特色教育总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划特色教育总结打造学校艺体特色促进学生多样发展高坡中学艺体特色教育工作总结一年来在县教科局、东溪督导站的正确领导,大力支持和帮助下,在全体教职工的共同努力下,我校实行“以艺体特色促发展”的发展思路,把创艺体特色作为加快人才培养和推进素质教育的突破口,把打造艺体特色作为学校新一轮发展的动力和创新的路子,坚持以改革促质量,抓特色出效益,促进了学生综合素质的全面和谐发展。通过有目的、有计划的特色学校创建活动,提高了学生的人文素养和教师的校本课程开发实施能力,达到了预期目标,现作阶段性总结如下

2、:一、认真学习,提高理论水平教学的质量、办学的特色、安全的学习、生活环境成为一所学校的立身之本。高坡中学深深感受到时代的紧迫性,定期组织教师学习报告精神及有关特色学校的理论材料,使广大教师了解了特色学校的内涵,进一步明确了创建特色学校的意义。二、建立组织机构1、领导队伍的建设特色教育在其形成过程中,必然要受到诸多条件的制约和因素的影响,但其最关键的条件和因素是人,即富有特色的学校领导者和教师队伍。-1-以校长为首的学校领导班子是创建特色教育的关键,而广大教师则是创建特色教育的根本。为此,学校成立创建特色学校领导小组,由袁宗昌校长担任组长,毛继宗副校长为副组长,主要成员有:辜习庆、辜鸿、向华、周

3、荣华、候才章及艺体特长教师。2、落实制度制度是行动的保障,学校建立了一套切实可行的、较为完整的创建工作制度,并把各项工作分配到下属各教研组,确保了创建工作落到实处。三、搭建四种平台,绽放艺体活力为彰显艺体特色,我校特别注重营造浓厚的艺体氛围,从校园文化建设、教学场所布置、时间保障、校园主题活动开展等四个方面,全方位地给学生渗透艺体元素,从而积淀艺体特色教育的底蕴。1校园文化建设追求艺术化。学校在教学楼走廊、墙壁,定期展示学生艺术作品。建立美术展室,及时展示学生艺术创作成果,丰富学生的课余文化生活,提高学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力和水平。展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖,一件件、一桩桩,让人目不

4、暇接、流连忘返。走进校园,到处是浓浓的艺术气息。让前来参观的各级领导赞叹不已。艺术活动的开展,不但完善了学校课程体系,扩大了学校办学影响,激发了办学活力,提升学校办学品位,更加全面的发展了学生的特长。-2-2.教学场所布置追求现代化。为了体现艺体教室、场所的文化元素,自今年10月,我校陆续投入近10万元购买、美术器具、美术用品、球类、体育器械、音像挂图等。我校艺体室布置很有特色。美术室中有古今中外画家简介和名画介绍,师生作品展览,主要对学生进行绘画、书法、剪纸等文化教育3.活动时间追求固定化。为了让艺体特色教育从时间上得到充分的保障,学校充分挖掘、利用晨会、体育、音乐、美术、课外活动时间,把各

5、项活动的开展时间固定下来,让各项活动按部就班,有序进行。每天的晨会为经典诵读时间,每周的课外活动由合唱、绘画画、书法开展活动。4.校园主题活动追求生动化。我校在教育管理活动中,秉承先前艺体工作的经验,通过组织拔河比赛、感恩歌曲大赛、校园书画大赛及一年一度的体操比赛、趣味运动、五四文艺汇演暨校园艺术节;组织师生参加省、市、县艺术比赛,给学生以展示才华的平台,进一步激发了学生的艺术热情。精彩纷呈的一幕幕,让校园生活丰富多彩,充满活力,让学生流连,赢得家长的啧啧赞叹!四、落实素质教育,彰显艺体特色。-3-扎实做好学校体卫艺工作,学生主体参与音、体、美等课内、课外活动。1、开足、开齐体卫艺课程,不挤占

