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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划环境宣传教育计划学校生态环保教育工作计划一、指导思想：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务
2、和责任。XX年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。二、环境教育目标：培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。1三、中心工作：努力争创绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范
3、，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。加强组织领导，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。定期交流环保信息。抓好四个结合，加强环境教育:1.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具
4、体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结2合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。2.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要做好宣传教育工作，发放环保宣传品，开好主题活动。3.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材保护环境从身边做起和中学生环保行为规范。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如
5、教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地吐痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。4.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。以“生态校园”建设校园近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然。校园清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启
6、智的环保教育总原则，发3动师生挂植物铭牌，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。四、每月工作安排：二月份：1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。2.各班黑板报要有环保内容。3.各团支部组织学倡议书，明确环保身边小事内容。三月份：1.广泛开展为环保做好身边小事活动。植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。3.“3、22”世界水日宣传教育活动。4.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色污染活动。5.要求各科教师在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。四月份：1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动2.纪念“4、22”地球日活动。3.开展“的爱鸟
7、周活动。4.学校环保小卫士评眩5.团委组织学生给附近酒家、饭店发出请不吃野生动物4环保信。五月份：1.利用世界无烟日进行宣传教育活动。2.组织各年级学生自制环保手抄报活动。3.“自己动手变废为宝”小制作评比。4.环保教育综合实践活动观摩活动。六月份：世界环境日主题活动暨签名活动。2.环保教育课堂渗透常规检查。3.评比班级环保小卫士活动。九月份：1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。2.学校出好环保主题宣传橱窗。3.学生环保知识竞赛活动。十月份：1.教师环保渗透优秀教案评比。2.请专家进行环保讲座。3.绿色环保主题班会观摩活动。十一月份：1.班级环境评比。2.出好环保主题宣传黑板报。3
8、.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。5环保宣传活动方案一、活动背景：开展城乡环境综合整治工作，珍惜资源、推进节约型社会建设,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区、学校、工厂区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区学校工厂，走进生活。二、活动目的：1通过深入社区学校工厂，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2学习掌握世界性及中国的环保日名称
9、、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；(1)节约粮食随手关闭水龙头，节约用水随手关灯，节约用电回收废电池节省纸张，回收废纸不向乱倒垃圾参与环保宣传做环保志愿者阅读和传阅环保书籍、报刊。3在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；4建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬志愿者精神，促进社会和谐发展。三、活动倡议书：让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我
10、的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。四、活动时间：活动参与人数：学生志愿者100人、教师志愿者5人五、活动地点：秦安县映南社区六、活动内容：宣传环保，增强社区居民环保意识；进行少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，
11、拒绝食用野生动物等主题宣传；七、具体实施：1知识背景：节日2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节3月22日为世界水日3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日(转载于:写论文网:环境宣传教育计划)10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日2活动思路：活动内容的选择秦安县人们现有的知识结构和认知水平。绿色环保宣传活动，邀请学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，宣传效果将更加显著。环保教育活动是一项经常性工
12、作，打破传统的发传单、读材料模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保志愿者和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。3活动形式：宣读倡议书：学生宣读；环保展板宣传：制作环保知识宣传展板，在交通街展示，人们观看志愿者在旁讲解；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保小工艺品等奖品；问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；XX年4月5日学校环境教育工作计划一、指导思想：环境与人类有非常密切的关系。面对日益
13、严峻的环境形势，如何拯救地球、拯救自己，成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。为此环境教育就显得尤为重要。学校担负着教书育人的神圣职责，而帮助当代中学生树立良好的环保意识并通过他们宣传、感染他人，是学校教育的重要任务。为提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订环境教育计划。二、工作目标：1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。2
14、、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。三、实施措施：1、健全领导机构，加强科学管理。加强环境教育领导班子队伍建设，是落实环境教育的保证。加强“绿色学校”领导小组管理力度，明确分工，责任到人。做到项项工作有落实，项项工作出成效。2、加大资金投入，优化校园环境。加大绿化资金的投入，优化校园环境。充分发挥总务处的职能，整理校园苗圃，添置校园各类花草树木，实行树木名称分类挂牌，使校园绿化布局更加合理，做到鲜花四季常开，树木绿色成荫。使校园环境这一隐性课程更具教育人、陶冶人的功能。3、加强学科渗透内容，完善学科渗透管理。学科渗透是环境教育的主渠道，学校教导处要在教师教学中渗透环保内容的基础上，组织教研力量，完善环境教育学科渗透系列。使学科中的环境教育渗透更具系统性、操作性和检测性。4、开展劳动实践，增强学生护绿意识。校园绿色基地，一方面是营造美好校园需要，同时是培养师生环保意识，提高劳动技能的重要场所。学校团队要结合年级特点，把绿色园地合理分配落实到班，充分利用班会及空余时间，开展劳动实践活动。5、加强环保节日教育，使环保意识深入人心。
