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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班务计划有关向贤人学习(共10篇)青年后备干部培训班个人学习计划钟祥一中李进为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务，本着珍惜学习机会、端正学习态度、严守学习纪律的原则，为了更好的做好自己的本职工作，不断提升自己的整体素质，促进自身素养和业务发展水平的提高。结合实际情况，特制定如下个人学习计划：一、珍惜学习机会。参加这次培训班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到
2、学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。二、预期学习目标通过两年的系统学习，使自己初步具备规范管理学校的意识和能力，树立新课程的教学观、学生观及学校管理观，不断增强改革创新意识，初步具备领导课程教学的能力。重视自身发展，提高规划学校发展及自身职业生涯的能力和水平。三、学习计划集中学习学校发展规划、促进教师成长。并在XX年9月-10月阅读创建优质学校的6个原则XX年11月12月参加“教育部-中国移动中小学校长培训项目”远程学习。在4年1月-3月阅读给教师的100条新建议XX年4月5月到影子基地学习并在XX年5月-7月阅读：乐在民主育人中XX年9月11月阅读教育的核心
3、是培养健康格XX年1-7月阅读第五项修炼彼得.圣吉著上海三联书店在此期间，做好每次读书笔记，并写好读书及学习心得。四学习内容按照市教育局的统一安排，除自主学习五本教材外、我还打算学习国家中长期教育改革和发展规划纲要、幼儿园各项制度、各种教育刊物等。五、学习效果1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交；2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得，一个年度一个个人学习计划，一个年度结合本岗位工作写一篇总结。XX-XX第二学期学习培训计划财神中学王跃为了提高本人的业务素质和教育教学能力，结合学校培训计划，特拟定个人学习计划：一、作好学习准备。二、培训内容：以教师课堂教学能力的培养与训练、信
4、息技术与课程整合为主的“新理念”培训；多媒体课件制作与教学资源应用为主的“新课程”培训；以有效上课知识建构型视野下的上课问题为主的“新技术”培训。三、学习培训活动安排1、参加学校组织的培训按照学校培训计划，准时参加学校组织的学习培训，如：“师德教育”的培训、“法律讲堂”的培训等，认真做好学习笔记；虚心接受授课教师的辅导；认真完成授课教师布置的作业。四、达到的目标1、努力完成学习任务，力争取得好成绩。2、通过校本培训、师德教育的学习，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。XX年5月25日威宁三中教师继续教育个人学习计划田健在课程改
5、革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，个人继续教育成长计划：一、总体目标：认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。二、具体措施：1、提高专业水平。学习教育理论，在理性认识中丰富自
6、我。认真阅读新课程标准以及新课程标准解读等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。2、做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批
7、改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新
8、方式，运用新理论，提高教学效果。善于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。本学期个人学习计划随着岁月的脚步，时间在我们的欢声笑语中悄然逝去。转眼间，我们已经大三了。褪去了年少的轻狂，我们已然慢慢成熟起来。进入大三，课业的专业性已经越来越强了。所以，我必须要认真对待了。既然选择了这一专业我就一定要学好它，有了追求的目标就要有一个计划。我是一个不是很勤快的人，所以我会把各种大的目标切割成许多小目标。完成所有小目标的同时
