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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划金寨党史报告怎样撰写党性锻炼小结(写作构架及标准范例)一、概念：党性锻炼是党员本质的改造，是党员自觉地主动地用党性来改造自己，使自己具备无产阶级的世界观及其一切优良品质和美德，是指党员和党的干部通过在党校培训和自学，使自己在思想上、工作上和生活各个方面去体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，创新更多的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。党性锻炼小结，是指在整个过程中的一个段落之后的临时结论，用于统计数字或综述经验教训等。二、总结、小结、汇报、体会的区别：总结：就是把一个
2、时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。小结：就是在某个时间段的小范围的情况作个结论。一般为：1、本期学习哪些成果。2、哪些方面不足。3、今后那些方面需要改进，努力达到什么样的目标，如何去达到。小结突出小而结，不要针对某个问题展开分折探讨。小结要对以后的学习和工作有指导性的作用，可以说是一种反省式体材。汇报材料：就是针对特定的对象进行反映、归纳、评价、建议等。心得体会：主要是着重于描写事情结束后受到的启发、得到的
3、感想。三、格式1、标题2、正文开头：概述情况、评价；提纲挈领，总括全文。主体：成果与不足。结尾：改进与目标。3、单位，署名，日期四、标准范文(推荐理由：文内学习目的明确，学习过程明了，学习领会扎实。谈出了认识上的收获，谈出了不足问题，谈出了改进与展望。围绕“小”字做总结，整体线条清晣，列述有序，简明扼要，是一篇典型规范的小结。此文仅供参考)坚定理想信念扎实党性修养党性锻炼小结本人参加党校干部进修班，在政治思想、党性修养、理论知识和实践认知等方面收获颇丰。一个月来，省直党校领导位临指导，班主任精心管理，使理论与实践、历史与当今、讲授与互动、世界与安徽等课程穿插适当，配置科学；教授堂上讲课，例证丰
4、富、生动精彩，使我们听得懂、听得实、听得有兴趣、听得有启发，为取得事半功倍的学习成效提供了良好的条件，本人党性修养和发展创新理念得到了扎实的提升。一、通过学习，对加强党性锻炼有了深刻的认识。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出了全面从严治党的战略部署，而做好这项工作的落实点，就是开展一系列专题教育和实践活动。为什么要加强党性锻炼？通过此次省直党校学习，个人体会是：加强党性锻炼，就是引导党员干部坚定理想信念，树立高尚品德，尊守党纪国法，强化发展创新意识，夯实理论功底，提高工作能力。完成党的历史使命，需要应对新形势下复杂的国际局势和国内存在的问题，需要我们共产党人首先要有坚定的马克思主
5、义理想信念。有了这个钙，才能把准政治方向，才会为这种理想信念矢志不渝，无私奉献。历史经验告诉我们，马克思主义理想信念是我党战胜一切艰难险阻的指路灯塔，也是推动党和人民事业不断发展壮大的根本力量。通过学习我体会到：作为一名共产党员，加强党性锻炼，树立牢固的马克思主义世界观和价值观，是保持共产党员先进性和纯洁性的思想基础，而把党性锻炼贯穿于理论联系实践的始终，又是马克思主义在实际工作中活学活用的重要体现。习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”同时，他还强调：“作风问题本质上是党性问题。”习近平总书记要求各级领导干部树立和发扬好的作风，
