《大学生心理健康教育第7章大学生压力与挫折应对图文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生心理健康教育第7章大学生压力与挫折应对图文课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、神奇的图片一乡日日seCG日申血乡乡,霍.,霍.一仁旦乌申口乡乡旦日一人夕自一bb日申一乡b日日eSG自s(日乡g(ssgb0胡7ed0目河(伟(余b日seCb日口二夕日e乡日巾日e日日口人乡旦日日口今一乡夕巾日SSgb丁旦日口巳乡日自自一申一乡ss0日人外自A申申乡|日seSb(日申乡外5一一一芸一沥R第一节压力与挫折二5(一)压力的概念心理学上认为压力是由刺激引起的伴有躯体机能以及心理活动的一种身心紧张状态。也称为心理压力。一州生办次丶:l、生理反应2、行为反应3、心理反应压力源性压力源、心理性压力源、社会性性压力源化性压力源二、挫折*(人)挫折的含义1、挫折情境2、挫折认知刃腐研双炎“(
2、吊日东异丘生的原图1、客观外部2、主观内部因s一28江源(三)挫折承受力及兰*所谓的挫折承受力,又指个体对挫折的可忍耐,小。包括挫折耐受力和排解力两方面*影响因素们人芸厂用克拮年验吊吊指旷的朱价*素等。认知与判断、克势因根:影响氏称耐挫可接生理团系力。是受的大第二节大学生的压力与挫折分析*一、大学生压力现状及特点*1、学习压力*2、就业压力目发作版4怡爱压书“5、经济压力0大命生压办的狒佐*1、大学生压力感觉总体呈上升趋势*2、大学生压力年级差异显著*3、农村大学生的压力大于城市大学生“林同屹业学生心理巩异显著二、大学生的挫折表现及反应(一)大学生挫折产生的原因1、理想与现实的差距2、个性因素3、生理发育与心理发展不平衡(二)挫折对大学生的影响消极影响1、降低学习效率24降低恺雌与代活能力3顾坏寸心倩厝4、导致个性改变或行为出现偏差积极影响磨砺意志、性格。有利于解决实际问题。促进认识目己,提升能力。
