结合材料,从文化创造主体角度的论述

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划结合材料,从文化创造主体角度的论述一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70

2、周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,

3、立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。13泰山是一座由厚重的历史和文化托举起来的名山,泰安也是一座有着悠久历史和丰厚文化的城市。然而,多少年来,这里的旅游业一直都处于留不住人的尴尬状态。如今,两个融会了高科技的文化娱乐项目大型实景演出中华泰山封禅大典和泰山方特欢乐世界,让来到泰安的游客真正“一览众山小”,泰山的“半日游”也发展为“两日游”。白天,游客可以到亚洲规模最大的高科技文化主题公园泰山方特欢乐世界游玩。金字塔、玛雅文化、阿戴尔小镇(展现美国西部风情)、长城、故宫?世界著名景观一览无余。与美国的迪士尼乐园不同,方特欢乐世界拥有更多中国元素,更多室内的高科技呈

4、现和更多知识的普及,总经理梁俊才介绍,公园开业一年多,已接待游客60万人,营业收入过亿元。入夜,游客还可以领略到以泰山天然山川为背景、以泰山历史文化为核心的视听盛宴。每年3月至10月,中华泰山封禅大典每天奉献一场,为山东省打造“好客山东”旅游品牌开辟了新产品。运用文化传承与创新的相关知识回答下列问题。(1)根据中华泰山封禅大典的成功,谈一谈如何挖掘传统文化的现代价值。(2)结合泰山方特欢乐世界高科技文化主题公园的设计,简要说明如何正确对待外来文化。答案(1)采用人民大众喜闻乐见的形式传播传统文化,增强传统文化的影响力。立足社会实践,融入高科技等时代元素,创新传统文化的表现形式。坚持批判继承,古

5、为今用。保持和发扬传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容,使传统文化顺应社会生活变迁,满足人们的需要,促进人和社会的发展。(2)正确对待外来文化,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外来文化的有益成果。通过创新形式,更加积极主动地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播。正确对待外来文化,必须在保持文化民族特色的基础上,坚持以我为主,为我所用的原则。14.京剧经过200多年的不断丰富、革新与发展,一直延续到现在,表现出了旺盛的生命力。京剧集古代戏曲艺术之大成。中国京剧吸收昆腔、京腔、秦腔等艺术成分,在18世纪90年代初徽班进京,至19世纪40年代末,在徽、汉二调皮黄戏的基础上融汇衍变,形成了以唱西皮

6、、二黄为主的北京皮黄戏。随之向外流动,班称京班,调称京调,先后传入天津、上海等地。试用文化生活的有关知识结合材料分析如何实现中华民族文化的创新?答案(1)社会实践是文化创新的源泉。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)人民群众是文化创新的主体。要发挥人民群众文化创新的主体作用。(3)文化创新要“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程,同时反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。(4)文化创新要面向世界、博采众长,充分吸收其他文化的优秀成果。16.春节在国人的心目中分量恐怕是所有节日都无法企及的,正如俗话所说:“有钱没钱,回家过年”。

7、尽管随着社会进步和生活节奏的加快,国人过春节的方式正在发生着日益显著的变化,但是隐藏其中的深层民族和集体记忆、个体情感是无法抹杀的。多年来,全国人民已经形成了“春晚情结”,既对其寄予厚望,但又常常感叹“令人失望”。脱离群众、缺乏生活化是老百姓的普遍感觉;没有新意、还是老一套,是很多春晚忠实观众失望的重要原因。假如请你为XX年办精彩春晚出谋划策,你将怎样使春晚走出困境?(20分)解析本题以央视春晚应如何走出困境,怎样办好为背景,考查社会实践与文化创新的关系及文化创新的具体要求等知识,考查学生对知识的整合能力和理论联系实际能力。走出困境的首要要求就是要在实践基础上进行大胆创新,其次要对如何进行创新

8、进行简要分析。答案(1)文化创新是社会实践发展的必然要求,社会实践是文化创新的动力。央视春晚要走出困境,必须在实践基础上进行大胆创新,突破“老一套”。(2)社会实践是文化创新的源泉。文化创新要虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。央视春晚的创新只有不断从人民群众的实践中汲取营养,才能创作出为人民群众所喜爱的精品。(3)人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新要关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。央视春晚的节目设置要切实反映人民群众的呼声、要求和利益,只有贴近群众生活才能被群众接受和认可。(4)在不断推动文化内容、形式