6、。2、保证每天一小时的体育活动,开展阳光体育锻炼,重视大课间活动,出特色,见效果。3、充分挖掘潜质,发挥特长,学校建有书法、绘画、合唱、乒乓球、篮球等兴趣小组,由相关科目的认可教师负责,并常年坚持训练,效果好,成效显著。4、以活动展特色。开展经典诵读、才艺展示、感恩歌曲大家唱、“五四”文艺汇演、趣味运动会、合唱比赛、书画比赛、春冬季体育运动会、书香校园、劳动小能手、环保小卫士、安全之星、科技创新大赛等多种形式的活动,充分挖掘学生的潜力,提高学生的综合素质。五、关注特色和个性,多样发展结硕果自创建艺体特色学校以来,我们在“三全”、“三有”、“三让”的办学理念的引领下,不断创新管理,在全面完成学校

7、硬件设施建设的基础上,加强队伍建设,突出艺体特色教育,营造学校文化,提高学校办学质量和社会声誉,形成教育创新和学校发展的新模式,促进了学生个性特长的多样发展。XX年7月22日禁毒教育先进集体。XX年9月读书教育活动“先进集体三等奖”。-4-XX年10月30日苍溪县首届中学生散文大赛组织奖。昨天的成绩让我们豪情满怀、意气风发;今天的拼搏让我们百尺竿头、更进一步;明天的开拓让我们信心百倍、憧憬无限。在今后的学校工作中,在市教育局、洪山教育督导办的领导下,勤奋开拓,求真务实的洪小人将一如既往,追求智慧,深化教育管理活动成效和艺体工作举措,继续开展一系列艺体特色活动,为走出一条教师、学生、家长均认同的

8、艺体特色之路、打造艺体特色学校而不懈努力!苍溪县高坡镇初级中学校2XX年12月5日-5-实施素质教育为学生终身发展奠基桥南中学创建素质教育示范学校特色介绍一、基本情况介绍桥南中学始建于XX年,经过3年的发展,现在已初具规模。学校有教学大楼、学生宿舍楼,食堂、办公大楼、实验楼等。并有多媒体教室、实验室、微机室、广播室、图书室等配套用房。校园环境优美,远离喧嚣,是一个读书求学的好地方。学校现有43个教学班,学生超过3000人,教职工150余人。为了全面提高教育质量,积极实施素质教育,学校秉持“为每位学生终生发展奠基”的办学理念,努力践行“以人为本、德育为首、质量立校、特色兴校”的办学方针。学校管理

9、规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。二、特色教育具体实施1、加大教学设施投入,努力改善办学条件我们根据现代化的教学需求,积极完善学校的内部教学设施。目前学校设置了多媒体室、电脑室、音乐室、舞蹈房、语音室、美术室、理化实验室、自然实验室、体育器材、图书室、少先队鼓号室等。学校还配置了各类教育教学设备和图书资料,满足了教学的需要,所有教室都配置了可用于教学的闭路电视设备。所有办公室都配备了电脑并接入10兆光纤互联网,为老师们开展现代教育技术活动创造了条件。我校还投入10万元添置电子大屏幕和校园闭路安全监控系统。在加快学校建设的同时,我校注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精

10、心设计合理布局。修建了不锈钢宣传橱窗和读报栏。在校园的文化墙醒目位置喷绘中小学生日常行为规范和八荣八耻。另外我们还在初中部教学楼后铺设地面砖建立读书角。在所有的教室内统一印制了班训、国旗、班务栏以及学习园地等张贴专栏。整个校园呈现浓郁的书香氛围。2、加强建设,不断提高教师整体素质。在办学过程中,我校始终得到上级部门的关心和关怀,按照年轻化、知识化、开拓型的标准,配齐和配强了学校的领导班子。学校领导班子本着“和谐、务实、开拓、奉献”的要求,带领全校教师锐意改革,不断创新,取得了显著成绩。在师德建设中,我们坚持依法治校,依法治教。每年都组织教师学习教师法教育法未成年人保护法等与教育教学相关的法律知

11、识。通过撰写读书笔记、演讲比赛等方式不断提高教师的的师德修养。学校制定了桥南中学教育教学常规,对师德提出了明确要求。在一系列活动中,一批优秀的师德师风标兵脱颖而出。为提高教师的业务水平,学校每年制定校本培训计划,落实培训经费。分批次对校领导及一线教师进行省、地、县不同层次的培训,XX年积极选派5名教师参加江西师大“国培”学习和25名参加网络“国培”学习。我们还通过专家开讲座的方式,提高教师的理论水平。我校开展教师技能竞赛,提高教师的业务水平。通过举办青年女教师教学技能比赛、初中部青年教师教学基本功比赛以及说课比赛等不同类型竞赛,有力推动学校的课堂教学的改进,提高了课堂40分钟效率。3、努力创新

