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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划电子商务实验报告btob实验报告实验项目名称所属课程名称电子商务概论实验类型上机实验实验日期.班级学号姓名成绩经济管理学院经济管理系统模拟实验室工程技术学院电子商务与网络营销实验报告管理系工程技术学院电子商务B2B实验报告XX-XX第2学期指导教师：班级：姓名：董少武序号：题目：电子商务B2B实验长江大学工程技术学院实训报告第1页第2页第3页学课程名称：学生姓名：指导教师：生实验报告电子商务实验专业班级：学生学号：经济管理实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求
2、书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项细致观察，及时、准确、如实记录。准确说明，层次清晰。尽量采用专用术语来说明事物。外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。实验报告中所引用的表格、图片，应设臵标注，并提供不少于100字的文字描述。应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报
3、告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。实验一：电子商务简单购物流程认识一、实验目的和要求通过本课程的实验教学，掌握一般网络购物的基本流程，了解网络购物各环节、各角色的基本职能。二、实验环境与条件计算机、互联网、博星电子商务实验教学软件三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作。1)进入课堂，并浏览系统，大体掌握系统布局。2)浏览系统中BtoC网站，与真实的BtoC网站进行
4、对比。3)在本系统中的BtoC网站中注册，登陆。4)在本系统中的BtoC网站中分类查找。5)在本系统中的BtoC网站中购买商品。6)掌握电子商务BTOC系统的交易流程；7)总结电子商务BTOC知识要点。四、实验报告就下列问题进行讨论：1）网上注册应注意些什么？2）网上注册有那些特点？3)网上交易有那些优点？4）网上交易有那些主要步骤？5）网上交易应注意什么？1）网上注册是要注意姓名的真实，以便分组时大家能够准确的找到小组成员，合作分工已达到最好最快的结果；一定弄清楚自己需要什么；了解商城相关规则，正规的大型网络商城，必然会有一套行之有效的、相对完善的规则。通过规则的束缚作用，商城可以有效地管理
5、商家和消费者的网络行为。规则也是商家和消费者处理交易纠纷、维护自身权益的重要依据，所以要注意相关规则。2）网上注册方便快捷，省去了许多麻烦程序，只需要填一张表格就可以获得丰富的服务项目，同小组成员之间交流方便，移动方便，永久保存。安全性高，采用高强度加密算法、SSL安全加密技术、专门的网上密码以及多种业务控制手段，保证客户的个人资料、信用卡信息不被商户或外界获取。功能丰富，具有联系，购买，采购等一系列的活动，满足多方面的需求。3）网上交易的优点：网上交易不受同城地域的限制、不受上班时间的限制，迅速快捷，样式丰富，获取的信息广、相关的服务多，网上交易降低了商家的经营成本,提高了效率。可以满足用户
6、的各种需求，提高了货物的流通量，形成一体化的供应链，不同部分各司其职，可以很好的完成订单。4）消费者通过网址、广告或产品目录等方式找到相关购物网站，注册、登陆，找到想要买的商品；消费者通过网站提供的供货单填入需要购买的商品或服务，包括商品种类、多少、付款方式以及送货方式；消费者按照所选择的付款方式付款，确认订单后系统将订单发送给商家，商家的电子商务服务器自动检查支付方服务器，确认汇款额是否有效；在商家确认付款有效之后，通知销售部、储运部逐一确定订单，最终由物流部安排送货；顾客收到商品后。打开订单确认收货，一次网上交易就完成了。5）)网上交易时要注意的第一是安全，每个购物者都应该注意商家的信用与
7、安全问题，注意保留交易记录，责任的划分影响到退货的成功与否。整个部门环节要注意顺序的先后，每个部门要积极专注的完成自己的工作，处于一个供应链上，大家的工作的完成度都影响这下一环节，每个环节息息相关，例如作废单据这个环节需要从采购到配送到签收全部的完成之后才可作废，提前的作废会导致有的工作不能完成。实验二：电子商务简单组织管理流程一、实验目的和要求通过本课程的实验教学，掌握一般B2C电子商务网站的组织架构，了解网上商店的销售流程。二、实验环境与条件计算机、互联网、博星电子商务实验教学软件三、实验内容1)浏览电子商务教学实验系统；2)了解电子商务教学实验系统中各个角色的功能；3)掌握电子商务BTOC系统里各角色之间的配合；四、实验报告就下列问题进行提问或讨论：1）商城财务部有那些功能？2）商城经理有那些功能？3）商城储运部有那些功能？4）商城物流部有那些功能？5）商城采购部有那些功能？6）商城销售部有那些功能？7）商城用户有那些功能？并思考一下，你所扮演的角色在整个流程起到了怎样的作用？1）商城用户订单管理，缺货商品采购单管理，预警商品采购管理，正常商品采目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