9、创新的同时,要大胆推动体制机制、传播手段的创新。17.材料一近年来,中外文化活动频繁举行。XX年6月14日,历时一年的澳大利亚中国文化年落下帷幕;XX年8月25日至9月7日,以“艺术编织丝路美景、交流描绘人文风采”为主题的第二届中国亚欧博览会“中外文化展示周”在乌鲁木齐举行;XX年10月10日,XX年土耳其中国文化年在伊斯兰文化中心开幕。材料二奥运会会是当今世界人类创意的最大盛会,XX年7月27日开幕的伦敦奥运会成为人类文明的一次精彩对话。它既是为世界各国搭建的交流合作的平台,也是进一步加强与世界交流、向世界学习的重要契机。它将成为全人类相互之间理解、沟通、欢聚、合作的大舞台。材料三针对上述现

10、象,三位同学就如何对待外来文化发生了争论。,甲同学:外来文化是先进的文化,应该照搬过来。,乙同学:外来文化和传统文化差异太大,应该坚决抵制。,丙同学:外来文化中有优秀的部分,也有落后的部分,我们应该根据自己的实际情况,结合自身发展的需要,有选择地借鉴和吸收外来文化。(1)材料三中三位同学的观点哪些是正确的,哪些是错误的?并指出错误观点的主要倾向。(8分)(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?请你根据所学文化生活的相关知识,全面阐述自己的认识。(12分)解析该题以中外文化交流为背景,以学生的争论为切入点,着重考查学生对中外文化交流、借鉴与融合的认识,考查学生的综合评判能力。第(1)问,

11、从争论的内容看,甲乙两位同学的观点是错误的,丙同学的观点是正确的。甲同学的观点属于“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。乙同学的观点属于“守旧主义”和“封闭主义”。第(2)问设问角度明确,回答时要注意,该问的核心是强调通过文化交流、借鉴与融合推动文化创新,要抓住“如何”二字,依据教材知识体系逐条梳理。答案(1)甲乙两位同学的观点是错误的,丙同学的观点是正确的。甲同学一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向被称为“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。乙同学一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为“守旧主义”和“封闭主义”。(2)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优

12、秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。9巴尔扎克是杰出的现实主义批判大师,他的箴言是:“观察一切,牢记一切”。巴尔扎克一生,除了几次短暂的旅行,始终没有离开巴黎,与巴黎结下了不解之缘,他的足迹遍

13、布大街小巷,身上总是带着地图和笔记本,随时记录有关情况。他参观考察,访问交谈,有时甚至询问过路人,收集了大量第一手材料。从文化创新的源泉角度,分析巴尔扎克能够取得伟大的艺术成就的一个重要原因是什么?解析:本题主要考查学生对社会实践在文化创新中的作用和意义。只要学生熟记课本上的内容再结合材料回答即可。答案:(1)巴尔扎克取得成就的最重要原因是他积极参加社会实践,离开社会实践,任何人都不可能从事任何有价值的文化创造,社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件,社会实践是文化创新的动力和源泉。1(仿XX江苏单科,34)建设美丽中国,是党的十八

14、大提出的战略部署。“美丽中国”,不仅美于山川,更美在人文。材料一生态之美构筑绿色家园土地是我国发展的最重要资源,也是最大的瓶颈。建设美丽中国的蓝图,必须从整个国土的战略格局去描画。十八大报告从生产、生活和生态三个层面对美丽中国的空间格局作出了全面部署,即“集约高效的生产空间”、“宜居适度的生活空间”、“山清水秀的生态空间”。(1)结合材料一,运用“发展社会主义市场经济”的知识,分析我国注重优化国土空间格局的必要性。(8分)(限时:8分钟。限字:130字)材料二人文之美彰显魅力中国建设美丽中国必须留住美丽村庄。传统村落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观,是我国农耕文明留下的重要遗产。然而,随着城镇

15、化的加速发展,一些传统村落人文特色日渐消退,甚至正慢慢退出人们的视野。如何让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地成了人们的期盼。(2)结合材料二,从文化生活角度说明“让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地”的理由。(12分)(限时:10分钟。限字:160字)解析第(1)问,限定了知识范围“发展社会主义市场经济”,问题角度是必要性,即“为什么”角度。组织答案时,抓住“优化国土空间格局”这一关键句,一方面考虑土地资源的利用问题,另一方面要想到国家对土地使用的宏观调控。第(2)问,也是回答“为什么”。结合材料,不难划定考查的知识范围是传统文化的保护。作答时要从必要性和意义两方面入手。答案(1)土地资源的有限性,要求合理配置土地资源,提高土地利用率,处理好有限的国土空间与日益增长的发展需求之间的矛盾。(4分)发展社会主义市场经济,既要充分发挥市场在土地资源配置中的基础性作用,又要加强国家宏观调控,把当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来。(4分)(如果从转变经济发展方式角度作答,可酌情给分)(2)精神产品离不开物质载体,传统村落承载着厚重的历史文化信息。(4分)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,保护传统村落不仅对于研究农耕文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特

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