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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划罗非鱼养殖的成果总结基地学习总结姓名：组别：5组公司：一、学习背景1、为什么来基地学习？有报告指出，XX至XX年中国淡水鱼产量年均增长率为%，预计XX年至2018年中国淡水鱼产量的年增长率不会低于5%，淡水产量最高将达到万吨。专家预测，到2030年，全球近三分之二的食用水产品将产自养殖渔场。鉴于野生捕捞产量已趋于最高值，水产养殖将帮助满足全球对鱼类产品海鲜日益增长的需求。由此可见，水产养殖业仍有巨大的发展空间，但总体增速将放缓，后期更多是产业结构调整及产品品质提升。报告显示，XX年养
2、殖草鱼利润很低，XX年初我国草鱼养殖受冻害影响，鱼价好转，并明显优于XX年，养殖密度、放养面积也有所增加；XX年罗非鱼出现了产能过剩，产品同质化严重、利润逐年降低等特；XX年，鲤鱼亩放养量降低了10%-15%，草鱼和鲫鱼亩放养量增加，鱼虾混养模式增多，养殖模式革新成为养殖业发展的必经之路。纵观XX年整个水产饲料行业，形势不容乐观，竞争白热化，各种竞争手段层出不穷。各大厂家纷纷提升生产工艺，膨化料占比大幅提升，加之传统畜牧行业企业大举进军水产饲料，XX年行业竞争将更加激烈。海大集团应寻求差异化发展，高举科技兴农大旗，深化推广“1+6”养殖模式，从产品、服务、提升工艺革新等全面进行提升，以应对行业
3、所面临的挑战。解决问题的根本方法，在于不断提升企业的创新能力和服务水平，将海大的服务做到极致，真正实现从建塘到产出一条龙服务。其中关键在每一个海大人，作为一名服务人员，我应该努力提升自己的养殖技术和创新能力，实践出真知，只有长期在塘头跟踪总结才能发现问题，解决问题。基地学习能让我们了解到最新技术、锻炼我们的实操能力，学习中通过相互切磋，在批评与自我批评中成长。2、来基地学习的主要目的？学校中理论学习永远跟不上实际养殖技术的更新，理论学习提高了我们的理解能力，形成了相应的知识框架，但在实操这一环节相当薄弱，来基地就是为了接触实际生产，在实操中发现自己的不足，提升专业技能。来到基地，想熟练掌握塘头
4、服务技术，从投料机增氧机的选择和摆放，养殖模式的设计，苗种的投放与管理，水质调节，饲料投喂，鱼病的预防与诊断，再到成鱼的买卖等，熟知各个环节才有利于发现整个养殖中可能存在的问题，才有利于技术创新。努力实现这一目标是为了更好的参与工作，为使自己有能力实现海大人的神圣使命，为中国养殖业贡献一份力量。3、对自己的分析和评估我对新事物的接受能力较强，往往能快速掌握新技能。当目标清晰时，我是一个执行力很强的人。通常情况下，在团队中我属于军师角色，常提供合理建议和技术指导。我是一个追求效率的人，喜欢创新，在日常生活学习中，会尝试改进方法提高效率。自身劣势：不喜欢组织别人，积极性不够高。来到基地，给了我更多
5、锻炼自己的机会，在团体活动中参与度越来越高。4、依据以上背景，制定的具体的学习计划和目标是什么？学习计划：目标是：掌握海联科产品、掌握划船、解剖和抛网技能完成时间：20号有何困难：对于海联科产品较为陌生，划船和抛网基础较差，并且资源有限，练习时间少应对困难的办法是：积极主动，挤出空闲时间，加强产品记忆，在别人不练习时进行技能练习怎样衡量这目标是否达成：熟练掌握划船、解剖和抛网技巧。二、学习过程以及收获1、学习过程中典型事件描述思考与评价进步的种子建议或结论事件种类事件描述在雏鹰培训中，我可以说一直处于潜伏状态，一部分原因是自己其他方面的知识不太熟悉，想通过认真学习以及观察各位学员的表现发现自己
6、不足的地方。但是，这一次不一样，这个学习的典型事件是在鱼体解剖体腔观察环节各组的视屏展示，观众“拍砖”的互动形式。对于鱼体解剖病症观察上，我可以说我是比较了解的，因为，在学校期间解剖工作参与的较多，对于解剖观察流程还是有一定了解的。在“拍砖”环节中，我积极参加问题的指出，这不仅是验证自己的判断及知识掌握性，更是为了学习更多的知识。怎么说呢？只有上去参与，对自己的观点以及所学到的知识点更能熟记于心。这一次，我对自己的投入积极性是蛮满意的，再者从这个过程中我也丰富了自己鱼病判断的知识。对一些细节的注意点也是掌握于心。在这件事中，我所学会的不仅是鱼体解剖鱼病检测上的专业知识，更是晓得钻研的重要性。我
