美术特长生活动计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美术特长生活动计划美术特长生训练计划在去年升学考中,我校部分学生借助自己美术方面的特长,顺利升入了重点高中。因此,从本学期起,根据学校教学计划的要求和部分学生报考美术特长生的要求,我校美术教师,对报名美术特长生的同学进行有计划、有目的、有要求地进行培训,特制定以下计划:一、九级部提供学生自愿报名名单,由美术教师对报考学生进行一次专业课摸底考核。,确定辅导学生名单。二、利用课外活动时间进行专业培训,时间安排在每周一至周五下午课活,每次活动做到先点名,后活动,并有教学过程记录。三、培训内

2、容由指导教师自行确定,培训安排必然针对考试内容。四、每月进行一次专业测试,并对每位学生作品进行评价,作好记录。五、活动内容:本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练、完成预定目标,熟练掌握。下学期初,进行有针对性的模拟考试。六、考前辅导。训练时间安排:第一二周1、使学生系统了解一些简单的美术常识知识,。2、以素描为主,对学生进行素描基础培训。第三四周:单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。第五六周:主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学

3、生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。第七八周:主要进行多个几何形体组合写生及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。第九十周:训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。第十一十二周:静物增加:瓷碗、白盘子、各种水果、石膏手、脚或个别石膏五官写生训练,深入

4、学习素描造型能力,画面:构图完整,比例形体准确能准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。第十三周第二十周:主要进行石膏像五官写生训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、刻画深入,有质感和体积感。美术特长生培养计划与措施新课程改革实施以来,素质教育日显重要,它的核心是促进学生全面和谐发展。为此,我校以未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,重视培养学生的艺术特长工作,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养计划如下:一、培养目标:1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展;2、在美术活动中培养学生良好的道

5、德品质和行为习惯,提高学生独立思考能力和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。二、主要任务:1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的名学生。三、培养类别:校里有一部分同学美术画得特别好,手工制作也不错,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做

6、手工,并负责班级板报的设计和更新。四、主要方法与措施:1、组织课任教师为骨干,成立课外活动小组,针对学生爱好进行培养指导。2、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。3、定期进行比赛,激发学生的创作欲望。4、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。5、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。小学美术特长活动方案儿童美术教育并不是以培养少数画家为目

7、的,而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代,社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才,不仅要抓紧好课堂教学,还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明,美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮,是对学生进行美育的重要组成部分。本学期,根据学校教学工作计划安排,结合我班学生的基础差异性的特征,拟定如下实施方案。一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子

8、们的精神风貌和教育成果。二、目的与任务1、通过组织美术兴趣特长班活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。二、活动内容及要求内容:以剪纸、剪贴、为主要学习内容。要求:达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法,能够对身边有趣事物进行写生和创作。三、组织形式分组辅导,每组3-5人。四、学习时间每天周一、三、四课外活动时间。五、具体措施1、宣传发动,以自愿参与为主。2、

9、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。3、制定小组活动规章制度。4、每学习一项内容后进行一次总结。5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。六、学习内容与时间安排初级班:第一周:宣传发动,组建美术特长班。第二周:组织学生集中上课,选组长,并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。第三至六周:学习儿童油画棒第七至八周:学习儿童线描第九周:学习油画棒刮画第十至十四周:水粉画的学习第十五至十九周:手工制作第二十周:优秀作品展,交流总结。高级班:第一周:宣传发动,组建美术特长班。第二周:组织学生集中上课,选组长,并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。第三至七周:水粉画的学习第七至十一周:吹塑纸版画的制作第十二周:学习传统脸谱的画法第十三至十九周:手工制作第二十周:优秀作品展,交流总结。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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