电路理论实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划电路理论实验报告电路理论实验实验报告20-20学年第学期院部名称:学生姓名:学生班级:班级学号:指导教师:电路理论课程组电工电子教学与实验中心目录实验室规则.I学生实验守则.II实验一仪表量程扩展.1实验二电位、电压的测定及电路电位图的绘制.5实验三基尔霍夫定律的验证.9实验四电压源与电流源的等效变换.13实验五叠加原理的验证.17实验六戴维宁定理的验证.21实验七最大功率传输条件测定.25实验八受控电源实验的研究.29实验九RC一阶电路响应测试.33实验十日光灯电路及其功率因数的提

2、高.37实验十一三相交流电路YY的测量.41实验十二二端口网络测试.45实验十三三相交流电路Y的测量.50实验室规则一、实验室是教学、科研的重地,必须加强科学管理,建立和健全各项规章制度。二、凡进入实验室的人员,必须遵守实验室的各项规章制度,自觉保持室内整洁卫生和秩序,讲究文明实验。三、凡实验人员必须根据教学、科研任务计划的要求,经实验室安排后方可进行实验工作。四、仪器设备应专人保管,严格履行领用、借用登记手续,定期清查核对。爱护仪器设备,做到经常检查,维护和保养,使仪器设备处于良好状态。对精密、贵重仪器和大型设备,应建立技术档案和使用记录,并由指定人员负责。五、使用仪器设备要严格遵守操作规程

3、和安全制度。不得动用与本实验无关的仪器设备和实验材料。如发生仪器设备损坏,丢失情况,应立即向实验室主任报告,并书面写出事故报告向主管部门汇报,查明原因,并视具体情节,按章进行处理。六、搞好实验室管理工作,仪器设备、器材应建立帐卡,并保持帐物卡相符。严禁私自拆卸或改装设备,造成事故者追究责任。仪器设备报废须按有关程序作技术鉴定,填写“报废申请单”逐级上报批准。七、实验在进行中,实验操作人员不得脱离岗位。八、在实验中应注意节约水、电、气及实验材料等。未经批准不得相互调换实验仪器,不得擅自拿用别人的实验器具,实验完毕,要做好整理清洁工作。九、非本室人员到实验室进行实验,院内人员须以实验室主任批准,院

4、外人员须经主管部门批准。十、在实验室内严禁吸烟,不得利用实验室及实验设备从事与教学、科研无关的事情,不得存放任何在实验室无关的物品,更不允许存放个人物品。十一、实验室应时刻做好防火、防盗、防毒、防幅射等安全工作。实验室应配备防火器材。实验结束后和节假日,应注意检查水、电、气、门窗等是否关好,杜绝不安全隐患,确保实验室安全,对玩忽职守者,要追究责任。XX年11月10日电工电子教学与实验中心学生实验守则为保证实验教学的正常进行,培养学生严肃认真,实事求是的科学态度,做到爱护国家财产和安全有序地进行实验,特制订如下守则:一、必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退,保持良好的实验秩序。二、上实验课前

5、,应对实验内容认真进行预习,明确实验目的、原理和步骤,了解有关仪器设备的使用方法、注意事项以及操作规程等。三、进入实验室必(来自:写论文网:电路理论实验报告)须遵守实验室各项规章制度,严禁违规进行实验和其它不文明行为。四、实验未开始前,不得擅自动用实验室的实验材料和仪器设备等物品。实验准备就绪后,须经指导教师同意,方可进行实验。五、在实验中,要听从教师和工作人员的指导,思想要集中,要认真操作和观察,如实记录各种实验数据和实验现象。不得马虎从事,不得拼凑数据或抄袭他人的实验记录。实验完成后,原始实验记录须由指导教师签名认可。六、在实验中,不准动用与本实验无关的材料和仪器设备,未经允许不准动用其他

6、组的仪器设备、工具、元件以及材料等。七、在实验中,要爱护实验仪器设备,注意安全,节约水、电、试剂、元件等消耗材料。凡违反操作规程或不听指挥而造成事故、损坏仪器设备者,必须检讨,并按学院有关规定赔偿。情节严重者,按有关规定进行纪律处分。八、在实验中,若发生仪器设备故障,应立即切断电源,停止操作,保持现场,报告指导教师,待查明原因排除故障后,方可继续进行实验。九、实验完毕后,应及时切断电源,关好水、气,将所用仪器设备、材料、工具等清理好归位,并做好清洁工作,经指导教师检查同意后,方可离开实验室。十、实验后,要按要求认真写出实验报告。凡实验报告不符合要求者,须重做实验或重写实验报告。XX年11月10

7、日电工电子教学与实验中心实验一仪表量程扩展第一部分预习报告专业:_姓名:_学号:_日期:_桌号:_课程名称:_指导老师:_成绩:_实验名称:_实验类型:_同组学生姓名:_一、实验目的和要求二、实验内容和原理三、主要仪器设备四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析七、讨论、心得本实验存在随机误差由于影响较小,忽略不计由于仪表误差对实验影响较小,忽略不计实验5含源一端口网络等效参数和外特性的测量1、原网络外特性测量:表7-5-1y=表7-5-2画出等效电路,并标注其中各元件参数。y=表7-5-3y=4、运用叠加定理进行外特性测量:表7-5-4画出测量电路:运用叠加定理进行外特性测量:表7-5-5画出测量电路:运用叠加定理进行外特性测量:表7-5-6y=5、实验结论与体会:电路原理大作业班级:组队人员:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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