7、们都会觉得自己懂的很多了，其实我们知识被一个知识的门槛而阻拦着，只有不段学习，深究问题的根本，我们才能学到更细致的东西。2、收获与总结1）养殖专业层面：?理论知识学习?产品知识提升?实操经验积累理论知识：对中国水产养殖概况有了进一步了解：我国是世界上唯一养殖产量大于捕捞产量的国家，也是池塘养殖面积最大的国家，其中，广东、山东、湖北和江苏等是我国水产养殖大省。目前我国水产饲料市场容量为36004000万吨，所以我们仍有较大的发展空间。我国水产养殖将向工厂化养殖和人工池塘养殖以及生态养殖模式发展，考虑到各种模式的关键点和风险，其中人工池塘养殖将成为主流。但目前中国人工池塘养殖现状不容乐观，水质恶化
8、、苗种退化、病害频发、效益下降等问题严重。海大“1+6”的高效、可控、健康养殖理念将推动池塘养殖的发展。六大核心养殖技术支撑一种特定养殖模式的成功，做到生存可控和生长可控。了解了从产量着手的四步“反推法”，设计放养模式。鱼病因其具有滞后性、潜伏期不易察觉、症状多等特点造成鱼病难以控制，水产病害引起的损失惨重，如何快速准确的判断鱼病类型并采取相应措施在技术服务过程中相当重要。水产养殖动物病虫害的爆发是由病原生物、养殖环境及养殖对象本身的易感性与抗病力三大因素协同作用的结果，即三环理论。病原体因素只是其中的因素之一，当在环境因素优良，养殖动物抗病力强的情况下，即使有病原体因素也不会导致病虫害的爆发
9、。相似的，在病虫害治疗的时候只杀虫害不调水是治标不治本，达不到目的，要找出问题根源，然后由易到难解决问题。投料机在养殖过程中意义重大，正确摆放和使用不仅能有效增加饲料利用率，还能节省大量资源，需要综合多种因素，结合实际需求决定。增氧机的选择应该根据具体池塘来定，目前主要使用的有叶轮式和水车式，均有良好的增氧作用，其中叶轮式还能起到一定的改底、曝气作用，而水车式有促进水体循环的效果。增氧机的摆放应该以能快速增氧为目的，合理布局。这些基础设备的合理安装使用需要经验积累，在今后的巡塘中应该多注意观察学习。读懂饲料才能做好营销，服务人员熟悉饲料，就要像士兵熟悉枪械一样，这样才能打好每一场仗。饲料配方需
10、要因地制宜、因时而变，性价比高的饲料才是客户的最终需求。在不同的市场条件下对饲料质量要求的先后顺序也不同，如在空白市场更注重饲料的外在质量其次是内在质量，最后才是实际效果。我们懂养殖技术懂饲料知识，才更有信心和养殖户进行沟通。塘头服务流程主要做的是七步：巡、看、测、摸、闻、尝、问。巡：巡塘头，了解四周环境以及风向；看：看水色，浮游生物的种类及多少；测：测鱼的规格、大小及底泥深度等；摸：感觉水的张力大小及底泥有机质的多少；闻：闻水与底泥的味道；尝：尝水的盐度；问：问鱼吃食情况、浮头情况、发病情况和用药史。产品知识提升：海大的动保产品也就是海联科产品，其中主要有六大类:1.水质改良剂，有海联科31
11、01，海联科3102，爽水宝，二氧化氯，浊水清等。海联科3101主要是复合芽孢杆菌，可以分解有机物，抑制有害菌。3102是光合细菌，可以降低水体的氨氮和亚硝酸盐。爽水宝用于阴雨天改底使用。二氧化氯为氧化剂，用于杀菌。浊水清主要是聚合氯化铝，形成胶体，吸附，絮凝，沉淀。生态平衡肥类，藻源素，磷速补，肥水素藻生元，可以稳水提高池塘鱼产量效益。底质改良类，底倍康，海联科3213.，提高池塘底部溶氧，改良底部环境，促进养殖动物摄食。内服产品系列，肝肠利健，调节ph值，抑制病原菌生长，酸化肠道，促进消化。增氧解毒应激类，3201，应激类，粒粒氧，3202，增加水里的溶氧量，促进鱼类增长。GMP系列，海福
12、康，蚌毒灵散，聚维酮碘，有效治疗鱼类疾病，配合饲料内服使用，效果更好。实操经验积累：“罗氏测水法”的学习，我对如何判断池塘水质有了进一步了解，主要从六个方面来分析:1.看水的颜色，可以看藻体的多少，是否需要肥水。2.看水瓶壁上的气泡，气泡多且均匀，则说明藻类的活力较强。3.在黑暗条件下静置十分钟，如果水体分层且下部水色较浓，说明藻体老化，需要先用漂白粉等杀藻，再肥水。如果水色较淡，需进行肥水。4.看藻体种类，通常蓝藻在上层，衣藻等鞭毛类藻类会成絮状沉淀在水底。5.看浮游动物，轮虫是指示生物，有轮虫则说明水较好，轮虫白色为幼年阶段，红色为老年阶段。若其他浮游动物较多则应防止水体氨氮含量偏高。6.
