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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划经营校园超市的计划书西南科技大学城市学院惜缘超市商业计划书指导教师：陈源组长：钟伟策划小组成员：张丽、邹婷摘要大学生是国家宝贵的人才资源，做好大学生就业工作，是关系到构建社会主义和谐社会的大局。近几年，国家以及各个地方纷纷出台各种有利于大学生自主创业的制度和政策，积极为学生创业营造良好的政策环境，鼓励大学生创业；同时，随着一些大学生的成功创业以及国家对大学生自主创业的积极宣传，大学生创业也逐渐得到了社会的更多支持和理解。鼓励和扶持大学生自主创业，是拓宽大学生就业渠道的重要途径。鼓励和
2、扶持大学生自主创办各类经济实体，既能促使大学生尽快实现自我就业，又能为社会提供就业岗位，不仅能有效缓解就业矛盾，而且有利于进一步营造全社会尊重创业、支持创业、积极创业的良好氛围，具有重要的社会意义。而本项目的成功运营和推广，其意义也将不仅仅是为社会提供就业岗位，同时还将为正待创业的大学生们提供可资借鉴的宝贵经验，为创业者树立创业信心，让更多的大学生勇于尝试，敢于尝试，并让大学生在校园中体会到创业与勤工俭学的乐趣所在。一、项目简介、超市简介1、名称：惜缘超市2、取名缘由：“惜”同“吸”，意为“吸纳财源，筹措资金”，旨在表明此次策划不仅是策划一个营利性行业，也是在号召同学们踊跃投资，进行创业实践。
3、“缘”同“源”，意为“源头，源地”，旨在说明此次超市创业实践是以我院为发展源地，本意出发点是为西城学子创造“创业与勤工俭学”的平台。“惜缘”更深一层的含义是指让同学们珍惜这一次的机会，有缘想见，且行且珍惜。3、超市选址：科技楼前的汽车棚4、股权归属：50%股权归学院所有；剩下股权由学院学子集资5、管理层：根据学院学子入股资金的多寡确定股东，据股东大会，任命管理层人员。、项目特点1、方便快捷，在学校内，位于学院中间场地，距离各大寝室距离适中，购物方便，还可适当采取预定送货上门的销售模式，把货品送到买家的手中。2、不会造成大批量压货，根据学生爱好、需求进行选货。3、打理方便。不需要聘请额外店员看店
4、上货，全然由学生自己打理运行。4、针对学生群体选择管理层和店员，既保证了不耽搁学习，又能在工作中锻炼他们的多方能力、融资方式基于学生超市的实际情况，最佳的融资方式为学校的内部合伙人，校外合适的出资人。具体针对学院学生采用学生参股集资，采用股份合作制度。1、超市采用股份合作制度，从学院学生出资情况并结合学生自身态度挑选5名出资总额较大的同学作为此超市的资金股东。市场调查计划书校园超市市场调查小组成员：前言.3一调研背景.4二调查目的.4三调查方案设计.4四数据分析.5五成本及时间.5附录1：.6附录2：校园超市市场调查问卷.7前言在本次的市场营销作业中，我们讲座一个关于校园超市的市场调查计划书。
5、进入大学大学生拥有了一定额度的经济支配权，而校园超市在校园各个地方也随处可见。大学生的学习、生活、娱乐往往也离不开这些校园超市，所以我们小组研究的方向就是关于校园超市的市场调查，旨在探究校园超市商品结构以及同学们的商品选择，让超市的服务更加贴切，以便更好地满足江西师大同学的要求。从理科到文科、男生和女生、不同年级这三个纬度，采取问卷调查的方式进行500份采样样本的调查。做这个计划书的目的就是为之后正式调查阶段做好准备，使我们能够高效的完成市场调查。一调查背景随着经济社会的发展，大学生的消费也越来越受到关注，其中最突出的就是处在校园内的校园超市的消费。总所周知，校园超市对大学生的学习、生活、娱乐
6、产生了极大的便利性，可以在寝室楼下就可以买到自己需要的物品。而正是在这种环境下，校园超市迅速繁衍，在一所学校有很多家校园超市，所以我们小组针对校园超市的市场展开了调查。二调查目的1.大学生在校园超市的花费数额调查：通过对调研对象的性别、年龄、籍贯、家庭收入以及年级专业等方面的问卷调查，在探究消费的同时分析其资金来源以及影响因素，并为大学生旅游提供大致金额的参考。2.大学生在校园超市的目的调查：消费的目的不同，我们通过对调研对象的分类，来了解不不同的消费目的，为校园超市的消费市场提供可参考的数据。3.大学生在校园超市购买的商品种类：商品种类不同，可以让超市的更具有针对性。三调查方案设计1.调查对
