非洲鼓教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划非洲鼓教学计划教学计划科目班级教师日期音乐六年级医学院新学期教学计划本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。本学期的九大工作目标和主要思路一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学

2、院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。二、继续加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生

3、信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。三、加强专业建设,提高教学质量教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障

4、体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作:(一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。(二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。(三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。(四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目国家注册护士执业资格考试培训、

5、专升本辅导培训;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。(六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库。(七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设。(八)狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护理技术操作的,为学生进入临床实践,提早进入角色做好充分准备。四、校本教材编写工作目前适应高职高专医疗卫生技术

6、类专业的教材并不多,学院将逐步实现大部分或全部使用适应高职教学需求的自编教材。本学期临床护理实践已由复旦大学出版社出版,开学后,此教材立即发至学生手中。循证护理和多元文化与护理两本教材已通过人卫出版社审核,今年将可以印刷出版,医学英语教研室编写的高职护理英语这本教材已列入复旦大学出版社的出版计划,学院各教研室将陆续制定系列自编教材计划,争取分批列入复旦大学出版社的高职高专医护类系列教材出版计划。五、继续加强学生职业化、规范化管理本学期学院将继续在保持已形成良好的院风、学风、教风的基础上,重视校园文化建设,营造校园文化氛围,严格学生职业化、规范化管理,不断提高学生职业素质,养成良好的职业责任,打

7、造“上海护士”品牌,使学生走上工作岗位后,得到社会普遍认可。本学期将结合迎评促建这个核心工作,积极开展各项职业素质教育活动:护士节庆祝活动、毕业典礼暨授帽宣誓仪式、职业素质教育讲座暨医德教育报告以及丰富多彩的学生社团活动.六、以社会需求和就业为导向,积极开拓实习与就业渠道随着护理事业的快速发展,学院生源的逐年增多,学期在先后与市24家医院合作办学的基础上,继续拓展新一批就业市场,为学生实习与就业提供可靠保障和奠定良好基础.本学期继续加强产学研教学领导小组,完善教学领导小组工作条例.补签校企合作协议书.七、信息化护理实训基地建设由市教委批准的护理实训基地ii期建设项目信息化护理实训基地的建设将在

8、本学期全部完成,目前正在积极进行安装、调整过程中,这次建成的ii期项目,以突出实用性、应用性和先进性为主,高科技因素含量多,同时也为卫生信息管理专业的学生提供了先进的实训室,为两个专业的发展创造了良好的实训条件。八、14届就业和14年招生工作xx年级毕业生310人,截止本学期开学就业率已达93%,签约率70%,学生毕业前将在两次返校中完成学院布置的各项工作,如:发放临床护理实践教材,要求每人完成临床实习总结、自我鉴定等,4月下旬参加毕业考试。计划至学期结束(6月底)xx届学生就业率达到98%、签约率达80%以上。14年招生工作已开始紧锣密鼓展开,学院将配合学校,顾全大局、认真完成今年的招生工作

9、。九、筹备成立计算机教研室依托学院初步形成的护理专业的品牌优势,学校进行了专业调整,将卫生信息管理专业与计算机专业结合,整合后的卫生信息管理系除卫生信息管理专业外,将计算机应用技术专业和软件技术专业成立计算机教研室,将在本学期进行筹备与规划。复旦大学“十二五”发展规划纲要目录第一部分发展基础和环境.2第二部分指导思想和目标.6第三部分主要任务.8一、改革人才培养体系,提升人才培养质量.8二、提升科技核心竞争力,建设世界一流学科.10三、增强社会服务能力,扩大复旦的国际影响力.13四、坚持人才强校战略,建设高素质师资队伍.14五、调整优化校园布局,服务保障学科发展.15六、深化管理体制改革,建立

10、现代大学制度.17七、加强党的建设,保证“十二五”规划顺利实施.19复旦大学“十二五”发展规划纲要根据国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要和国家中长期教育改革与发展规划纲要的精神编制,是指导学校未来五年发展的纲领性文件,也是编制学校各类专项规划、年度工作计划以及制定相关政策的重要依据。第一部分发展基础和环境“十一五”期间,学校坚持走内涵发展道路,大力巩固和拓展学科优势,积极承担重大科研项目,不断深化教育教学改革,持续优化师资队伍结构,加快推进国际化进程,努力改善办学条件和公共服务,顺利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务,学校综合实力进一步提升,为实现创建世界一流大学的宏伟目标奠定了坚实

11、的基础。士8692人,专业学位硕士11923人。科学研究成果丰硕。以提升科研核心竞争力为目标,积极承接重大科研任务,加强研究基地建设,推动科技体制和管理机制改革,产生了一批具有国际影响的高水平研究成果。重视马克思主义理论的传播和哲学社会科学知识的普及,组织编写“理论新视野十七大报告理论学习”丛书六册;承担国家社科、教育部和上海市重大社科项目40项,承担国家“973”项目、“863”项目、国家支撑计划项目、国家重大专项、国家自然科学基金重大和重点项目共210项,参与国家重大科技专项的项目数居全国高校前列,年度科研经费突破10亿元。新增教育部和上海市重点实验室各3个,与上海市联合建设社会科学创新研

12、究基地5个;新增国家自然科学基金委创新研究群体3个,教育部交叉研究创新团队6个。获国家级科技成果一等奖1项,二等奖9项,省部级科技成果一等奖36项,获第四、第五届中国高校人文社会科学研究成果奖48项,其中一等奖7项,在上海市哲学社会科学评奖中继续位居第一;谷超豪获国家最高科学技术奖,2人获上海市科技功臣,4人获上海市哲学社会科学学术贡献奖。“中国历史地理信息系统”入选“辉煌60年中华人民共和国成立60周年成就展”。人,其中全时引进的占83%,从海外引进的占73%,包括19位非华裔外籍教师;27位教师入选国家“”。加强优秀青年人才的引进和培养,实施“新进校青年教师事业发展起步支持计划”和“青年教

13、师出国培养计划”。适应事业发展需要,推进校、院人力资源两级管理,设立科研助理岗位制度。国际合作继续深入。坚持国际化发展战略,学校的国际影响力进一步增强。至XX年底,开展国际合作办学项目20余个,开设全英文硕士研究生课程项目13个、全英文本科项目1个,以及一批学分课程和短期进修课程。着眼于提高生源质量,改进外国留学生选拔机制,优化生源结构,长期外国留学生从XX年的2511人增至XX年的3805人;攻读学位的比例提高到%,其中研究生从XX年的228人增至XX年的689人;留学生的来源国增至120个左右,来自欧美和非洲的比例有所上升。在校学生参加出国学习交流的人数持续增加,XX年度学校派出交流学生1686人,比XX年度增加一倍多。建立北欧中心等多个国际合作平台,成立复旦-耶鲁发育生物研究所等一批合作研究中心。每年引进长期专家近百名,与国外高校合作建设孔子学院8所。办学条件有所改善。继续推进校园基本建设、公共服务体系建设和文化建设,教学科研条件和工作生活环境持续改善。“十一五”期间竣工的校舍建筑面积万平方米,其中XX年以后新建并竣工建筑面积万平方米,完成修缮项目3800余项;新增100

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