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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划钢结构课程心得体会钢结构课程设计心得体会两周的课程设计结束了，通过这次课程设计，我不仅巩固了以前所学到的知识，而且掌握了许多以前没有学懂的知识。在设计的过程中也遇到了不少的问题，不过经过一遍遍的思考以及和老师同学们的讨论都一一得到了解决，基本达到了再实践中检验所学知识的目的。古人有云：“过而能改，善莫大焉”。说的就是错误并不可怕，人类能不断的进化发展，靠的便是一个个错误，在错误面前不骄不躁，不断思考，不断改正，才能不断的获取新的知识。虽然改正错误的过程是冗长而艰辛的，但是在改正错误的
2、过程中我也发现了成功的真谛，用汗水浇灌收获的果实才是最令人感觉幸福而满足的。遇到困难也需迎难而上，披荆斩棘，诗云：“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”如果中途荒废，那样便永远不可能成功，以后步入社会仍然适用。课程设计是一门专业设计课，它不仅仅教会了我很多专业方面的知识，也教给了我很多运用知识的能力，曾经有一个马拉松运动员把具体很远的路程划分为一段段百米间隔，通过实现一个个小的目标，最终在不知不觉中实现了远大的目标。同时，课程设计让我感触很深。使我对以往所学的抽象的理论有了一个逐渐清晰的认识，包括整体稳定性计算，局部稳定性计算等，也发现了以前忽视的小细节，比如节点的设计要求和钢材之间的接法。我认
3、为这次课程设计不仅仅充实我的专业知识，更重要的是教给我很多学习的方法以及处事的道理。而这是以后最实用的。在步入社会以后，也要勇于接受社会的挑战，实践总结，再实践，再总结，在这个循环的过程中不断的充实自己，提高自身，实现个人的不断进步。回顾这次课程设计，至今仍感受良多，从最初的一脸茫然，到最后的加班加点甚至通宵达旦，回忆起来，苦楚多多，不过回头看看一份洋洋洒洒的课程设计，心中仍是喜悦异常，痛并快乐着。从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是
4、很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。感谢在课程设计过程中老师给予的讲解和帮助以及和我讨论亦给予我很大帮助的同学们，谢谢你们的帮助和支持！钢结构学习心得钢结构是土木工程专业必学内容，也是众多科目中较难学习的内容之一。想学好钢结构也并非易事，当然所谓水到渠成，功到自然成，花费一定的功夫以后，其成果也是可喜可贺的。经过一个学期的学习，自然也会有自己个人的一些心得，有自己的学习方法，也有自己的一些困惑，在此做一个
5、总结。在以后的学习当中，但愿能会有更多的领会，对现在所学的内容能有进一步的理解。一、在学习过程中自己的学习方法不管怎么说，钢结构也是一门学科。想学好一门新的课程，以前的学习方法不能完全套用，但是也可以进行一定的借鉴。其中听课是非常重要的一个环节。因为老师在这方面具有很多的知识储备，并且老师也走过这条学习路，他会以自己的经验告诉我们如何才能快速、容易的学好这门课。1课前预习。这是亘古不变的学习方法。在课前预习能取到很好的效果。先是自己在预习过程当中，有自己对课本内容的理解，初步形成自己的思想；在课堂上，老师的讲解会让你获得新的理解，从而加强记忆或是纠正自己的错误想法，这样取得的效果很是认可。课后
6、复习的时候也可以进行对照着记忆，这样记忆更深刻。2课中认真听讲。因为老师在这方面很强，从他那儿可以更快捷的学习更多的东西。这比自己在课后花费更多的时间、更多的精力取得的效果要显著的多。老师的ppt教学更生动、更易理解，更易让人接受。3课后及时复习。上课当中自然会有问题遗留下来，这也很正常，如果课后不及时复习，把问题解决掉，那么问题将会被遗留下来。带到学期末，问题聚到一起，最终问题将会更加严重。4保持良好学习兴趣，贯穿于整个学习过程当中。兴趣是最好的老师，在学习当中保持兴趣，才能取到自己想要取得的效果。保持兴趣，取得好效果！5对我来说，知识真正得到巩固的是通过课程设计。可以说，课程设计的内容贯穿
7、整本书的内容。同时设计也能体现你个人的能力和创新。在做设计中汇遇到很多难题，然后想办法解决问题这个。这样才真正把知识学牢。希望以后可以把所学的应用于实践中,能学以所用。学习当中也会遇到各种各样的问题，下面做一个简单的总结，算是一种罗列，供以后能将其更清晰化，掌握这些知识内容1、钢结构内容很多，这一点毋庸置疑。想迅速记住，也是很不现实的。现阶段，我们重在理解，记住一些重中之重，理解以后在以后的学习工作中进一步学习、理解、掌握。2、钢结构，以钢材为主体，所以了解钢材的性质很是重要。钢材的生产过程大致分三个，即炼铁、炼钢、轧制。生产缺陷等缺点可以对钢材进行一个认识。但这需要记忆。3、与其相关的公式甚
