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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划音乐学科渗透法制计划(共9篇)古邳中学音乐学科德育渗透工作计划一、基本情况分析现在的学生大多是独生子女，他们身上都有一种以我为重新的思想行为习惯，我行我素，心中无他人，心胸狭窄，这些不良习惯影响每个学生的健康成长，因此，对学生进行德育教育是必不可少的，况且孩子还小，可塑性较强，思想不定性，因此，结合本学科特点及时对他们进行爱国主义教育、集体主义教育显得尤为重要，这是帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观的基础所在。二、工作目标为培养跨世纪的接班人，使学生成为德、智、体、美、劳全面发
2、展的四有新人，将来成为栋梁之材，根据本学期工作重点及当前社会形势，制定德育渗透计划。1.认真贯彻学习党的十六届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实南岗区教育局德育工作会议精神，以爱国主义为核心，大力弘扬和培育民族精神，继续贯彻公民道德建设实施纲要。2.本着“让每一堂课都成为学生发展的基石，为每一名学生的发展找准兴趣点、生长点。”3.让学校的每一个角落都成为学生成长的课堂。4.进一步研究新课程背景下的师德工作，增强德育工作的时代感和实效性。三、教学措施1.以养成教育为突破口，提高德育工作的针对性和实效性。中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见提
3、出，学校德育工作的任务之一应当是“从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为”，这为学校德育工作指明了方向。2.我们要遵循学生身心发展的规律，以养成教育为突破口，从细微处入手，教导学生“学会学习，学会做人，学会健身，学会生活”，把德育工作落到实处。高全校教职工对德育工作的认识，掌握正确的教育方法，形成内合力，共同教育好学生。3.引导学生初步感知生活的美好与幸福，并树立为人类生活更美好而学习的远大理想。利用课堂主阵地，抓好德育渗透。课堂教学是德育的主阵地，每位教师都是德育工作者，各科教师及班主任在教学中要注意德育渗透。4.通过音乐教学及各项音乐活动，培养学生学习音乐的兴趣和良好的音乐习惯，树
4、立报国的理想。5.通过欣赏优秀的音乐作品，培养孩子热爱祖国民族音乐艺术，开阔音乐视野。启迪智慧，陶冶情操，让学生从美术音乐中感受美、发现美、运用美的艺术，去为人类创造更美的生活。6.通过讨论让学生积极主动参与教学活动，说身边的热，谈身边的事，把音乐融于生活，把生活带入音乐气氛中，让一切变得美好。7.培养学生良好的学习习惯。根据学生实际，拓展德育常规内容。社会在不断地发展，时代在不断地进步，德育工作的要求在不断地提高，只有不断地优化德育常规内涵，使之更具体，更有时效性更可操作，才能使德育工作行之有效。8.根据学生心理，研究常规落实方法。空洞的说教不会产生有效的道德教育效果，对于小学生，寓教于乐是
5、最好的教育方式。因此我们在常规落实的措施上，要站在儿童的角度，蹲下来看孩子，采取合理有效、儿童感兴趣的方式，在活动中训练，在竞争中落实，激发热情，激励自治，鼓励自信，缓解焦虑。9.密切联系社会、家庭，开辟大德育的广阔天地。学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合，因此，德育工作必须密切和家庭、社会的联系，积极推进三结合教育，广开渠道，努力营造大德育的氛围，才能取得事半功倍的效果。我计划定期召开家长会，就学生音乐学习、家庭教育和家长进行深入交流。作为一名音乐教师，要树立教书育人、管理育人、服务育人的意识，在本职的岗位上，落实对学生的思想品德教育，以培养学生正确的学习动机、学习态度和学习习惯，使学生
6、形成良好的纪律观念和健康文明的生活方式。把学生培养成为爱国守法、明礼诚信、勤学自强的，具有良好的思想、行为和学习素养的一代新人。余庆县城关一小XXXX学年第一学期“学科教学渗透法制教育”学科教学进度计划姓名：杨纯学科：音乐年级：四年级下册学科教学渗透法制教育优秀课例设计附：中华人民共和国环境保护法第二章环境监督管理第九条国务院环境保护行政主管部门制定国家环境质量标准。第十条国务院环境保护行政主管部门根据国家环境质量标准和国家经济、技术条件。制定国家污染物排放标准。第三章保护和改善环境第十六条地方各级人民政府，应当对本辖区的环境质量负责，采取措施改善环境质量。第十九条开发利用自然资源，必须采取措
7、施保护生态环境。第二十二条制定城市规划，应当确定保护和改善环境的确目标和蔼任务。第二十三条城乡建设应当结合当地自然环境的特点，保护植被、水域和自然景观，加强城市园林、绿地和风景名胜区的建设。第四章防治环境污染和其他公害第二十九条对造成环境严重污染的企业事业单位，限期治理。第三十条禁止引进不符合我国环境保护规定要求的技术和设备。第五章法律责任第三十六条建设项目的防止污染设施没有建成或者没有达到国家规定的要求，投入生产或者使用的，由批准该建设项目的环境影响报告书的环境保护行政主管部门责令停止生产或者使用，可以并处罚款。第三十七条未经环境保护行政主管部门同意，擅自拆除或者闲置防治污染的设施，污染物排