6、要“重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养”。通过学习，本人认识到：党性锻炼就是通过思想教育，使党员干部具备理论与实践的能力，使党员干部在党性修养、理论修养和道德修养方面不断提升。综上而言，本人认为：一方面，党性锻炼是改造个人世界观的实践；另一方面，调动主观能动，自觉投入强国富民的建设中，党性锻炼又是一个实现中国梦过程中的理论与实践的思想磨炼和行为规范的训导。二，通过学习，在思想上对马克思主义的继承与发展有了充分认识，坚定了理想信念。党校开出马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的相关课程主要有马克思列宁主义基本问题、努力把马克主义哲学作为看家本领、资本论的当代价价值观、毛泽东思想的若干问
7、题研究等等。通过学习提炼，取得了马克思主义是运动的、不断发展的规律性认识。比如毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列讲话精神和发展构想的理论，就是马克思主义中国化的发展、理论与国情相结合的完美产物。本人在思想认识上取得的收获还有：1，马克思主义理论主张代表了广大人民群众愿望。通过学习，了解了马克思主义的继承与发展成功经验，对毛泽东思想、邓小平理论所取得的伟大实践成果，习近平总书记系列讲话精神和发展理论构架的认知，更加坚定了中国社会主义必胜的信念，坚定了实现中国梦的自信。党性意识得到增强，前进方向更加明确。2，对马克思主义中国化的成功例证的领悟，强化了本人科学发展观的思想理念，为今后在工作中解
8、放思想，实事求是，勇于创新提供了思想保证。3，马克思主义一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习，使我较好理解了具体问题具体分析的方法论，理解了与时俱进的必然(来自:写论文网:金寨党史报告)规律。同时，社会主义人生观和价值观也得进一步升级改造，使之成为今后思想与行动的智慧之源和力量之源。三，通过学习，进一步提升理论修养，道德修养。这次学习帮助本人较深入地理解了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论创建与发展的思想体系构成。同时，对习近平总书记系列讲话精神和发展构想的理论阐述也有了较充分的理解。通过老师深入浅出的讲解，掌握了之所以中国革命最终胜利和社会主义建设取得巨大成就，就是坚持和发展了马克思主义
9、。通过学习，更加坚定了共产主义信念，强化了党员先锋模范作用的意识，自觉不断提高政治理论水平来武装思想头脑。在平时工作中，本人经常遇到一些专用词语，例如“一带一路”、“四个自信”、“四个全面”、“供给侧”、“软实力”等等。由于种种原因，常常是一知半解。通过老师详尽的阐述，较好地解决了这个困惑，自己的知识面得到了拓宽，夯实了理论基础。通过对党章党规的系统学习，结合班级去蜀山监狱进行警示教育，理论联系实际，较好地理解了当前学习党章党规的现实意义，增强了组织意识、廉洁意识和法规意识，提高了防腐拒变的能力，也认识到加强道德修养的必要性。发展大数椐等前沿科学，推动管理现代化这一课很有实际意义。通过学习，明
10、白了基本慨念，掌握了在实际工作中大数据的实用价值，以及如何运用来提高工作效率，强化管理效能的知识；开辟相关安徵十三五经济发展规划、生态保护、城乡建设等课程，使自己从过去只言片段的认识，提升到系统的规划建设认识，在思想认识上的确是一个飞跃，激发了对建设美好安徽的信心，对今后实际工作有很强的指导作用。四，通过学习实践，强化了坚持党的领导才能取得各项事业胜利的思想认识。在开展实践活动中，通过金寨老区党史教育，对马克思主义、毛泽东思想是认识与改造世界有力思想武器，统一战线、武装斗争、党中国共产党历届领导人的风采今天我们的生活虽然没有大富大贵，但是我们有幸生长在这个和平的年代，身处在这个发展中最快的国家
