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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班级安全隐患排查报告陕交院XX-XX第一学年度第二学期安全隐患排查报告造价1314班班级安全隐患排查报告为确保学校安全稳定，切实做好我班级安全隐患排查工作，消除班级内的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保安全形势持续稳定。我班开展了一系列关于安全教育及提高学生安全意识的主题班会和主题活动。一、指导思想以党的十八大精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，充分认识加强和配合学院安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的
2、思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学院安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。二、工作目标通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学院的安全主体责任，消除安全隐患，改善班级内治安环境状况，遏制重大事故发生，确保安全形势稳定，使班级安全教育进一步强化，增强各同学安全意识和防范能力。三、排查项目安全隐患大排查内容：要对学生宿舍、教学楼、食堂、图书馆、校园环境等要害部位和重点场所进行一次全面的安全隐患排查。矛盾纠纷大排查内容：重点排查涉及师生利益的问题，教学类、生活类等问题学生之间的各类矛盾纠纷的排查。四、措施和方案1、学习文件，班级内宣传发动。2、班级内开展防盗、防火、防滑、防摔跌等
3、教育。3、班级内进行一次小型整风运动。4、班级内组织开展其它各种安全教育活动。安全问题的发生正是因为学生缺少安全意识，缺乏自救能力和相关的知识储备，在加上事故发生时没有人及时地加以制止和帮助。学生的安全重于一切，为进一步做好班级的安全工作，我们应该及时发现问题，采取措施解决问题，并且采用行之有效的方法预防。增强学生的安全意识。组织开展多种形式的安全教育活动。要组织开展专题讨论、板报宣传、广播宣传等多种形式的学习宣传活动，目的在于通过这些活动的开展，使学生树立预防校园侵害的意识，提高学生自我保护能力。教给学生实用的自我保护方法。对与安全相关的生理心理知识、社会知识及医学知识却相对欠缺。设安全员。
4、由责任性强、能力出众的班干部担任，发现问题能够及时制止，其职责主要负责班级安全工作的监管和安全信息的及时收集，上报。通过设立班级安全信息员，将安全工作进一步细化，从而让安全与学生同行。只有重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育以及自我保护教育，才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生健康成长。造价1314XX年6月13日班级安全隐患排查总结七年级16班班主任原虹安全工作是班级工作的重中之重，加强对班级的安全教育和防范措施是我们班级工作中的一项重要内容。结合本周安全主题教育活动“关注安全，关爱生命”，我即时对本班安全进行了全排查，并及时排除了班级中存在的一些安全患。通过
5、排查，我认为班级中大致存在以下常见的安全隐患。1.课间活动安全。如做带有危险的游戏；同学之间搞恶作剧，故意伴奏站着同学的凳子，当他坐下来落空：在别人很专心时吓唬别人；上下楼梯不按秩序走；趴在窗口远望等。这些虽然是小事，但不小心会酿成大祸。2.课堂教学的安全，如学生拥吻居室的安全，使用不当，会伤害自己或他人；做实验时要注意实验器材的安全使用。3.食品卫生的安全。教育学生不喝升水，吃东西用餐前要洗手，不吃变质食品和三无食品等。4.班级劳动安全。在劳动时不能拿劳动工具追打，不能爬高擦窗。5.班级公共设施安全。如桌子、门窗、电扇、插座、多媒体等。教育学生正确用电，爱护桌椅。6.意外突发状况安全。如火灾
