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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划电路测试实验报告常用元器件的识别与简单测试实验报告实验摘要根据之前所掌握的元器件基本知识，识别不同元器件的种类、规格及用途。具体表现为运用实验室所提供的万用表测量电阻、电容；认识多种二极管，判断它们的极性，测量它们的正向压降；判别三极管的类型和e、b、c三个管脚。实验目的1.回顾常用仪器的用途和使用方法；2.掌握根据外型、标识识别元器件的方法；3.掌握用万用表测试电阻，电容的好坏的方法；4.掌握用万用表测试二极管，三极管的极性和性能好坏的方法。实验环境实验地点：实验时间：实验仪器与元
2、器件：数字万用表、电阻、电位器、电容、稳压二极管、整流二极管、发光二极管、三极管等实验原理1.测量电阻值1阻值的标识法：色标法色标法分为四色标示法和五色标示法。对于四色标示法，有效位数为两位，即由前两环的颜色表示。第三环为放大倍率，倍率为相应颜色所代表的数字的十的次方。第四环则表示误差率，有10%、5%和1%三档，由银、金、棕三种颜色分别表示。对于对于五色标示法，有效位数为三位，即由前三环的颜色表示。第四环为放大倍率，倍率为相应颜色所代表的数字的十的次方。第五环则表示误差率，5%和1%三档，由银、金、棕三种颜色分别表示。关于颜色所对应的数字和误差，可由右图和下图表示：2万用表电阻档用法首先应将
3、万用表调零，具体方法为先将万用表档位调至特殊档位，再将两表笔短接，发出声音的万用表为调零正确的表。可继续使用。接着应先根据色标估值，然后将万用表调到合适的范围档位，使读数更为精确。注意测量时不要将电阻放在桌上再用表笔接触，而应用手拿稳后测量；测量后的读数为直接读数，不用乘上范围的单位。2.测量电位器的最大与最小阻值1电位器的最大和最小阻值可由电位器的旋转杆调节，测量时由表笔接触并调节阻值，即可得出结果。2万用表的使用方法与测量电阻时的方法相同。3.测量电容电容的测量方法与测量电阻类似，可由具有测量电容功能的万用表测得。4.测量二极管的正、反向电阻1测量电阻的操作与测量电阻时无异。2在测得一次之
4、后应将二极管的引脚调换顺序，继续测量，以获得反向电压。5.判断三极管类型并测出放大倍数1测试三极管的类型?设三个电极为1、2、3?用万用表测量1、2的正、反向电阻，观察万用表的读数?再测2、3的正、反向电阻，观察万用表的读数?若21，23均为PN结导通，则三极管为NPN型，否则为PNP型2测试放大倍数在确定三极管为NPN型或是PNP型之后，将三极管插入万用表面板的专用插口中测量放大倍数。实验步骤1.测量电阻阻值1先根据色标法读数，得出阻值；2根据得出的阻值确定万用表的量程；3万用表调零；4测量电阻值，读出显示的阻值；5重复3步骤，获得平均值；6记录数据。2.测量电位器最大和最小阻值1根据电位器
5、上的标识确定万用表量程2万用表调零；3将电位器的调节杆旋至最大；4用万用表测量最大电阻，记下读数。之后旋转调节杆，期间不放开表笔，观察电阻的连续变化；5旋至最低电阻时，记下读数；6重复3至5步骤。3.测量电容(由于万用表原因未测得)4.测量二极管的反向电阻1选择合适的万用表量程，一般为Rx100或Rx1K；2选择二极管，观察管脚的长度，确定正负极；3根据确定的正负极测量正向电阻和反向电阻，并记录阻值。5.判断三极管的类型并测出放大倍数(时间原因未仔细记录过程)数据记录与实验结果分析1.测量电阻阻值2.测量电位器的最大及最小阻值最大：最小：阻值的变化为连续变化3.二极管的正反向电阻实验六三相交流
6、电路实验一、实验目的1、学会负载的星形和三角形连接法。2、验证对称负载作星形和三角形连接时，相电压和线电压及相电流和线电流的关系。3、了解非对称负载作星形连接时，中线的作用。二、实验设备电工电子电力拖动实验装置，型号：TH-DT。三、实验原理1、三相负载的星形连接对有中线的星形连接，不论负载是否对称，其线电压与相电压有UL=UP。若没有中线，在对称负载的情况下，上面关系式不变；若负载不对称，则上式不成立，此时三个电压将是不等的。2、三相负载的三角形接法三相负载的三角形接法的特点为：在对称负载的情况下有ULUP，IL3IP；在不对称负载的情况下电压关系式仍然成立，电流关系式则不成立。表6-1三角