8、多。了解、记忆也不是一件易事。好事多磨啊，慢慢领会，慢慢掌握。通过一个学期的学习，对钢结构或多或少有些许认识，当然个人的认识还是很肤浅的，但愿在以后的学习以及工作当中能有进一步的理解。更希望的是能在以后可以把现在的所学得以用到，再进一步深化一下现在的所学。时间很快，转眼就会迎来毕业。现在的所学，是为了以后的应用，因此此时的学习不可马虎了得。不然以后会后悔莫及的。好好学习，天天向上。好好学习吧。但愿以后能学以所用，把所学应用到实际当中去钢结构设计原理学习总结与体会钢结构是土木工程专业一门重要的专业课,为加强学生对钢结构基本理论的理解和对钢结构设计规范的应用,老师对我们进行为期1周左右的钢结构课程
9、设计。通过这一实践教学活动,使我们掌握工程设计的思路方法和技术规范;提高我们工程设计计算、理论分析和图纸表达等解决实际工程问题的能力;由钢板、热轧型钢或冷加工成型的薄壁型钢以及钢索为主材建造的工程结构，如房屋、桥梁等，称为钢结构。钢结构是土木工程的主要结构形式之一。钢结构与钢筋混凝土结构、砌体结构等都属于按材料划分的工程结构的不同分支。这学期主要学习了，轴心受力构件拉杆、压杆受弯构件梁偏心受力构件拉弯杆压弯杆材料、连接、基本构件结构设计掌握钢结构的特点和钢结构的应用范围；理解钢结构按极限状态的设计方法，掌握其设计表达式的应用；初步了解钢结构的主要结构形式；了解钢结构在我国的发展趋势；为进一步深
10、入学习钢结构知识打下基础。钢结构的材料关系到钢结构的计算理论，同时对钢结构的制造、安装、使用、造价、安全等均有直接联系。本章简要介绍钢材的生产过程和组织构成，重点介绍钢材的主要性能以及各种因素对钢材性能的影响；钢材的种类、规格及选择原则。1.了解钢结构的两种破坏形式；2.掌握结构用钢材的主要性能及其机械性能指标；3.掌握影响钢材性能的主要因素特别是导致钢材变脆的主要因素；4.掌握钢材疲劳的概念和疲劳计算方法；5.了解结构用钢材的种类、牌号、规格；6.理解钢材选择的依据，做到正确选择钢材。了解钢结构采用的焊缝连接和螺栓连接两种常用的连接方法及其特点；理解对接焊缝及角焊缝的工作性能，掌握各种内力作
11、用下，焊接连接的构造和计算方法；了解焊接应力和焊接变形的种类、产生原因、影响以及减小和消除的方法；理解普通螺栓和高强螺栓的工作性能和破坏形式，掌握螺栓连接在传递各种内力时连接的构造和计算方法，熟悉螺栓排列方式和构造要求。理解受弯构件的工作性能,掌握受弯构件的强度和刚度的计算方法；了解受弯构件整体定和局部稳定的基本概念，理解梁整体稳定的计算原理以及提高整体稳定性的措施；熟悉局部稳定的验算方法及有关规定。下面谈谈我在学习过程中的一点体会。一、学习要有明确的目标。在学习这门课之前，我就了解到，钢结构设计原理是多么重要的一门课，特别在毕业设计时,你现在不熟悉,以后设计会带来很多麻烦,而我不是那种只满足
12、及格的学生。但想起那计算题,我就气,本身正在学结构力学,而且还学得不错,谁知把一些题给弄糊涂了.二、学习要有兴趣。在我看来，学那一门课都一样，有兴趣才能学得好，一旦失去兴趣，那是不可能学好，不牢固。比如我们英语四级，由于我的英语四级还没通过，这段时间寻找其原因，还是缺乏兴趣，没有真正“爱”上它。而我对钢结构设计原理的兴趣来于它存在于我们生活周围,学到那部分,我都会联系实际.三、抓住重点，抓住主线。这门课无非就讲了几个构件：受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件。抓住它们的本质联系，我们清楚知道在推导公式时，在做抗弯、剪、压、拉、扭计算时，它们原理是一样或相似的。(来自:写论文网:钢结构课程心得
13、体会)四、多煤体上课，有助于我们接受更多的信息。甚至能够把一些现象或实验演示出来，加强我们的感性认识。五、多思考，多讨论，多提问，独立完成作业。这是很重要一点，也许你上课听不明，但你通过作业，你就可以把一些问题搞懂。平时多思考，多讨论也有助于我们学习。如果不懂，应找老师答疑。这学期给我最大的感触就是我多找老师答疑，还从老师那里学到一些课本没有的知识。对我来说，知识真正得到巩固的是通过课程设计。可以说，课程设计的内容贯穿整本书的内容。同时设计也能体现你个人的能力和创新。所以我一向很热衷于课程设计，通过设计，你才真正地学会知识。在做设计遇到的难题要及时找老师解决，问题千万年别积压。这样才真正把知识学牢。希望以后可以把所学的应用于实践中,为自己加油吧。钢结构设计原理过程考核第五次钢结构设计原理学习体会专题报告姓名：学号：专业班级：成绩：教师评语：XX年12月20日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