7、象：本次调研拟在江西师范大学瑶湖校区展开。调查对象将锁定为大一、大二和大三、大四本科学生。2.调查方法本次调查涉及面较广，拟采用抽样问卷调查的调查方式。具体方案如下：四数据分析通过前期市场调查获得了较多的数据，但这些数据大多数是分散的、零乱的，难免出现虚假、冗余、信息不集中等现象，甚至加上调查人员的自身存在一定的不足，使得调查所得的数据难以进行科学有效的分析。因此，有必要对所得数据进行整理加工，使之真实、有效、完整、统一。在分析过程中包含以下几点：a.整理资料。运用科学方法，对调查资料进行编校、分类和分析，使之系统化、条理化，并以简明的方式准确反映调查问题的真实情况。b.编校。对收集到的资料进
8、行检验、检查，验证各种资料是否真实可靠，合乎要求，剔除调查中取得的不符合实际的资料。还可以通过各种数字来进行检查：如，检验各分组数字之和是否等于总数，各部分百分比相加之和是否为100%。在检验的过程中，要检查记录的一致性，口径的统一性。经过检查，对含糊不清的资料或记录不清晰的地方，及时要求调查人员辨认，必要时，进行复核更正。对于不合格的调查资料应剔除不计，以保证资料的完整性、准确性。c.资料分类。把经过编校检验的资料，归入适当的类别，并制作成相应的统计表或统计图，以便于观察分析运用。对资料的分类，要注意研究不同类别资料之间的差异性和同一类别共同性。同一资料只能归于一类，而不能出现重复归类现象。
9、同时，要注意分类的结果必须把全部资料都包括进去，每一条资料都要有归属，不能有遗漏。d.运用软件进行数据分析。对于前期调研所得数据，运用SPSS等分析软件进行数据分析。此过程应注意各类数据的百分率以及数据之间的相关系数，以便对调查的数据进行有效的分析。五成本及时间a.调查成本：打印问卷500份约50元、打印报告和计划书约10元、笔10支约10元b.调研时间安排。调研时间安排，是对各类调查项目、调查方法的工作程序、时间、工作方法等要求作出的具体规定。该点我们将在下面的附录中以表格的形式具体进行展示。校园服务中心策划方案一、筹建校园服务中心的目的学校是一个相对封闭、安静、高效的学习环境。成立校园服务
10、中心，主要服务于校内的广大师生在繁忙的工作、学习之余的生活物资及便利服务的要求。维护师生的消费权益和身心健康。二经营原则以高质、安全、微利、便捷为指导原则。二、服务标准及内容1、高质：严格所供货品质量关：保证货品在效期之内；保证无“三无产品”；不向学生售卖卫生部明令禁止学生使用的商品；无“QS”标识的直接进口食品。店面环保、清洁，保证广大师生的身体健康。2、实惠：根据季节、进货情况及时调整货品价格，以最优惠的价格服务师生。3、全面：货品齐全，尽量满足师生的生活需求。4、便捷：营业时间与师生休息时间契合；开拓多项便利服务项目，提高服务质量；校园卡、银行卡等多种支付方式选择。5、高效：服务人员配置
11、数量、设立服务电话、QQ等联系方式满足师生集中购物或需求服务。6、服务：免费提供、循环使用购物袋和雨具、包装带等应急物品；物品寄卖等。三、经营方式1、主要经营日用生活品和食品、文具、学习资料等。2、代收、代取衣物干洗、缝纫、快递邮寄、亲子信息交流等代办事项。3、复印、打印、传真、通信等。4、各项免费服务项目。5、聚沙成塔，建立助学扶贫基金。帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。四、经营管理1、吸纳有经验、责任心强、身体健康的采购、服务人员加入。2、严格的管理制度、高效的管理模式。执行进货验货备查制度、不合格商品下架制度、消费投诉处理制度；在选购、结算环节有视频记录，结算凭证等货品追踪措施。3、根据学校淡、旺季明显的特点，采取工作人员轮休制，降低成本，让利师生。4、合理规划购物动线，利于消费者从头到尾浏览商品，无购物死角。5、利用节假日、季节更替进行货品促销活动，让利于师生，扩大宣传。五、财务预算1、店面：2、宣传：3、人员：4、流动资金：5、其他六、拓展项目1、平安校园维保2、校园网络维保目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