9、就是实现大目标的时候。不多扯了，我为这一学期定下的大目标有以下这些:一认真学好每一学科，在不挂科的基础上往良好甚至优秀发展1.上课认真听讲，做好笔记2.课前做好预习，课后做好练习以及复习3.拓展课后阅读，扩大视野二过四级1.利用智能手机学习四级单词2.通过观看各种英语视频学习英语3.培养自己的实战能力三拓展课外阅读，增强个人素质修养一个人的气质是由内而外散发的，一个精神世界丰富的人永远比物质世界丰富的人快乐而又乐观的多。扩展阅读就是丰富你的精神世界的一种方法。精神世界丰富的人也要必须考虑一个问题，那就是“生存”，生存了我们才能考虑发展问题。1.有关专业以及工作方面的书籍，多阅读能为我们未来找工
10、作加分2.有关文学方面的书籍，这些是能真正丰满你的精神世界的粮食3.有关一些趣味性的书籍德谟斯乔斯曾说过“行动创造成功”。我是个行动派。计划永远都是为行动服务的，我不会把我的计划当成一张纸，而是一系列行动。个人跟班学习计划上海市徐汇中学跟班学员周冠人根据海南省教师继续教育培训中心海南省中学骨干教师外派跟班培训实施方案、上海徐汇区教育局海南省中学骨干教师赴上海徐汇区跟班学习培训实施方案和上海市徐汇中学海南省中学骨干教师带教培训实施办法的工作要求，结合本人实际情况，制订以下跟班培训学习计划:一、学习目标学习上海市徐汇中学先进的教育理念、科学规范的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术，并通过参加
11、上海市徐汇区教师进修学院师训部组织的理论学习，促使自己在教育教学思想，课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高，争取在学校的教学与研究、教育与管理等方面跨上新的台阶。二、学习内容1、理论学习与研讨2、课堂教学艺术的学习与反思、参与课堂教学实践3、教科研论文4、现代信息技术应用5、其他三、学习要求公共培训与活动根据学校的工作计划与要求，积极参与徐汇中学的各项教育教学有关活动，具体为：升旗仪式，教工大会，政治学习会，教研组活动，专题研讨课，学科专家讲座，现代信息技术培训和业务理论学习等等。个人跟班培训与学习1、听课与评课在学习期间最少完成40次的听课量，并做到听课有记录、
12、有评价、有反思。以听取带教沈跃华老师的为主，其他带导师的为辅，并以徐汇中学为中心，尽可能将听课的范围扩大，争取尽可能多地了解上海市的教育教学文化与艺术，根据带教老师的安排，积极参与教研组活动。2、教学理论学习与实践根据教学进度和带教老师的安排，在培训期间，完成24节教学实践课和2节教学公开课。3、教育教学研究在培训期间完成一篇四千字的科研论文。在培训期间在网上完成若干篇学习心得。4、现代信息技术参加区进修培训院安排的信息技术培训，并完成徐区培训中心安排的独立制作的教学课件的作业任务。四、时间安排第一周“师徒结拜”，制订培训学习计划；参与校方组织的各种活动，尽快适应上海跟班学习培训生活。第二周与
13、带导老师协商，落实听课与评课，读书与研讨等的具体做法；确定本次培训中的课题研究方向；周二参与徐区教育培训中心安排的现代信息技术集中培训；撰写学习心得与教学反思；制定下周具体工作计划。第三周第四周参与学校期中教学测评和小结的各项工作，着重学习了解和提升如下几项专业水平：1、教学复习；2、试卷命题的原则与命题结构；3、教学质量分析和教学策略调整；4、试卷讲评等；确定和启动科研课题；继续理论学习；撰写心得体会；参与教研活动，参与科组的评卷工作。第五周“五一”长假间，做好前期学习小结、细化、整理科研课题的思路，与带教老师交流；自学教育教学理论。第六周继续听课与研讨；“师徒交流会”；并准备课堂教学实践；
14、教育教学理论学习。第七周第八周读书、听课；准备和实施教学实践；教研论文材料收集，完成论文初稿。第九周继续读书听课，撰写心得；进行课题研究。第十周整理学习材料，撰写学习报告；完成论文定稿。第十一周做好课题结题，整理学习材料，撰写学习报告，迎接跟班学习终结考核。第十二周协助作好徐汇中学期末教学测评和小结的各项工作，具体内容同“期中”。结束培训学习，返回海南。学家乡贤人做未来能人教学设计枫桥镇小胡飞丹一、活动目标：1、通过本次少先队活动，使学生了解枫桥三贤王冕、陈洪绶、杨维桢的事迹。2、理解本次学习家乡名人的意义，激发学生热爱家乡的情感。3、引导学生提高自己的综合素质和能力，为家乡作贡献。4、引导学生树立理想，刻苦学习，做家乡的能人。二、活动形式：综合表演。三、活动准备：1、搜集关于枫桥三贤的有关资料，并进行整理。2、组织本中队全体队员参观枫桥镇小三贤堂，欣赏三贤作品，学习贤人事迹。3、组织本中队小记者参观陈洪绶纪念馆，并拍摄录象。4、排练节目。5、布置环境。四、活动过程：少先队仪式1、集合整队，逐级报告。2、辅导员接受报告，并预祝活动成功。3、奏乐、出旗、敬礼、礼毕。4、唱队歌.宣布主题队会开始！队会过程：