13、看沉淀，泥沙类矿物质沉淀物为灰黄色，在水瓶中阳光下可以反光，有机质沉淀为黑色。一个矿泉水瓶能解决这么多问题，这种创新精神和总结能力值得我们每一个人学习。划船：对于划船，我们先要检测救生衣、竹竿、船身是否完整安全，再穿上救生衣就可以开始上船进行划船操作了。然后在船上，我们的站姿很重要，选好自己适合的站姿是掌握平衡的关键。对于划船的撑杆也是有讲究的，我们撑杆方向要向船尾的正中，出杆要与水面呈45度插入，且要逐步施力，不能一下用力过猛，以免杆子插在底泥过深拔不出来。就经验而谈，我们上船前要把我们的手机等物品放于岸边或给岸上人保管，以免掉水里。选择的竹竿不宜过细过长，看每个人习惯操作而定。抛网：抛网主
14、要包括三个步骤：一、理网：理网使抛网前一系列的准备动作，网抛得好不好，关键在于网是否能理好，理网分为几个小步骤：第一步，检查网是否完好，并除杂，除去网上的杂草、螺等杂物。第二步，绳上手，将网上系着的绳子绑到左手腕，然后顺时针将绳子和网绕在左手手心上，直至网袋齐腰高度。第三步，理网，将网理顺，把折叠打结成团的地方以及网坠逐一理好，形成网圈。第四步，挂臂，捡起正对左手心的网坠4-5个挂于左手手肘上。第五步，捡网，右手将网顺次叠在手上收至2/3网圈处，然后用小指、中指、无名指将网扣住。再用食指和拇指扣住剩下的1/3。第六步，分网，将分好的1/3网袋交到左手，用左手拇指和中指扣住。剩下的2/3放于右手
15、手指部位，用中指和拇指扣住。第七步，上网，做好上述步骤之后，半蹲，协调好身体各个部位，做出准备抛网的姿势。二、抛网：抛网是从上好网到抛出去的过程，该过程分二个关键点第一点，站位，站在离岸边约50-100cm的位置，两肩正对抛网目标。第二点，出手，两臂抬高与肩齐平，两手距离10-20CM，右脚前跨一小步，然后扭腰约45度，用腰力，两臂向相反方向打开，先送出右手网袋，在放出左手扣住的1/3网袋。抛网效果：第一点，远度，下网不能太近，太近容易将网撒到岸边或捕不到鱼。第二点，圆度，圆度是抛网的重要技术要点之一，圆度决定了下网的面积，面积过小有可能捕不到鱼。第三点，深度，抛网之后要等待坠子沉到塘底。三、收网：收网是网撒出去之后将鱼拉起放到岸边的过程，分三个步骤第一步，沉网，网抛出去后，让其沉到水底，让后轻轻拉动网绳，将网理顺。第二步，上网，理顺之后，将网沿着岸边坡度拉，拉动的过程要轻、慢，避免拉伤鱼和挂住东西是将网拉坏，一边拉一边将网上的水抖掉，要将拉上来的网收在手上，不能散放于地上。第三步，收网，将网拉到离岸边30-50cm时将网轻轻提起，将网放于有草或其他较软的地方，减少鱼体损伤。鱼病诊断：1)检查顺序：体表检查、鳃部检查、解剖检查、显微检查；2)体表检查：体型、体色、粘液