11、，我们没有理由忘记为我们伟大祖国奉献自己的这些个开拓者们，让我们认识他们吧，不要忘记他们！当然也有个别不值得我们尊敬的陈独秀中共一至五届张国焘瞿秋白1899年1月29日出生在江苏常州，是中国共产党早期领导人之一，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家、理论家和宣传家，是中国革命文学事业的奠基人之一。从1925年起，瞿秋白先后在党的第四、五、六次全国代表大会上，当选为中央委员、中央局委员和中央政治局委员，成为中国共产党的最重要的领导人之一。在大革命失败的危机历史关头，瞿秋白主持召开中共中央紧急会议，即八七会议，在会上确立了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。当他遭受王明“左”倾错误路线迫
12、害，而无法在党的领导岗位上继续工作的时候，他并没有因困难而退缩，而是很快在文化战线上打开了新的局面，为中国革命文化事业作出了不可磨灭的贡献。1935年2月，瞿秋白在福建长汀转移途中被捕，敌人得知他的身份后如获至宝，采取各种手段对他利诱劝降，但都被他严辞拒绝。最后，瞿秋白英勇就义，时年36岁。向忠发中共六届名字的感觉好象是，向着忠诚出发，但是这个领导人的品行值得推敲，周恩来曾这样说及：“他(指向忠发)的节操还不如一个*女!”1930年6月22日，国民党悬赏10万元抓捕的中共中央总书记向忠发在上海法租界被捕，上海特务机关当即电告南京总部，南京再电身在庐山的蒋介石。蒋立即批示就地枪决。24日，向忠发
13、已自首叛变，并开始带人搜捕在上海的中共其他领导人周恩来等。上海即再向南京发电，报知此情。蒋闻讯后，急电上海刀下留人，然而上海国民党淞沪警备司令部已在24日当天根据蒋介石的第一次指令，将向忠发秘密处决，令蒋介石后悔不迭，而中共则幸免大难。姓名：王明出生年月：1904年籍贯：中国安徽金寨人职务：原中央法律委员会主任中央人民政府法制委员会主任委员政协全国委员会委员中国共产党历史上的一个领导人。原名陈绍禹。安徽金寨人。1925年加入中国共产党。同年秋去莫斯科中山大学学习，得到校长米夫的赏识。在米夫的支持下，他逐步成为教条主义宗派的首脑人物，19291930年间王明和其他一些教条主义者陆续从苏联回国。1
14、2月米夫以共产国际东方部部长身份来华。王明等人在米夫支持下迫使中共中央于1931年1月召开六届四中全会。王明在这次会议上被选为中央委员和中央政治局委员，实际上主持中共中央的工作。同年10月去苏联，任共产国际执行委员会委员、书记处候补书记。1931年到1934年间王明等人掌握了中共中央领导权，在政治上和军事上推行教条主义、左倾冒险主义，使中国革命事业遭到严重危害。1935年1月遵义会议批评了这种错误，结束了他们在中共中央的统治。中国共产党早期领导人。又名博古。江苏无锡人。早年就读于苏州工业专门学校，积极参加学生爱国运动。1925年入上海大学学习，参加五卅运动。同年底加入中国共产党。1926年赴莫
15、斯科中山大学学习。1930年5月回国，任全国总工会宣传干事、共青团中央组织部长。1931年4月任社会主义青年团书记。之后又任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人，这期间曾犯过“左”倾机会主义路线错误。1933年到中央革命根据地后，又与李德推行进攻中的冒险主义、防御中的保守主义，致使第五次反“围剿”失败。张闻天，1900年8月生，上海浦东人。1925年加入中国共产党，同年赴苏联莫斯科中山大学、红色教授学院学习，1930年回国，1931年任中共中央宣传部部长，临时中央政治局委员、常委。1933年到达中央革命根据地，任中央政治局委员、中央书记处书记，1934年参加长征。在长征中，张闻天坚决支持毛泽东正确的军事主张。遵义会议上，他根据会前与毛泽东、王稼祥共同商量的意见，作了反对“左”倾军事错误的报告，为挽救党和红军，实现党的军事路线的根本转变，做出了重要贡献。延安时期，张闻天长期主管全党的理论宣传和干部教育工作。1938年后，他担任中共中央政治局常委、书记处书记并兼任党中央宣传部长、马列学院院长等职，为推动全民抗战做了大量宣传和教育工作，并为党培养了一大批干部。他所作的论青年修养、论待人接物问题等讲演，在广大干部和青年中产生了广泛的影响。1941年延安整风开始后，张闻天用了一年多的时间到陕北、晋西北进行农村社会调查，写成了多篇调查研究报
