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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划老师的微笑演讲稿最美的微笑献给我的老师黄金实验小学赞贤路校区四年级赖叙蓉指导老师：王小华电话：尊敬的各位评委，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是最美的微笑献给我的老师。人们都说，蒙娜丽莎的微笑是最美的最神秘的，因为她的笑容耐人寻味。可在我眼里，最美的微笑却是来自于我的老师。老师的微笑仿佛是严冬的一缕阳光,使我们欣喜又温暖;老师的微笑还像是打开快乐之门的钥匙，它让一朵朵灿烂的花儿在我们脸上尽情绽放!老师的微笑更像是三月的和风，温暖着我们的心房，无时不刻给予我们温暖和前进的力量。我原本
2、是一个胆小的女孩儿，害怕发言，每次发言时就紧张，想说的话也忘得一干二净。四年级时换了一所新学校，但是这个毛病依然困扰着我。在一次语文课上，老师要我们思考课文的主要内容，我把头埋得低低的，生怕老师点到我。没想到老师第一个叫的就是我，我心里一震，脑海中一片空白，慢慢地站起来，手脚还在不停地颤抖。老师看我这样，没有批评我，反而对我微微一笑：“别紧张，坐下再想想。”此时，老师亲切的微笑就像一根神奇的魔法棒，立即抚平我内心的焦虑与不安，我更加专注地听讲，希望在后面的课堂，我能与别的同学一样得到老师的夸奖。课后，老师微笑着对我说，一定要有自信，上课要积极的举手回答问题，胆子大一点，你可以做到。老师的笑容流
3、露出了鼓励和肯定，我看着老师，突然觉得那微笑真的好美好美。后来，我发现老师的微笑无处不在。成功时，老师对我竖起大拇指，用微笑和我分享胜利的喜悦；苦恼时，老师语重心长地谈话，用微笑引导我走过心灵的低谷；失败时，老师给我亲切的鼓励，用微笑让我信心倍增书声朗朗的教室里，荡漾着老师的微笑，宽阔的操场上伴随着老师的微笑，长长的走廊，也能遇到老师的微笑，老师的微笑流淌在脸上，倘徉在我们的心里像孩子喜爱妈妈的怀抱，像海豚喜爱宽广的海洋，我同样喜欢老师的微笑，老师，您的微笑像天使一样，给我希望，给我力量，您的微笑就是我生命中的一抹阳光。今天，站在这儿演讲，更要把我诚挚的祝福向老师送上，愿我的祝福像一只小船，承
4、载着内心(转载于:写论文网:老师的微笑演讲稿)的感激驶向您心灵的彼岸。愿我的祝福化作一朵朵小花，永远盛开在你的心田，把你的生活装点得更加五彩斑斓！我的演讲到此结束，谢谢大家！微笑教育案例攀枝花市第一小学刘仁碧微笑是什么？有人说是表情、是心情。我想，微笑是一种振作，是一种坚强，是一种超脱的魅力；微笑是一种风度，它具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有轻松和乐观。因此，在工作生活中微笑着善待身边的每一个人，将成为我最基本的行为准则，我将微笑着度过每一天。每天，我们迎来了一群群学生，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我
5、都尽量微笑着善待他们中的每一个，因为我知道，在他们眼里，我是一样的，那么，在我眼里，他们也应该是一样的。偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你。记得今年的三八妇女节，一到校，就看见办公室里早已开满了学生们送来的鲜花，可惜，我的桌上一朵也没有。真没面子，难道我就没有付出，难道我就没有努力？真是越想越失望，越想越生气，礼物有没有都没关系，问题是，难道他们不喜欢我这个老师？不爱我？带着疑问与失望，我走出办公室，准备去教室上课，刚走到楼梯口，就看到我们班学生在走廊上挤堆堆,我一出现，走廊另一头的他们就像老鼠见到猫一样嗖的窜进了教室,只听到他们大声的悄
