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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划点状材料粘贴画课时计划课时计划唐马路小学校本课程二年级巧手学粘贴认识篇种子品种很多，具有不同的形状、大小、色泽等外貌特征。可通过利用它们的这些外貌特征，进行联想，找出适合表现的种子，拼贴成各具特色、多姿多彩的工艺作品。由于种子大多呈粒状，在画面构成中呈点状，故制作中可根据排列需要安排、决定种子的方向变化。种子粘贴画的最大特点还是它的材料特色，它可简可繁、可疏可密。种子粘贴画以各类天然植物种子为原料，以牙签、镊子做画笔，以粘、贴、拼等技术手段，运用构图、线条、明暗色彩等造型手法，按照种
2、子自然颜色排列粘贴成图，形成一种独特的视觉艺术形式。作画原材料取自于五谷杂粮等天然农作物，经过蒸熏脱水，干燥，防霉变等一系列技术处理，利于保存。用种子作画，不添加任何颜料、色彩的微妙变化由五谷杂粮本身具有的天然色泽来完成，(转载于:写论文网:点状材料粘贴画)具有美观、古朴、画意新颖等特点，有传统绘画所达不到的画面效果。种子粘贴画特点种子粘贴画的特点主要有两点：一是纯天然，不经任何的人工着色；二是在画面的制作过程中也不是简单的把这些颗粒粘好而已，而是要巧妙的构思、精心的粘制，将这些五颜六色的颗粒变换成拥有生命的栩栩如生的画作。种子粘贴画的制作工序1、打底稿。2、粘贴。制作时要根据不同的题材选择合
3、适的粘贴材料，并要注意不同种子颜色、形状、大小的搭配。所用的工具倒很简单，牙签或1知识点概要手工概述一、简释手工手工：1.广义：手工艺制作，指人们根据某一方面的功能目的，借助手或者“靠手的技能”完成的精细技能。2.狭义：手工制作常见的形式：1.纸艺2.布艺3.泥玩4.编织5.综合材料再创造二、手工制作的基本特点从属于美术学科，更强调造型媒材自身特点的发挥与利用特点：造型性：手工造型是在造型、结构、设色、物肌等方面运用美的原理和法则进行构思与设计，以其固有的、具体可感、可触的形态诉诸视知觉，在三度空间里创作出具有实在物质性的艺术形象。视觉性：或称直观性，手工造型更容易吸引人的眼球，引起欣赏者的注
4、意力的特点。对“表现媒材”的理解：手工是基于具体的物质材料，让人感受到材料的材质肌理的表现力度，发挥质感。三、手工的种类按材料的性质：纸工、泥工、布工、金石工、竹木工、废旧手工选用材料的形态：点状材料成型线状面状块状综合材料成型手法：雕刻折叠插接编织印染刺绣制品的构成形式：平面造型立体造型作品的功能：基础性手工实用性手工装饰行手工四、手工创作基本环节构思：核心环节设计选材制作五、工具材料“工欲善其事必先利其器”以物质材料为基础工具：剪子刀针、锥、镊锤、锉、锯、钳子其他：胶水、尺子、画笔、颜料材料：根据需求，从材料的软硬质地、材料的性状、材料的属性等方面来选择与运用，常用材料：纸张、布料、泥块、
5、五谷、线绳、塑料、金属薄片与细丝、海绵、石头、竹木、植物、玻璃与有机玻璃六、成型规律1.成型的基本规律：增量加工法：对材料进行添加，如粘贴、衔接、盘绕、编织、垒积、串联、镶嵌减量加工法：消减或剔除材料中与形象塑造无关部门的造型方法变形不变量加工法：加工材料不增不减，只作方向、位置、外形，如弯曲、划压、折叠、拧转、刺、团、捏。2.成型的基本技法：剪、编织、雕、刻、粘贴、串、扎缠、镶嵌、折、插接、拧、刺绣、染、钉3.成型的演绎手段：折叠：剪贴：立卡：纸浮雕：4.地域与功能性：在材料、技法、用途相同的条件下，由于地域的差别及个人艺术修养的不同，使造型形象的风格与特征各异。如，马蒂斯的剪纸一般为剪影式
6、，追求物象强烈的结构性和抽象性造型；七、成型方式将点状、线状、面状、块状等形状不相同的材料，根据不同的构思，采取对应的加工方法，完成手工造型的形式方法。点状材料：通过串联、粘接、排列、拼贴、镶嵌、垒积线状材料：盘绕、编织、拼接、垒积、插接面状材料：折叠、切折、卷曲、插接、粘贴、垒积、缝、铆块状材料：雕、刻、锯、削、撕、缝制组合、插接组合、串联组合和绘制，以立体结构为主综合材料：通过各种加工方法，将点状、线状、面状、块状等形状不相同的材料，根据构思与设计的需要，采取混搭组合的方式八、手工制品的赏析制品的适用性，即观赏与实用功能。因材施艺的灵活性，根据材料。手工形式的感染力。作品的创意。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
