《系统维护实验心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《系统维护实验心得（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划系统维护实验心得管理信息系统实验心得对于管理信息系统这门课程，其实个人觉得还是很抽象的。那经过这么几周的上机实验，基本也有了点了解。理论指导实践，那么首先要对理论有一定的了解。从平常的理论课上，我知道了管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业，利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户机器系统，用以提供信息，支持企业组织的运行、管理和决策功能的系统。我知道管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系
2、统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。这几周的实验，我们接触了MicrosoftOfficeVisioXX，这个绘图软件，以及VISUALFOXPRO。对于visio这个软件我还是第一次接触，所以在运用上不免生疏，而且也只会部分的功能，通过这样的一次实验也多学了这么个软件。另外对于v
3、fp，之前有过系统的学习，但是因为长时间没有使用，所以有些功能做法也已淡忘，导致实验进度有些慢。我想通过这次实验，以后得多多运用这些软件，熟能生巧，才能学以致用。这几周的实验，为了掌握VFP的数据库、表、表单，以及报表的操作设计，熟悉SQL语言，掌握信息处理流程设计的思想和方法，掌握模块化设计的思想和方法，我们进行了四个实验。首先是运用vfp进行表的设计，数据的录入，以及SQL语句的运用生成。这个基础的运用还是十分顺畅的，只是在保存时出了点意外，导致整个数据库的数据无法找到，于是我只能重新做了实验一，这也使我整个进度比别人慢了一拍。对于SQL语句的书写也有些淡忘，所以在写语句的过程中一直出错，
4、重写了很多遍，才勉强写对。接着是运用VISIO这个软件画医院的组织结构图和业务流程图，清晰明了得表述出了医院的组织结构和业务操作流程以及医院内部人流、资金流与信息的关联。接着是运用VISIO画出E-R图，通过这个绘图，基本掌握了模块的运用，对于各个框图的变换，线条的设计都有了一定的了解，掌握了基本的操作。实验三是运用VFP进行菜单和表单的操作，菜单主要掌握子菜单的运用，挨个把数据文字录入就完成了，这个过程是没什么问题的。而对于表单，则比较麻烦。首先根据题目，我运用PHOTOSHOW软件把图片做了基本的处理，在进行表单的制作和运行。实验四也是运用VFP的报表向导进行报表的设计，报表在现今的生活工
5、作中十分常用，所以必须掌握对报表的制作。这次的实验，我感受颇深。我想对于知识，还是需要温故知新，熟能生巧。对于管理信息系统，还是需要更加深入的接触才能更好的运用。实验室管理与维护心得体会姓名：邢王秀学号：XX班级：计本班学校机房管理是一项专业性强、烦琐的工作，机房管理人员除了要求掌握丰富的计算机软硬件知识和较强的动手能力外，还要掌握一定的课堂管理技巧等。此外，机房管理还要学校的管理层从学校的实际出发，制定相关制度，以保障机房的各项管理工作有条不紊地展开。维护管理好多媒体网络机房是保证学校计算机教学顺利进行的重要环节，对提高课堂教学效果，减轻计算机任课教师和机房管理员的工作强度，有着十分重要的意
6、义。下面就机房维护管理工作的情况及体会总结如下:一、建立、健全管理制度，使机房日常管理工作做到有章可循，有据可依建立、健全多媒体网络机房的各项规章管理制度是机房管理好的前提。学校根据机房日常管理的实际需要，制定了相应的机房管理制度和使用日志，并打印装框挂在机房内进行实施。使我们对机房日常管理工作做到有章可循，有据可依。二、机房的环境与卫生管理1、控制好所管机房的室内温度，以保护机器正常运行。2、保证机房内光线正常。3、要保持机房内清洁卫生。4、要保持机房内电脑的清洁。三、对电脑软件、硬件采取有效措施加强管理维护对电脑硬件的管理维护对电脑软件的管理维护1、利用硬盘还原保护技术2、系统的恢复、Gh
7、ost克隆技术、进行网络克隆3、利用Internet和局域网资源、安装防病毒软件、防火墙及时安装最新的系统漏洞补丁程序、从局域网中找寻解决问题的方法4、多媒体教学软件的应用计算机系统与维护实验报告班级：11信息与计算科学1班姓名：*学号：*实验一、实验目的：1.将十进制数转化为二进制二、实验环境：1.硬件：CPU;1G内存；250G硬盘2.软件：WindowsXphome及其以上；VsiualStudioXX及其以上三、简要原理：利用十进制转二进制的数学方法，并利用数组记录二进制每个位置的数值四、实验程序及计量结果1）源代码#includeusingnamespacestd;voidmain(