7、形连接各电压、电流关系四、实验内容1、负载星形连接的测量按图6-1连接电路，分别测量对称负载(UX端、VY端和WZ端都接两个灯泡)和非对称负载的相电压(Uu、Uv、Uw)线电压(Uuv、Uvw、Uwu)、相电流(Iuv、Ivw、Iwv)、线电流(Iu、Iv、Iw)、中线电流U0，记录于表6-2中图6-1三相交流负载电路的星形连接2、负载三角形连接的测量按图6-2连接电路，分别测试线电压、相电压、线电流(Iu、Iv、Iw)和相电流，将测量数据记录于表6-3中。图6-2三相交流负载电路的三角形连接五、数据处理与分析表6-4表6-5数据分析：由表6-4可知，UL/Up的值在星形电路中对称时有中线、无
8、中线和非对称时有中线近似等于，非对称无中线时UL/Up的值不等于。线电流都等于相电流。中线电压在对称有无中线时以及非对称有中线时等于0，在非对称无中线时不等于0。线电流在对称有中线时等于0，在非对称有中线时不等于0。由表6-5可知，UL=Up，IL/Ip的值在负载对称时近似等于，在非对称时不等于。实验结论：对有中线(中线无阻抗)的星形连接，不论负载是否对称，其线电压与相电压有UL=。若没有中线，在对称负载的情况下，UL=；若负载不对称，则上式不成立，此时线电压、相电压、中线电压是不等的，三相负载的三角形接法的特点为：在对称负载的情况下有ULUp，IL；在不对称负载的情况下ULUp，IL不等于。
9、思考题:在三相四线制供电系统中，中线有何作用？为什么中线上不能接保险丝和开关？结合实验数据说明之。答：三相四线制能提供220伏与380v两种电压，当三相220v负荷不平衡时，零线起到平衡电压的作用，防止中性点偏移。当中性线断开时，单相负载没有回路，就在中性线断开处产生相电压，危及人体安全。同时三相负荷会因中性点偏移，所承受的电压升高或降低，损坏电器设备。所以中性线不准装熔断器或开关。实验报告专业物联网工程年级XX级姓名*学号*日期实验地点*学院实验室指导教师*实验一门电路逻辑功能及测试一、实验目的1、熟悉门电路逻辑功能。2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。二、实验仪器1、示波器；2、实验用
10、元器件：74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片74LS04六反相器1片三、实验内容及结果分析1、测试门电路逻辑功能选用双四输入与非门74LS20一只，插入面包板，按图接线，输入端接S1S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口)，输出端接实验箱上方的LED电平指示二极管输入插口D1D8中的任意一个。将逻辑电平开关按表状态转换，测出输出逻辑状态值及电压值填表。(3)试验真值表，以及测试表格：双四输入与非门真值表表实测结果表实验结果及分析：真值表如上图所示，由真值表可知双四输入与非门74LS20的功能是Y=，表现为输入的四个逻辑电平值若有0
11、，则输出值为1；当四个均为1时，输出为0；根据我的实际试验操作，记录试验结果为表，和预测试验结果相符。电压也相符，当输出结果为高电频是，电压大于，当输出结果为低电频时，输出电压小于。2、逻辑电路的逻辑关系用74LS00双输入四与非门电路，按图、图接线，将输入输出逻辑关系分别填入表，表中。写出两个电路的逻辑表达式。分别为Y=A+B和Y=xy+xy逻辑电路和的测试表格分别为下表及表表实验结果及分析：根据真值表，可知图是或门，图是异或门。实验结果完全符合这两个门的特性。逻辑表达式：Y=X+Y(图）Y=XY+XY(图)3、利用与非门控制输出用一片74LS00按图接线。S分别接高、低电平开关，用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。低电频高电频下图是T=500us时的波形图4、用与非门组成其它门电路并测试验证组成或非门：用一片二输入端四与非门组成或非门Y?A?B，画出电路图，测试并填表。组成异或门：将异或门表达式转化为与非门表达式；画出逻辑电路图；测试并填表。表表5、异或门逻辑功能测试选二输入四异或门电路74LS86，按图接线，输入端1、2、4、5接电平开关输出插口，输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。将电平开关按表的状态转换，将结果填入表中。表测试结果目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
