鲁教版八年级政治下册132《依法保护人类共有的家园》课件(共16张)

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1、,依法保护人类共有的,家园,正确处理人与自然的关系,做到与大自然和谐相处,不仅需要遵守人与自然的道德规范,尊重生命,保护生物多样性;善待大自然,做大自然的朋友;美化大自然,让大自然美丽永存,还需要法律保障,依法保护大自然。,怎样与大自然和谐相处?,1.默读课本P4849正文内容,说出我国环保法律体系包含哪些法律,在这个体系中哪部法律是基础?哪部法律是基本法,居于核心地位?,自主学习,2、结合49页小字部分,找到我国环境保护的基本原则。,资源法,环保法,宪 法,水污染防治法,大气污染防治法,固体废物污染环境防治法,水法,渔业法,森林法,水土保持法,矿产资源法,动物防疫法,野生动物保护法,土地管理

2、法,草原法,我国广义的环境法律体系,海洋环境保护法,环境噪声污染防治法,中华人民共和国环境保护法是我国环境保护的,在我国环境保护的法律体系中占有。目前我国已形成以为基础,以 为主体的环保法律体系。,我来填空,基本法,核心 地位,宪法,环境保护法,环境保护的基本原则,经济建设与环境保护协调发展,预防为主,防治结合,综合治理,谁污染谁治理,谁开发谁保护,依靠群众保护环境,我们应该了解,案例分析,山东某县造纸厂有污水处理池不用,却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内,经群众举报,被环保局处以5万元的罚款,并责令该厂立即恢复使用水污染防治设施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。,2.该厂违反了我

3、国哪些环保法律法规?,该工厂违反了水污染防治法,1.造纸厂有污水处理池不用的做法会有什么后果?,3.国家对该造纸厂及其厂长的处理说明了什么?,导致河水水体污染,破坏沿河的生态环境;危害沿河人民身体健康。,国家十分重视环保工作,依法保护环境。 保护环境是每个公民应尽的义务,破坏环境就要承担相应的法律责任。,小明说:“保护环境是国家的事,是大人们的事,与我们无关”。,价值判断,错误 依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保部门的责任、也是每一个公民应尽的义务。 我们青少年是未来环境的主人,是环境保护的最大受益者,更应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。,青少年环保意识的高低,将直接影

4、响我国环保事业的未来。,青少年应该怎样依法保护环境?,P50-52,1、我们要学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。,2、我们要积极学习和宣传保护环境的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。,3.从我做起,从现在做起,从现在做起。自觉保护环境,不做污染破坏环境的事。积极参加保护环境的公益活动。,本课小结,法律体系,我为环保做贡献,主体环境保护法 基础宪法,青少年是否应该保护环境? 怎样保护环境?,和谐,依法保护人类共有的家园,1、目前,我国已形成了以

5、_为基础,以_的环境保护法律体系,环境保护步入了法治轨道。( ) A环境保护法,宪法 B宪法,环境保护法 C森林法,环境保护法 D环境保护法,大气污染防治法,B,当堂测试,2、我国十分重视环境保护的立法、执法工作。1989年颁布实施的中华人民共和国环境保护法是我国( ) A、环境保护的最高法律 B、环境保护的基本法律 C、环境保护的具体法律 D、环境保护的一般法律,B,3、2008年,云南省在经济持续、快速发展的同时,加大了环保直接投资6.76亿元,约占该省同期国内生产总值的1.2%。材料主要表明( ) A、促进该省社会发展的中心工作是解决环境问题 B、解决该省环境问题就是增加投资,以治为主 C、该省环境问题己经从根本上得到解决 D、该省坚持经济建设与环境保护协调发展,D,4.我们都希望有一个美好的环境,环境需要美化和保护,下面的观点你赞成的是( ) A.保护和美化环境需要钱,应是有钱人的事 B.保护和美化环境需要政策,应是政府部门的事 C.保护和美化环境需要法律和技术,应是专业环保人员的事 D.保护和美化环境需要提高全民意识,是每个公民应尽的义务,D,

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