8、)intn,m=1;inta100;/定义记录二进制数的数组coutn;while(n0)/利用循环，求每个位置的数值am=n%2;n=n/2;m+;cout=1;i-)/输出数组值，即得到二进制数，注意要逆序输出coutusingnamespacestd;Node*usedHeader,*unusedHeader;void*mem_malloc(intsize)Node*zhi1=usedHeader;Node*zhi2=unusedHeader;if(zhi1=NULL)/分两种情况，一种为重未被分配过，一种为分配过zhi1=newNode;zhi1-start=zhi2-start;zh
9、i1-size=size;zhi1-next=NULL;usedHeader=zhi1;zhi2-start=(char*)zhi2-start)+size;zhi2-size-=size;zhi2-next=NULL;unusedHeader=zhi2;returnzhi1-start;elseNode*p=newNode;Node*zhi3=NULL;while(zhi2!=NULL)/用来保证有足够空间可以分配if(sizesize)/找到unusedHeader中被分配的结构体p-start=zhi2-start;p-size=size;for(;zhi1-next!=NULL;zhi
10、1=zhi1-next)/将要释放的zhi1插入到usedHeader中if(p-startstart)/插入到usedHeader头部p-next=usedHeader;unusedHeader=p;break;elseif(p-startzhi1-start&p-startnext-start)/插到usedHeader中间p-next=zhi1-next;zhi1-next=p;break;if(zhi1-next=NULL)zhi1-next=p;/当跳出循环时是这种情况，说明应插入到usedHesder尾部zhi2-size-=size;zhi2-start=(char*)zhi2-
11、start)+size;if(zhi3=NULL)/在unusedHeader中删除这一结点unusedHeader=zhi2;elsezhi3-next=zhi2;returnp-start;zhi3=zhi2;zhi2=zhi2-next;p=NULL;/跳出循环，说明没有足够内存分配returnp-start;voidmem_free(void*p)Node*zhi1=usedHeader;Node*zhi2=unusedHeader;Node*zhi3=newNode;Node*zhi4=NULL;/用来记录zhi1前一个结点intn=0;/n用来判断是不是头结点while(zhi1!
12、=NULL)if(zhi1-start=p)if(n=0)/所释放的内存为头结点zhi3=zhi1;zhi1=zhi1-next;usedHeader=zhi1;zhi3-next=unusedHeader;unusedHeader=zhi3;elsezhi4-next=zhi1-next;/删除usedHeader中间的zhi1结点for(;zhi2-next!=NULL;zhi2=zhi2-next)/将要释放的zhi1插入到unusedHeader中if(zhi1-startstart)/插入到unusedHeader头部zhi1-next=unusedHeader;unusedHead
13、er=zhi1;break;elseif(zhi1-startzhi2-start&zhi1-startnext-start)/插到unusedHeader中间zhi1-next=zhi2-next;zhi2-next=zhi1;break;if(zhi2-next=NULL)zhi2-next=zhi1;/当跳出循环时是这种情况，说明应插入到unusedHesder尾部break;n+;zhi4=zhi1;zhi1=zhi1-next;/判断是否有两个相连的结点没合并，如果有，将其合并for(zhi2=unusedHeader;zhi2-next!=NULL;zhi2=zhi2-next)if(int)(char*)(zhi2-next-start)-(int)(char*)(zhi2-start)=zhi2-size)zhi2-size+=zhi2-next-size;zhi2-next=zhi2-next-next;longmem_print(PMemoryBlockheader)inttotalsize=0;/记录总的大小while(header!=NULL
