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1、第八讲 Excel应用之产品销售帐薄制作,张天明日期：2017/10/17,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,2,教学目标,知识目标:掌握EXCEL的基本操作(重)掌握EXCEL 格式化及图表操作(重)能力目标:运用所学知识独立完成对EXCEL电子表格的基本编辑与图表创建编辑,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,3,案例描述,小赵刚应聘进入一家公司，负责电脑部件类产品销售数据的输入及统计，并做出月销售图表，他该怎么做呢？,教学目标,案例描
2、述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,4,案例分析,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,5,相关知识,工作簿、工作表、单元格数据输入、编辑单元格选择、编辑工作表编辑、格式化图表创建、编辑工作表的打印设置,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,6,操作过程,任务1：建立文件并输入编辑数据任务2：公式计算及格式化工作表任务3：创建汇总表并设置条件格式任务4：创建月销售图表任务5：页面设置
3、及打印任务6：保护并共享工作簿,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,7,编辑工作表,数据填充,输入数据,任务1：建立文件并输入编辑数据,认识窗口,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,数据有效性,工作簿、工作表、单元格的关系 工作簿是一个存储数据的文件，文件类型为.xls，由工作表构成。工作簿中的工作表最少有1张，默认情况有3张，最多有255张。 工作表是一个由行和列构成的二维表格，由许多的单元格构成。行数可达65536行，列数可达256列。 单元格是数据存储的最小单元。 三
4、者是包含与被包含的关系，单元格组成工作表，工作表组成工作簿。,整数、小数：可设置数据范围或大小。序列：设置数据的项目内容，以列表形式选择输入。日期、时间：可设置数据范围或大小。文本长度：可设置文本长度的范围或大小,数字数据：可以是由09 + - （），/ $ % E e等字符组成，负数可用“-”或括号（）表示，输入分数时前边加0和空格。文本数据：可以是数字、空格、和非数字字符的组合。输入数字字符串时在前面加半角单引号 或者加等号=和双引号“”。日期和时间：日期用斜杠“/”或减号分隔，时间用冒号分隔。 组合键应用：当前日期CTRL+；当前时间CTRL+：,相同数据：在第一单元格输入数据拖动填充柄
5、选择单元格区域松开左键。等差序列：是填充柄默认填充的数据，可填充数字、文本、日期等。等比序列：在第一单元格输入初值选择单元格区域编辑填充序列选等比序列，输入步长值、终值等确定。自定义序列：工具选项自定义序列输入序列的每一个条目，用逗号分隔添加确定,1、单元格的选择2、单元格及工作表的增加3、单元格及工作表的删除4、工作表的移动(复制)5、工作表命名,重庆科创职业学院-应用基础教研室,8,任务2：公式计算及格式化工作表,公式计算,单元格格式,行高和列宽,表格套用,设置单元格边框,设置单元格字体,设置单元格对齐方式,设置单元格数字类型,设置单元格保护,设置单元格底色图案,选择格式菜单中的行列选项,
6、可调整行高和列宽,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,单元格引用：相对引用、绝对引用、混合引用运算符类型：算术运算、关系运算、引用运算、文本运算公式建立：以等号开始，后面可以是函数、运算符、引用、常量的组合,任务3：创建汇总表并设置条件格式,重庆科创职业学院-应用基础教研室,9,数据排序,分类汇总,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,条件格式,便于数据查找的一种方法。当有多条记录满足主排序条件时，可按其他条件排序，最多3级。,在数据清单中快速汇总各项数据的方法。需注意的是：在进行分类汇总前必须先按分类的关键
7、字进行排序,重庆科创职业学院-应用基础教研室,10,任务4：创建月销售图表,创建图表步骤,认识图表结构,编辑图表,各图表特点,1、选图表类型2、选数据区域3、设置图表选项4、选图表位置,1、右击图表对象2、双击图表对象,柱形图：显示一个时间周期内各种不同的值条形图：显示在某一给定时间内各种不同值。折线图：显示数据在均匀时间间隔之中变化的趋势。强调变化率。饼图：数据系列中每一个数值所占该系列总和的比例面积图：在给定的时间周期内显示有效变化。强调变化量,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,11,任务5：页面设置及打印,打
8、印设置,设置打印区,打印预览,页面设置,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,12,任务6：保护并共享工作簿,共享工作簿,保护工作簿,保护工作表,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,保护工作表：可设置密码保护工作表内容及格式允许用户编辑区域：工作表保护状态下可进行编辑的区域,可设置密码保护工作簿结构及窗口；或者保护文件不被查看和编辑。,设置工作簿共享以允许多人同时编辑文件。,保护共享工作簿,设置工作簿共享的同时设置密码，以防止用户将文件恢复为独占。,重庆科创职业学院-应用基础
9、教研室,13,案例总结,工作簿、工作表、单元格关系不同数据类型的输入要求数据填充的各种方法各种格式化设置方法图表的创建及编辑方法工作表打印及保护设置,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,14,课外作业,教材P260页一、单项选择题：3-10二、多项选择题：2-7,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,15,实验任务九：商品销售表制作,根据素材及操作要求，完成“商品销售表”的编辑与格式化操作，完成后，上传到教师机上。,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,