6、。地震等突发事件，老师要指导学生沉着冷静，想办法应付。7.上学放学路上注意交通安全。告诉学生不乘三无车辆，骑车步行遵守交通规则。8.网络安全和交友安全。教育学生不得沉迷网络游戏。慎交友，培养判断是非的能力，近朱者赤近墨者黑。针对以上问题，我及时增强学生安全意识，教给学生自我保护方法，设安全员，负责班级安全工作的监管和安全信息的收集。只有重视班级安全管理和对学生安全交教育以及自我保护教育，才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生安心学习，健康成长。民办鲁冰花小学三四班安全隐患排查报告安全高于一切，责任重于泰山。学生在班级里的学习、活动、交往等一切行为，都无时无刻不涉及安全。同
7、学之间的一些小矛盾、小摩擦，活动时做的一些不安全的动作，都有可能成为安全隐患。防患于未然，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，最大限度将安全隐患消灭早萌芽状态，显然尤为重要。在学校的统一领导下，三四班高度重视此项工作，认真对班级进行了安全隐患大排查，通过排查，认为班级中大致存在或者有可能出现以下常见的安全隐患：课间活动安全。如做带有危险的游戏；同学之间搞恶作剧，故意搬走站着同学的凳子，当他坐下来落空；在别人很专心时吓唬别人-这些虽然是小事，但不小心就会酿成大祸。课堂教学的安全。如学生用文具时的安全，使用不当，会伤害自己或他人。班级卫生的安全。教育学生不喝生水，吃东西、
8、用餐前要洗手，不吃无证小摊上的东西等。班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打，不能爬高擦窗。班级的公共设施安全。一般情况下，教室里学生多，桌子多，在教室里打闹会发生碰撞，一旦摔倒，可能会碰到桌角等。交友安全。在班级里或校外交友不当，会误入歧途，从而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。班级管理安全。要有严密的规章制度和纪律要求，如履行请假手续等。8意外突发事件带来的安全事故。如火灾、用电器损坏等突发事件，老师要指导学生沉着冷静，想办法应付。安全问题的发生正是因为学生缺少安全意识，缺乏自救能力和相关的知识储备，再加上事故发生时没有人及时地加以制止和帮助造成的。为进一步做好班级的安全工作，我们三四班
9、将采用以下行之有效的方法进行预防：增强学生的安全意识。充分利用晨会、班会和午会，对学生进行安全教育。同时，还将组织开展多种形式的安全教育活动，如开展专题讨论、板报宣传、广播宣传等多种形式进行安全教育和宣传，目的在于使学生树立预防校园侵害的意识，提高小学生自我保护能力。教给学生实用的自我保护方法。小学生生性活泼好动，而对与安全相关的生理心理知识、社会知识及医学知识却相对欠缺。充分发挥班级“三小员”中安全员的监督作用。选拔责任心强、能力出众的同学担任班级安全员，发现问题能够及时制止，其职责主要负责班级安全工作的监管和安全信息的及时收集，上报。4制定严格班级安全纪律，主要如下：同学之间要和睦相处，谦
10、虚、宽容、忍让，一旦发生磨擦，要通过合理途径加以解决，珍爱生命，避免伤害事件的发生。课间不准追跑打闹、大声喧哗，不攀爬、不嬉戏、不做危险游戏，不许随便进出校门，下学及时回家。学生不允许携带管制刀具入校门，削铅笔的小刀应放在铅笔盒里，保管好不准随身携带，以免发生意外。教育学生不要在无证小摊购买食物，注意食品卫生，避免食品中毒等意外事件发生。体育课上听从体育老师的指导，在被充许的空间范围内活动。使用器械要增强安全使用意识，养成好习惯，在确保器材完好无损的情况下正确使用。活动器械使用时，他人须与当前使用人和正被使用着的器材保持相当距离，以防碰撞或击打。严禁学生拉帮结派，特别是和高年级有恶习的同学过多
11、交往，以防沾上不良习气、误入歧途。教育学生正确认识上网、观看录象等问题。教育学生认真学习交通安全守则，放学后迅速离校，注意交通安全，严禁骑车，不要在路上打闹，并且要直接回家，不准在路上随意停留，不准到不安全的场所去玩，或去同学家住宿。在路上不与陌生人搭话，学会保护自己。总之，班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。我们三四班将高度重视班级安全管理，对学生进行经常性的安全教育以及自我保护教育，力争使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，保证学生的健康成长。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