6、悄话:刘老师来咯!哎我一听到这个,心都凉了!别人班的孩子都乖乖的坐在教室里看书,怎么就我们班的这么调皮呢?哼!看我不收拾你们!三步并一步,一个百步穿杨,我就来到了教室门口,正要发作,一看,嘿!这帮家伙动作还真快,一个个机器人一样坐得可整齐啦,怎么会这样?跟我想象中的画面完全不一样!刚才是我看花眼了吗?还是他们知道自己错了,正在改邪归正.正当我百思不得其解的时候,突然,王成晨手捧鲜花,满脸通红的走到我面前,我猜中他要说:刘老师,节日快乐!可是,我没有猜中的是,立刻,全班站起来,一起说:刘老师,祝您妇女节快乐!你不知道,当时那种心情,那就无法用语言表达的复杂,刚才还是坏到极点的心情,一下子激动万分
7、,刚才还充满疑问的大脑,一下子被幸福电倒!这冰点到沸点的距离,我居然一步到位!天啊,谁教的啊,他们才二年级,怎么就那么懂事了呢?我发誓,我可从来没有在这方面教育过,校长说过,那是没有师德的表现(暗示学生过节送礼),我再次发誓,我没有,那天,我连妇女节三个字都没有提,就是怕有嫌疑,但还是收到美丽的鲜花.呵呵,虽然不是什么贵重东西,但说明了家长和学生对老师的认同和尊重,在那一刻,我感觉到教育事业的快乐与幸福,那种通过辛勤劳动换来的成功感!我相信他们也许不是成绩最好的班,至少目前不是,但是,他们是最有人情味儿的班,呵呵,我这个长不大的老师就跟着他们混大吧！现在想来，真的太不可思议了，教育真是一门深奥
8、的学问，孩子永远是精灵的化生！我坚信：爱是相互的，当我用真心去呵护他们的同时，他们也在爱里刻下了我的名字！从此，我把更多的微笑送给他们，因为我知道，微笑就像一粒种子，会在孩子们的心里生根、发芽，开出善良的花，结出爱的果！教师演讲稿：微笑！在每一个清晨教师演讲稿：微笑！在每一个清晨亲爱的老师、同学们：大家早上好！微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一株新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线?刘心武从刚知道接手504班开始，心里就充满了各种情绪。因为它实在“有名”，以至连我这种平时从不关注其他事的人也略有耳闻它的情况。班主任是郎老师，刚刚送走的605班这她也
9、带过，对比下来她总结了两句话：班风和习惯跟原来605班差不多，但成绩比605班还要差！要知道，605班在整个年级也是特殊的，男生多，调皮的也多，整个班风也比其他班“活跃”得多，班主任时刻在班里坐镇，不然总有一些意料之外的事如期而至，同时另人无奈的是后进生多，成绩提高非常困难，所有任课老师都得花双倍的力气也跟不上平行班的水平。可想这三年里我们的付出与艰辛，就想着今年接的班有所改善。但还是应了这句话：怕什么，来什么。事实不能改变，那就努力寻找措施来改变现状。开学第一节始业课，没有上新课，就讲本学期我对大家的期望和要求，推出了让他们撰写数学随笔并指导了写作的内容与方法，以此为载体师生的对话，增进彼此
10、的感情。同时我试图用全新的常规来改变同学之前的一些漏习。新选了小组长和课代表，大部分同学的坐姿与之前有了明显的变化，不再是随意地坐着，双手交叉平平地放在桌子上，腰背挺得直直的，我为孩子们这样的表现点赞。但好景不长，在接下来讲的过程中，几位男生不自觉的表现真的让我心生怒意，在N次提醒之后，由于叫不出名字我不得不指出第二组最后一位男生在讲话，可他明知我说的是他还是顶嘴说：第二组最后有两位男生了！我终于忍不住发了火?在不算和谐的音符里结束了开学第一课。也在这时，我阅读了刘心武的从一个微笑开始，在最合适的时间它给我带来了正能量：不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。是的，日历不能倒翻，纵使面前有困难、有疑惑，除了迎面解决别无他法，用微笑待之，我们面对的是一个个稚嫩的生命，需要栽培与塑造的人生，希望与付出同在。在秋天里播种，也在秋天里收获，还在心中的微笑，穿过障碍的云烟，就可以沉着应变，提升认知，强健心弦，驶向理想的彼岸。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
