语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者,实力当不容小觑。秘诀:据其母透露,她
15、每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见,此乃典型的“勤奋好学型”。虽本人素不屑于勤奋,但高尔基说过:“天才出自勤奋。”勤奋的她可能真的会成为天才!其他:此人人缘好得要命,曾一度成为本班“最佳人缘奖”得主,风头直逼身为班长的我。看来,在论成绩的同时,也要担心自己的“宝座”了。三号急剧升空“新星” 黄剑口香糖擅长科目:此人乃“阿旺派”新秀,顾名思义,他在理科方面胜我一筹。秘诀:此人原是“铁拐李”英语在70分上下打转转,可如今已考到80多分,想必是下了一番苦功。所以,在秘诀上应属“老余派”。其他:既然与其他的人都有“师徒关系”,何不来个三剑合璧?于是,他加入了本人的“漫画派”。既是本人亲自批准,画功自然了得。另外,他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来,此人不得不防。想来,作为“一国之君”,自然不能成为“邻国”之手下败将。看来,鄙人尚须加油,加油,再加油!例文评点本文在刻画人物方面有三大特色:一是运用风趣的语言描摹人物,如“一劲敌”、“二号种子选手”、“三号急剧升空新星”。二是运用新颖的形式展现人物,全文分三个小标题铺开,然后以“擅长科目”、“秘诀”、“其他”构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物,阿旺大脑灵活,老余语文出