《走进化学世界单元总结(共9篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《走进化学世界单元总结(共9篇)（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划走进化学世界单元总结(共9篇)第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质1物理变化和化学变化物理变化的定义：没有生成其他物质的变化叫物理变化物理变化的特点：无新物质生成，只是形状、状态发生改变化学变化的定义：生成其他物质的变化叫化学变化化学变化的特点：有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等；还伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热、放热、发光等物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成物理变化与化学变化的联系：发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时
2、不一定同时发生化学变化2物理性质和化学性质物理性质的定义：物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质物理性质的内容：颜色、状态、气味、硬度、密度、沸点、熔点、溶解性、挥发性、导电性等化学性质的定义：物质在化学变化中表现出来的性质化学性质的内容：可燃性、氧化性(来自:写论文网:)、还原性、稳定性、活泼性、酸性、碱性、毒性等物理性质与化学性质的本质区别及应用：这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来3物质的变化和性质物质的变化和性质的关系：物质的性质决定变化，而变化又表现出性质。性质是物质的固有属性，是变化的内因；而变化是一个过程，是性质的具体表现。物质的变化和性质的判别：抓住关键字，描述物质的性
3、质常用“能、易、会、可以”等字眼，描述物质的变化则不用课题2化学是一门以实验为基础的科学1化学实验化学是一门以实验为基础的科学，学习化学的一个重要途径是实验。通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学的原理，学习科学探究的方法并获得新的化学知识。2科学探究的基本环节提出问题猜想与假设制定计划、设计实验进行实验、观察实验现象、收集实验数据分析数据、得出结论反思与评价3科学探究的基本方法观察法、实验法、调查法、测量法等4化学学习的特点三个“关注”：关注物质的性质；关注物质的变化；关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论实验现象和实验结论的区别：实验是通过我们的视觉、嗅觉、味觉等
4、感觉到的；而实验结论仅凭感觉器官无法得出，是通过对实验现象、数据进行综合分析得出的结果。5对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛的制作材料：棉线、石蜡石蜡的物理性质：一般为乳白色、圆柱形、固体，有轻微气味，硬度小，密度比水小，难溶于水。蜡烛燃烧时的火焰：火焰为黄白色；火焰分三层，从内到外依次是焰心、内焰和外焰；外焰最明亮，焰心最暗；用一火柴梗平放入火焰中发现两端先碳化，说明外焰温度最高，焰心温度最低。蜡烛燃烧时的现象和结论：点燃蜡烛后，用干冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛燃烧产生水；向烧杯中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳。蜡烛燃烧时的黑烟：点燃一支蜡烛，把冷碟子放
5、在蜡烛火焰的上方，过一会，会观察到冷碟底部变黑，黑色的物质是炭黑，是蜡烛不完全燃烧产生的。蜡烛熄灭后的白烟：熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的石蜡蒸气；白烟具有可燃性蜡烛燃烧的文字表达式：石蜡+氧气6对人体吸入的空气和呼出的气体的探究收集一瓶空气的方法：将空集气瓶放在空气中，用玻璃片盖上收集一瓶人呼出的气体的方法：排水法人吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量的比较：向分别盛有空气和人呼出气体的集气瓶中倒入等量的澄清石灰水，振荡；盛有空气的瓶中没有变化，盛有人呼出气体的瓶中，澄清石灰水变浑浊；空气中二氧化碳的含量小于人呼二氧化碳+水出的气体中二氧化碳的含量。人吸入的空气和呼出的气体中氧气含量的比较：将
6、燃着的小木条分别插入盛有空气和人呼出气体的集气瓶中；盛有空气的集气瓶中，木条正常燃烧，盛有人呼出气体的集气瓶中，燃着的木条熄灭；空气中氧气的含量大于人呼出的气体中氧气的含量。人吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量的比较：取两片干燥的玻璃片，一片放在空气中，人对着另一片呼气；发现被呼气的玻璃片上有水珠；空气中水蒸气的含量小于人呼出的气体中水蒸气的含量。课题3走进化学实验室1实验室规则2常用化学仪器常用化学仪器的名称常用化学仪器的主要用途使用常用化学仪器的操作要点及注意事项3药品的取用实验室药品取用规则实验室药品取用“三不”原则实验室药品取用节约规则实验室剩余药品处理规则实验室安全原则固体药品的取用
7、固体药瓶的保存取用粉末状固体的仪器及方法取用块状固体的仪器及方法液体药品的取用液体药瓶的保存取用较多量液体药品的方法及注意事项取用少量液体药品的仪器、方法及注意事项取用一定量液体的仪器、方法及注意事项4物质的加热酒精灯的使用方法及注意事项给固体物质加热使用的仪器、操作方法及注意事项给少量液体物质加热使用的仪器、操作方法及注意事项给较多量液体物质加热使用的仪器、操作方法及注意事项给试管加热的注意事项能直接加热的仪器能间接加热的仪器不能加热的仪器5仪器的连接玻璃管与橡皮塞的连接方法玻璃管与胶皮管的连接方法容器口与橡皮塞的连接方法及注意事项检查装置气密性的方法6洗涤玻璃仪器玻璃仪器的洗涤方法及注意事
8、项玻璃仪器洗涤干净的标准7托盘天平的使用托盘天平的组成托盘天平的精度托盘天平的使用方法托盘天平使用注意事项称量一般性固体药品的方法称量具有腐蚀性、吸湿性固体药品的方法称量液体药品的方法称量一定量固体药品的方法第1单元走进化学世界知识点知识要点：1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)四特点P32核心：利用化学原理从源头消除污染4、物质的变化物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成其他物质的变化。5、物质的性质：物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性
9、质，如：颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等。化学性质：在化学变化中表现出来的性质。6、蜡烛燃烧实验火焰：焰心、内焰、外焰比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾-1-中考资源网期待您的投稿！zkzywCO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊熄灭后：有白烟，点燃白烟，蜡烛复燃7、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多8、学习化学的重要途径科学探究一般步骤：提出问题猜想与假设设计实验实验验证记录与结论反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变
10、化过程及其现象；9、化学实验一、常用仪器及使用方法用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶测容仪器量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一-2-中考资源网期待您的投稿！zkzyw般只能读到毫升。称量仪器托盘天平注意点：先调整零点称量物和砝码的位置为“左物右码”。称量物不能直接放在托盘上。一般
11、药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品，放在加盖的玻璃器皿中称量。砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。加热仪器酒精灯酒精灯的使用要注意“三不”：不可向燃着的酒精灯内添加酒精；用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。-3-中考资源网期待您的投稿！zkzyw酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧
12、时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。夹持器铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。手拿试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。二、化学实验基本操作药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中，金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中2、药品取用的总原则取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固
13、-4-中考资源网期待您的投稿！zkzyw体以盖满试管底部为宜，液体以12mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽块状及条状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用液体试剂的倾注法：取下瓶盖，倒放在桌上，。标签应向着手心，。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀d、滴管用毕，立即用水洗涤干净e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成-5-中考资源网期待您的投稿！zkzyw第一单元走进化学世界知识点1探究物质的变化物理变化：没有生成其他物质的变化叫物理变化。如汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化等都属于物理变化。化学变化：生成其他物质达到变化叫化学变化，又叫化学反应。如木柴燃烧、铁的生锈等都属于化学变化。【例题】1物理变化和化学变化的区别1.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是A在物理变化过程中一定发生化学变化B在化学变化过程中一定会同时发生物理变化C物理变