12、、不断深化德育工作多年来我们切实从养成教育入手,来约束学生的行为。从升国旗、唱国歌、国旗下演讲入手,落实桥南中学一日行为规范,坚持上好每周一的班会课。为使德育工作形成制度,我们制定了班级流动红旗评比及管理制度、升国旗制度及大型集会制度、班队活动制度等品德教育制度来规范学生的日常行为,陶冶学生的性格情操,培养学生良好的行为习惯。我校注重常规德育活动的有序开展。通过坚持规范的升旗仪式及国旗下演讲来培养学生的良好习惯。通过组织学生祭扫烈士墓培养学生爱国情操,通过开展的“我给爸爸妈妈的一封安全信”帮助学生树立安全意识;利用每年的“母亲节”“教师节”和九年级毕业升旗仪式让学生学会了感恩;每年3月份科技小

13、制作增强了学生的科学素养。每年9月开展的七年级“入学军训”磨砺了学生意志;每年9月下旬的“安全紧急疏散演练”使学生学会了生存、学会合作。在家校和社会德育共建方面,我校定期召开家长会,利用每学期期末致家长的一封信和“校讯通”平台加强与家长的联系和沟通。并建立家校联系本,同时要求班主任经常与家长联系并进行记载。为充分发挥家长在在教育教学方面的作用,学校成立了家长委员会。并积极寻求武山铜矿关工委等社会力量的支持,多次邀请九江学院著名教育专家陈忠教授来我校为学生和家长举办讲座,聘请法制副校长在我校举办法制讲座。4、激发第二课堂活力,提升学生的身心素质和艺术素养为把我校学生培养基础扎实、素质全面、特长突

14、出、身心健康的适应未来发展需要的人才,我校除了开足音体美校本等课程外,还非常重视举办各种课外活动。我校先后成立校田径队、合唱队、舞蹈队、篮球队、羽毛球队等课外活动小组。每年都定期组织学生参加校田径运动会、五月份的红歌会、元旦的迎新年才艺展和全校师生参与的跳绳比赛。同时,各年级组也经常举办丰富多彩的课外活动,如语文组:讲故事、经典诗词诵读和写字比赛;数学组:趣味数学比赛;英语组:英语听力比赛和英语口语及歌曲比赛;信息技术组:学生电脑制作比赛。我校还借助社会力量创建了瑞昌青少年活动中心武山分站,活动站开办了多个兴趣班,培养一批特长的学生,挖掘他们潜能。这些鲜活灵动的有力举措,培养了学生的兴趣,发挥

15、了学生个性特长。5、厚积薄发,素质教育成果累累由于我们坚定不移的实施素质教育,学校的发展与师生的成长取得了显著的成绩。我校有骨干教师多名。多名老师辅导学生荣获国家、省级竞赛奖项。素质教育的全面推进,使我校学生个性得到充分发挥。尽管我们在实施素质教育方面取得了一定成绩,但是,我们也清醒地看到自身存在的不足:校园文化氛围有待加强,校园环境建设进一步改善,教师的教学观念有待进一步转变等等。今后,我校将正视问题,寻觅良策,以创建活动为契机,坚持不懈地实施素质教育,打造教育品牌,办人民满意的学校!秦安县桥南学校特色教育工作总结本年度以来,我校特色教育工作以科学发展观为统领,坚持以人为本,全面实施素质教育为指针,认真学习和贯彻基础教育工作会议精神,以实施素质教育为目标,以优化课堂教学、探索创新教学为中心,充分发挥了艺术学科的教育功能,在全校教师的共同努力下,取得了一系列可喜的成绩。具体做了以下工作:一、切实执行教育法规,保证艺术课程的开设艺术教育是学校素质教育的重要内容,艺术教育要得到应有的重视,艺术课程的开设要得到保证,就必须严格执行教育法规。我校把艺术课程的开设,课外活动课程的实施作为对学校工作的重要内容,定期、不定期的对各学

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