8、放超过规定的排放标准的，由环境保护行政主管部门责令重新安装使用，并处罚款。XX-XX-1小学一年级上学期音乐教学计划任课教师:一、教学分析本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，二、学生情况分析本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。三、目标制定
9、建立良好的音乐课堂常规,激发和培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的情感，能够自然地演唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动，培养乐观的态度和友爱精神，为终身学习音乐打下良好的基础。四、教学任务(一)发声训练部分：1、学会发声音，并在气息的控制下，逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时，声音要饱满。4、学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。(二)识谱部分要求学生必须掌握教师所教的的乐理知识如：中、低、高音阶排列的顺序，掌握的音符、附点、休止符、及其组成的简单节奏、旋律、感受并认识节拍的强弱规律，力度记号及不同的要求唱法，并进行节奏和旋律短句
10、编写、练习听音记谱等。(三)唱歌部分本学期按照教学大纲的要求，注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法。教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。(四)欣赏部分结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。把描写的情景展开想象、联想、分析乐曲的艺术处理等。五、教学措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采
11、用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。六、根据教学内容融入法制教育在音乐教学过程中根据教学内容把有关法制方面的知识融入教学中。在第二单元第12页国旗国旗真美丽一课教学中渗透中华人民共和国国旗法第二条、第三条；在第四单元第31页野蜂飞舞一课教学中渗透中华人民共和国野生动物保护法第五条、第八条。教学进度
12、表附后七、教学进度安排表XX年8月28日学科教学渗透法制教育工作计划钟山区第三实验小学：李萍为贯彻育人为本，推进素质教育，提高中小学法制教育的针对性和实效性，根据国家和省中长期教育规划纲要，国家中小学法制教育指导纲要有关要求，根据省、地、县“学科教育渗透法制教育“实施方案的相关文件要求，进一步加强法制教育，通过课堂教学方式，认真开展学科渗透法制教育工作，提高老师认识，更新观念，增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义法制、公平正义理念，树立爱国意识，守法意识，自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力，
13、因此，特制定以下工作计划：一、利用每周一下午教研活动时间，全员学习法制教育与学科渗透。认真做好笔记，按时完成培训作业。二、通过自学和上网学习，掌握学科渗透法制教育的相关规定与具体操作方法。三、通过课堂渗透法制教育。渗透点4，六年级数学/第三单元/比例/1.比例的意义和基本性质/比例的意义。可渗透中华人民共和国国旗法。渗透点5，六年级数学/第五单元/数学广角/节约用水。可渗透中华人民共和国水法第八条、第九条。四、在教案中体现法制内容。五、期末写好总结和心得。本学期，我将严格按照此计划在学科教学中渗透法制教育，让学生做一个遵纪守法的人！二一四年三月音乐学科渗透法制教育培训讲义稿辅导教师：实施学科教
14、学渗透法制教育工作的重要性：加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校及教师的法定责任；是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。此次培训，意在使此项工作能够顺利有效开展。下面是此学科的基本渗透点，力图和各位教师探索出一条寓教于乐的方法。三年级音乐渗透点1：学科内容：三/第四单元/健康歌，健康歌可渗透的法制内容：1、中华人民共和国体育法2、全民健身条例渗透要求与方法：要求：知道中华人民共和国体育法、全民健身条例相关法律常识。方法：联系实际，创设情境。渗透点2：学科内容：三/第四单元/绿色的梦，少先队员植树造林歌可渗透的法制内容：中华人民共和国森林法第十一条：植树造林、保护森林，是公民应尽的义务。各级人民政府应当组织全民义务植树，开展植树造林活动。渗透要求与方法：要求：初步了解，知道中华人民共和国森林法方法：联系实际，体验，讲解。渗透点3：学科内容：三/第六单元/歌声中的回忆，小背篓可渗透的法制内容：中华人民共和国老年人权益卫保障法第十条：老年人养老主要依靠家庭，家庭成员应当关心和照料老年人。渗透要求与方法：要求：初步了解中华人民共
